2015年北京师范大学对外汉语教学考研,复试真题,考研大纲,考研流程,考研笔记,真题解析

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1、【全国百所名校定向保录】【才思教育由命题组领专业化辅导】更多资料下载 1北师考研详解与指导北师考研详解与指导2015 北京师范大学 汉语文化学院 对外汉语732 专业基础现代汉语 一 填空师 字的国际音标是什么?j q x 可以和齐齿呼和什么呼相拼?普通话中可以做韵尾的元音有哪些?约 这个字拼音 yue 有几个音素?二、按造字法分类并说明各造字法特点(一共是 22 个字)(囧,忘了这是现汉的还是古汉里考得了,没关系反正都是今年的题)瓜 甘 奉 泰 刃 亦 颖 监 霸 界 受 息 典 有三、层次分析法(共两个,有歧义的话分情况分析)1.打算沿着什么的脚步探索新的奥秘2.研究首都北京的历史2015

2、 北京师范大学 汉语文化学院 对外汉语732 专业基础现代汉语 一 填空师 字的国际音标是什么?j q x 可以和齐齿呼和什么呼相拼?普通话中可以做韵尾的元音有哪些?约 这个字拼音 yue 有几个音素?二、按造字法分类并说明各造字法特点(一共是 22 个字)(囧,忘了这是现汉的还是古汉里考得了,没关系反正都是今年的题)瓜 甘 奉 泰 刃 亦 颖 监 霸 界 受 息 典 有三、层次分析法(共两个,有歧义的话分情况分析)1.打算沿着什么的脚步探索新的奥秘2.研究首都北京的历史【全国百所名校定向保录】【才思教育由命题组领专业化辅导】更多资料下载 2四、句子成分分析法(共两个,给出了什么成分用什么符号

3、)1 如今,可以说,.2 19xx 年 x 月 x 日,达尔文登上了英国什么的船某某号。五、修改病句并说明理由(好像是 10 个)他自始至终一连两天一声不吭。六、复句(8 分)(加线法,不用抄句子只写序号就可以)1 、(1)尽管输了比赛,(2)但孙某某还是面带微笑离开了赛场,(3)只是神情仍难掩失落, (4) 因为他预想的表现应比实际表现的好 (这句大意是这样) ,(5)但从现场观众热烈的掌声来看,(6)他赢得的不仅有什么什么,(7)更有什么什么。2 、这句比较简单记不起来了七、修辞(给了一段话,赏析一下,也就是说一下里边有啥修辞以及效果)语言学(五道题全)一、给了两组句子分析(名字记不住了随

4、便叫了王进)1(a)王进打了阿 Q。1(b)阿 Q,王进打了。1(c)王进,阿 Q 打了。2(a)王进吃了西瓜。2(b)西瓜,王进吃了。2(c)王进,西瓜吃了。第一问是说明 1(a)和 2(a)句子里的语义角色。第二问是结合 1(b)和 2(b)说说 1(c)和 2(c)两句的语义差异。二、 “余何俟?”和“吾谁欺?欺天乎?”表现了古汉和现汉语法上什么差异?说说古汉和现汉语法上有什么差异?用语言学的理论解释下这种差异? (最后一四、句子成分分析法(共两个,给出了什么成分用什么符号)1 如今,可以说,.2 19xx 年 x 月 x 日,达尔文登上了英国什么的船某某号。五、修改病句并说明理由(好像

5、是 10 个)他自始至终一连两天一声不吭。六、复句(8 分)(加线法,不用抄句子只写序号就可以)1 、(1)尽管输了比赛,(2)但孙某某还是面带微笑离开了赛场,(3)只是神情仍难掩失落, (4) 因为他预想的表现应比实际表现的好 (这句大意是这样) ,(5)但从现场观众热烈的掌声来看,(6)他赢得的不仅有什么什么,(7)更有什么什么。2 、这句比较简单记不起来了七、修辞(给了一段话,赏析一下,也就是说一下里边有啥修辞以及效果)语言学(五道题全)一、给了两组句子分析(名字记不住了随便叫了王进)1(a)王进打了阿 Q。1(b)阿 Q,王进打了。1(c)王进,阿 Q 打了。2(a)王进吃了西瓜。2(

6、b)西瓜,王进吃了。2(c)王进,西瓜吃了。第一问是说明 1(a)和 2(a)句子里的语义角色。第二问是结合 1(b)和 2(b)说说 1(c)和 2(c)两句的语义差异。二、 “余何俟?”和“吾谁欺?欺天乎?”表现了古汉和现汉语法上什么差异?说说古汉和现汉语法上有什么差异?用语言学的理论解释下这种差异? (最后一【全国百所名校定向保录】【才思教育由命题组领专业化辅导】更多资料下载 3问个人认为是考的语法演变中的类推作用)三、简述iy是两个音位,并简略总结音位归纳的原则。四、分别说一下下边六个词的古今词义差别“江河”“妻子”“丈人”“菜”(还有两个想不起来了,就正好是扩大缩小转移各两个)然后说

7、说古今词义演变的表现。五、最后一题是 “我国地域辽阔众多方言区都可以用汉字来记录沟通,而且不同民族的语言可以用不同的文字来记录,越南朝鲜以前也用汉字,后来创制了自己民族的拼音文字。”用语言学理论说说上述现象。2015 北京师范大学 汉语文化学院 对外汉语889 专业综合古代汉语一、名解右文说累增字二、古今词义差别(大概十个左右句子加点字)脚 汤 爪牙 谤三、给出一段话没有加标点1.解释加点字的词性及语法意义(共五个)“尚”不知足“然”而。“苟”得积力而受官。“而”。2.三个划线句子述古今差别问个人认为是考的语法演变中的类推作用)三、简述iy是两个音位,并简略总结音位归纳的原则。四、分别说一下下

8、边六个词的古今词义差别“江河”“妻子”“丈人”“菜”(还有两个想不起来了,就正好是扩大缩小转移各两个)然后说说古今词义演变的表现。五、最后一题是 “我国地域辽阔众多方言区都可以用汉字来记录沟通,而且不同民族的语言可以用不同的文字来记录,越南朝鲜以前也用汉字,后来创制了自己民族的拼音文字。”用语言学理论说说上述现象。2015 北京师范大学 汉语文化学院 对外汉语889 专业综合古代汉语一、名解右文说累增字二、古今词义差别(大概十个左右句子加点字)脚 汤 爪牙 谤三、给出一段话没有加标点1.解释加点字的词性及语法意义(共五个)“尚”不知足“然”而。“苟”得积力而受官。“而”。2.三个划线句子述古今

9、差别【全国百所名校定向保录】【才思教育由命题组领专业化辅导】更多资料下载 4(1)为天下人笑(2)此不知足之祸也(3)此之谓四、一段不加标点的文章,加上标点并翻译(30 分)内容是 子贡问孔子为什么君子贵玉,是因为玉寡吗?孔子回答他玉的品质。中国文学一、填空 (共二十个,记不全顺序也不是对的)1.不薄今人爱古人的推陈出新的诗人是谁?2.春秋时期,将诗经中雅颂各归其位的整理者是谁?3.王贵与李香香采用了民歌的什么格式?4.曹禹的 日出 中塑造了“”和“有余者”两种形象5.“盈盈一水间,。”6.李清照的词集是什么?7.谁写的典论论文奠定了文学批评还是什么的基础。8.郭沫若的哪首诗表现了从死灰中复生

10、9.“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”的诗人是谁?二、名解1.吴荪甫2.3.蜀道难(1)为天下人笑(2)此不知足之祸也(3)此之谓四、一段不加标点的文章,加上标点并翻译(30 分)内容是 子贡问孔子为什么君子贵玉,是因为玉寡吗?孔子回答他玉的品质。中国文学一、填空 (共二十个,记不全顺序也不是对的)1.不薄今人爱古人的推陈出新的诗人是谁?2.春秋时期,将诗经中雅颂各归其位的整理者是谁?3.王贵与李香香采用了民歌的什么格式?4.曹禹的 日出 中塑造了“”和“有余者”两种形象5.“盈盈一水间,。”6.李清照的词集是什么?7.谁写的典论论文奠定了文学批评还是什么的基础。8.郭沫若的哪首诗表现了从死灰中复生9

11、.“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”的诗人是谁?二、名解1.吴荪甫2.3.蜀道难【全国百所名校定向保录】【才思教育由命题组领专业化辅导】更多资料下载 54.公安派三、赏析晏殊 浣溪沙(一曲新词酒一杯),题目自拟,立意明确,结构完整,500字左右。4.公安派三、赏析晏殊 浣溪沙(一曲新词酒一杯),题目自拟,立意明确,结构完整,500字左右。一般来讲,复试的英语考核涉及到听力及口语,之前大多数的同学是没有准备的或者准备不 够充分,但是只要考生能够找到科学的学习方法、技巧,复试英语成绩是能够提高很多的!口语:根据不同的学校的情况,口语考试一般有 2 到 3 个考官和 1 到 4 个考生,考官一般 是本校的外

12、语系的老师或研究生,甚至是本专业的导师,所以说难度一般不会太大。老师问的 问题也比较常规或者说是模式化,如:个人自我介绍,让考生介绍一下自己或者自己的学校或 家乡;或者是一些压力性的问题,如 What is your greatest weakness?(你最大的弱点是什么?); 有极少数的学校是让考生朗读文章,这个是比较简单的;还有一种是两个考生对话,考官给两 个考生一个话题,给一段准备的时间,然后让考生进行对话讨论。所以,提前撰写英文自我介 绍,熟读至背诵还是有必要的。此外,自我发挥时,多介绍自己英语方面的高水平弥足重要, 因为硕士导师往往比较喜欢英语成绩好的学生。听力:一方面,要摆正听、

13、读顺序,即使一下子听不懂,也不要忙于看文字材料,这时再 听第二遍、第三遍,如果还是听不懂,在求助于文字材料;另一方面,边听边记,训练短期的 记忆能力。平时听录音时就要有意识地将关键信息写下来,训练信息瞬间接受的准确性,主要 的还是要强迫自己全神贯注、积极思考。另外,还要熟悉语篇的衔接词功能,也就是一些关键 的信号词,如 and、but、by contrast、although、therefore 等,以把握文章信息的主要流向。还 有一点,建议考生在拿下试卷之后,快速把题目及答案看一遍,把一些关键的词语、短语划下 来。因为英语听力的语速还是非常快的,加上紧张情绪,还是很难看完的,所以有必要提前熟

14、 悉问题及选项。因为每个院校的情况在命题方面有它的特点,建议同学们争取了解你所报考的 学校是采用什么方式。至于具体怎么练习,建议同学用六级和考研的听力真题来进行听力、朗 读和模仿的练习,每天的点点滴滴可以让你向征服考研英语复试的目标迈进一大步。口语的测试一般将学生分组,每组两人就某一话题进行对话,老师根据学生的表现来打分。英 语听说能力的训练一定要提前做好充分的准备。专业课复试的准备.随着考研专业课复试的逐渐正规化和透明化,好多同学想要在专业课考试 前拜访某个老师以此来提高专业课复试成绩的做法是行不通的.专业课考试老师主要想通过测 试来考察大家对专业知识所了解的广度和深度以及大家个人的学习态度

15、等, 因此在准备专业课【全国百所名校定向保录】【才思教育由命题组领专业化辅导】更多资料下载 6复试时大家只要把握以下几点即可.第一,掌握所报考院校指定教材中的基本概念、问题和观 点。相信紧张的考研初试后,大家绷紧的神经都已经放松下来,许多教材中的基本概念问题虽 有印象但是都已经难以形成完整准确的概念框架, 因此对此部分内容的重新掌握对每个参加复 试的同学来说都是必须的,无论你报考哪个学校哪个专业;第二,关注所考专业理论前沿、热 点问题。这部分内容大家可以通过上网查询或是阅读相关期刊来了解;第三,就是对大家面试 答题的一点建议。对于老师提出的问题应该向自己掌握的方向多说一点,不懂的、模棱两可的

16、地方应尽量回避。如果老师的问题自己并不是很了解,不要盲目的乱答,应该虚心的向老师请 教并对老师的提示做出积极地回应,实在不懂的问题也可以请老师换一题,请大家放心老师是 不会因为你一题答不出而对你做出全盘否定的。专业课面试回答问题技巧:第一,反应很重要。第二,不要紧张。熟悉的地方可以多说一点,不懂得 地方尽量避开,老师一般会就一个问题深入问。如果一开始就察觉到自己的把握不是很大,就 不要顺着老师的思路走,把老师引到你熟悉的领域去。 复试过程中经常问的问题: 1、介绍你自己及你的专业。 2、你有什么优缺点? 3、你报考研究生的真正动机是什么? 4、请你谈谈你对国内外研究生制度的看法,有什么建设性的意见? 5、你是否有出国的打算,你对出国有什么看法。 6、你有什么特长和爱好? 7、你对自己的学习成绩是否满意?

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