2007年-2016年南开大学文艺评论与创作考研真题解析-文学基础

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1、育明教育天津分校王老师预祝大家考研顺利，考研成功！育明教育天津分校王老师预祝大家考研顺利，考研成功！2007 年-2016 年南开大学文艺评论与创作考研真题解析-文学基础2007 年-2016 年南开大学文艺评论与创作考研真题解析-文学基础2007 年文学基础考研真题及答案解析年文学基础考研真题及答案解析本卷总分 150 分考试时间 180 分钟 一、填空（1*30=30） 1.亚里士多德认为，悲剧对观众的不良情绪具有-的作用。 2.移情说是由德国美学家-正式提出的。 3.20 世纪西方文论大致分为-主义和-主义两条路线。 4.“诗言志”说最早见于-一书。 5.英国批评家克莱夫贝尔认为艺术品的

2、本质在于它是-的形式。 6.周易系辞提出的“言” 、-，-三个概念和文学文本的层次结构具有相 通性。 7.明代思想家李贽提出了张扬性情，反对虚伪和矫饰的-说。 8.两汉著名作家“扬马”之马是指-， “班马”之马是指-。 9.平头、上尾、蜂腰、鹤膝、大韵、小韵、旁钮、正钮，被称为-。 10.“李杜文章在，光焰万丈长” ，是诗人-对李白，杜甫的高度评价。 11.词人-的作品被称为“易安体” 。 12.“荆刘拜杀”被称为四大-。 13.清代主张“性灵说”的诗人是-。 14.郁达夫创作的-现代文学史上的第一部白话短篇小说集。 15.现代中国文学史上，在理论上首倡“美文”的作家是-。 16.因出版汉园集

3、被称为“汉园诗人”的是-、李广田、卞之琳。 17.方鸿渐是长篇小说-中的主人公。 18.-是荷花淀派的主要代表作家，他创作的铁木前传产生了广泛的影响。 19.蒋子龙 1978 年发表的小说-被看作是“改革文学”的潮头之作。 20.王蒙的春之声吸收了-手法，呈现出时空倒置的特征。 21.20 世纪 90 年代，林白、陈染等作家的小说创作被称为-。 22.古希腊早期文学的最高成就是-。 23.骑士文学的主要体裁有-和-。 24.举出狄更斯的一部历史小说-。 25.往事与随想的作者是-。 26.“现代戏剧之父”是指-。二、名词解释（8*4=32任选 4 题） 1.文本 2.借代 3.宫体诗 4.神韵

4、说 5.“小诗派” 6.白鹿原育明教育天津分校王老师预祝大家考研顺利，考研成功！育明教育天津分校王老师预祝大家考研顺利，考研成功！7.黑色幽默 8.沙恭达罗三、简答（14*2=28任选 2 题） 1.简述波兰现象学美学家因加登是如何划分文本的层次的。 2.简述骈文的特征及其产生的社会文化背景。 3.结合具体作品，简要分析 80 年代寻根小说家的艺术追求。 4.简述古典主义的特征。四、文本分析（在两组题中任选一组。小题 30 分，本大题共 60 分） A 组：1.结合以下二诗，试析李贺诗歌的艺术特点。金洞仙人辞汉歌 茂陵刘郎秋风客，夜闻马嘶晓无迹。画栏桂树悬秋香，三十六宫土化碧。 魏官牵车指千里

5、，东关酸风射眸子。空将汉月出宫门，忆君清泪如铅水。 衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老!携盘独出月荒凉，渭城已远波声小。梦天 老兔寒蟾泣天色,云楼半开壁斜白。玉轮轧露湿团光,鸾佩相逢桂香陌。黄尘清水 三山下,更变千年如走马。遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻。2.分析仇虎（曹禺原野 ）形象B 组： 3.结合红楼梦文本，谈谈你对红楼梦多样叙述视角的认识。 4.结合闻一多的新诗理论主张，分析死水 ：这是一沟绝望的死水， 清风吹不起半点漪沦。 不如多扔些破铜烂铁， 爽性泼你的剩菜残羹。也许铜的要绿成翡翠， 铁罐上绣出几瓣桃花； 在让油腻织一层罗绮， 霉菌给他蒸出些云霞。让死水酵成一沟绿酒， 漂满了珍珠似的白

6、沫； 小珠们笑声变成大珠， 又被偷酒的花蚊咬破。那么一沟绝望的死水， 也就夸得上几分鲜明。育明教育天津分校王老师预祝大家考研顺利，考研成功！育明教育天津分校王老师预祝大家考研顺利，考研成功！如果青蛙耐不住寂寞， 又算死水叫出了歌声。这是一沟绝望的死水， 这里断不是美的所在， 不如让给丑恶来开垦， 看他造出个什么世界。 一九二五年四月专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧， 虽然每个考生的专业不同， 但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。 以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。一、 专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说， 由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，

7、相对会比较容易进入状态。但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学， 则应该快速建立起对这一学科的认知构架， 第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成， 这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。 很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上， 往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书， 关键的是复习效率。 要在持之以恒的基础上

8、有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了 300 分，是考生考入名校的关键，这 300分最能拉开层次。例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有 4 分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分， 甚至几十分， 所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的 2 月8 月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。这半年的时间相对来

9、说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。考生不必要在这个育明教育天津分校王老师预祝大家考研顺利，考研成功！育明教育天津分校王老师预祝大家考研顺利，考研成功！时期就开始紧张。很多考生认为这个时间开始复习有些过早， 但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时间不够而手忙脚乱。对于跨专业的考生来说，时间安排上更是应当尽早。完全可以超越这里提到的复习时间，例如从上一年的 10 月份就开始。一般来说，第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识，多看看教材和历年试题。只有自己有了阅读体验，才能真正有自己的想法，才能有那种很踏实的感觉。暑假期间，在准备公共课或者上辅导班的同时，继续学习专业课教材，扩大知识量

10、。复习的尺度上，主要是将专业课教材精读两遍以上，这里精读的速度不宜太快，否则会有遗漏，一般每天弄懂两到三个问题为宜。由于这段时间较长，考生完全可以把专业问题都吃透。事实上，一本专业课的书，并非所有的东西都能够作为考试内容，但是重要的内容则会不厌其烦地在不同年份的考卷中变换着面孔出现。 所以， 考生在第一遍精读的时候就需要把这些能够成为考题的东西挖掘出来，整理成问答的形式。第二轮复习：每年的 9 月12 月中旬这个时段属于专业课的加固阶段。第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来，这时最好能够一一解决，以防后患。对于考生来说，这 4 个月是专业知识急剧累积的阶段，也是最为繁忙劳累的时候。在专业课复习上

11、， 这段时间应该主要看近年的学术期刊以及一些重要的学术专著， 边看书边做读书笔记，并整理以前的听课笔记。一项这是十分重要的工作，因为复习的重点会往公共课上倾斜， 专业课复习所占的时间也会缩短。 此时需要注意本年度涉及所考专业的热点问题。在复习的尺度上，应该逐渐抛开书本，将书本中的知识点用自己的语言写出来，整理成精练的笔记。然后看自己的笔记并形成自己的东西，因为考试是需要用笔来表达的。所以，把第一次精读过后的那些重点问题用答卷的方式写一遍， 效果是十分突出的。 再根据本专业的情况，翻查其他的参考用书，将新的知识点补上。一般来说，专业课不可能只涉及一两本书，不排除出现一些超越范围的考题。因此，可以

12、根据考过的同学的建议去精读其他的参考书，把重要的内容补充上去。第三轮复习：12 月中旬考前一周这个时候的专业课复习主要是认真看第一轮和第二轮复习时积累下来的读书笔记和听课笔记， 不断加深印象， 试着自己给自己出题并且结合本年度的热点问题试图去猜一下专业考题，并想想该怎么答，训练一下解题思路和技巧。复习的尺度方面， 则是查阅本年度该专业最新的热点问题以及报考导师目前研究的主要课题等，把这些补充上去，整个的复习笔记就比较完整了。在补充和扩展的过程中，查询网育明教育天津分校王老师预祝大家考研顺利，考研成功！育明教育天津分校王老师预祝大家考研顺利，考研成功！站、期刊等都是很好的手段。另外，因为考试临近

13、，考生应该注意调节自己的专业兴奋程度，积极地和考研盟友针对某些问题进行辩论，汲取对方的复习心得。然后，有针对性地进行查缺补漏和深化理解。第四轮复习：考前一周考前一天如果这个时候还有很多问题依然得不到解决，那么就不要再费心血去搜集答案了。 这是一个博弈的阶段， 把自己熟悉的问题尽量把握好才是关键。这里突出强调的就是要学会调整心态，准备应考，让自己找到考试的感觉。这段时间，主要是默默地体会所有的知识要点和热点问题， 把心态和作息时间调整到最佳， 保证考场中的理想发挥。最主要的策略历年试题、笔记、热点问题考研不同于其他的考试，它有着独特的考试形式和内容，因此复习也应该有相应的方法和节奏。认真研究历年

14、试题，分析出题方向和特点，这是专业课备考的关键。这里强调两点：一是分析试题这项工作要提早，因为这对你看各种考研书籍和资料有重要的指导意义；另外不仅要思考，还要动笔，要认认真真把每一道考研题落实到字面上，你会发现很多原来没有想到过的东西。同时，这种训练可以避免真正考试时因时间仓促和心理压力带来的表达上的不成熟。有些学校的部分专业没有指定的参考书目， 这样真题就更为重要了。 真题不是拿来做完了事的，要从命题人的角度、命题者的思路去推测出题偏好，推测这个院系的教学风格。考生复习时， 每复习一遍或每过一段时间， 就应该拿出真题研究一下， 结合年内的行业热点 （无论是文科还是理科， 其核心期刊总会反映年

15、度热点问题） 和近期理论界的研究争论焦点进行分析。事实证明，考生对专业真题的钻研确实可以让考生猜到那么几十分的题目。专业课的真题，要训练对分析题的解答，把自己的答案切切实实写在纸上，不要打腹稿（这样有时候感觉自己给分点都答到了， 实际上却相差很远） ， 再反复对照自己和参考答案 （如果有的话）的差别，分析答题角度，揣摩命题人意图，并用同一道题在相隔一定时间后反复训练，慢慢完善自己此类题型的解答方法。历年题是专业课的关键， 而融会贯通则是关键中的关键。 考研的专业课考题大体有两种类型，一种是认知性质的考题，另一种是理解与应用型的，而且以后一种居多。因此，同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框， 而应该看清条条框框背后所包含的东西， 并且加以灵活运用。在复习时，首先要把基本概念、基本理论弄懂，然后要把它们串起来，多角度、多层次地进行思维和理解。 由于专业的各门功课之间有着内在的相关性， 如果能够做到融会贯通，无论对于理解还是记忆，都有事半功倍的效果。考生完全可以根据历年的考题，在专业课本中划出历年涉及的重点，有针对性、有侧重点地进行复习。育明教育天津分校王老师预祝大家考研顺利，考研成功