《2016年北京理工大学翻译硕士考研真题,导师介绍,学制学费,辅导培训》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年北京理工大学翻译硕士考研真题,导师介绍,学制学费,辅导培训（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 1 / 8 81北京理工大学翻译硕士考研真题北京理工大学翻译硕士考研真题-百科知识解析百科知识解析1.8 科技科技1.8.1 考研真题及详解考研真题及详解11.远程电力传输一般采用 50-100 万伏的高电压，其主要原因是（ ）。A.确保远程电力传输的安全 B.减少传输线路上的电能损失A. 节约传输线路上的设备和材料D.减少雷电对传输线路的破坏【解析】电流在导线中传输时，导线本身有电阻会消耗电能。由于 P = UI,所以在维持相 同传输功率的状况下，越高的电压传输则通过导线的电流就越少。根据电阻产生热能功率的 计算公式，热能等于电流的平方和电阻两者乘积，通过导线的电流越少，所损耗的功率也就
2、 越少，即电能损失越少。12.盛水的烧杯里有一只盛水的试管， 加热烧杯使水沸腾。 继续加热， 保持烧杯中水始 终沸腾，试管中的水能否沸腾？（）A.不会沸腾B.可以沸腾C.用急火加热时，才可能沸腾D. 烧杯里液体的液面超过试管液体液面时，才可以沸腾13. 多数汽车的前窗都是倾斜的，最主要原因是（ ）。A.避免因反光而影响驾驶员视线B.减少空气阻力C.结构合理，视野开阔，承受冲击能力强D.便于雨水流走【解析】多数汽车的前窗都是倾斜的，以最大限度地使大强度反射光向上反射，不影响 驾驶员的视线。因为汽车前窗为光滑表面，光线照射到前窗时容易发生镜面反射，即反射光 线为一束强度很大的光，这样的反射光容易影
3、响驾驶员的视线。14. 人向竖直的平面镜走近时，镜中所成的像（）。2 2 / 8 82A.缩小 B.变大 C.大小不变 D.先小后大【解析】根据光线的直线传播，平面镜成像与物体大小相等，像大小是不变的。只不过向平面镜走近时，人们的视觉会发生变化。15. 在太空中，宇航员观察星星时发现（）。A.星光闪烁B.星星十分清晰C.有时闪烁，有时清晰D.当太空舱位于地球和太阳之间时，星光闪烁【解析】在太空中，宇航员观察星星时没有大气层的干扰，所以星星十分清晰。而在地 球上看星星会闪烁，是因为星光必须先穿过好几公里的大气层才能到达人眼。地球的大气层 是动荡的，气流与涡流随时都在形成、扰动与消散之中。这些流变
4、就像透镜与棱镜一样，会 让星光的位置发生改变。16 夏天，打开冰箱冷冻室的门，常常看到冷冻室中冒出一股白雾，这是（）。A.冰箱里的冰升华后，又凝结成小水滴B.冰箱里原有的水蒸气凝结成的小水滴C.冰箱里的水变为水蒸气D.冰箱外部空气中的水蒸气凝结成的小水滴【解析】水蒸气是无色气体，它是冰箱外部空气中的水蒸气进到冰箱中的冷空气后液化 而成的小水滴漂浮在空中形成的。“白雾”并不是气态的水蒸气，而是液态的小水滴。17.下列关于水的物理现象描述正确的是（ ）。A.蒸发时放热，结冰时吸热 B.蒸发时吸热，结冰时放热B.结冰和蒸发时都吸热 D.结冰和蒸发时都放热【解析】水结冰的时候要放出热量；而水蒸发成水蒸
5、气的过程中，水蒸气从水中吸收热 量，水的温度降低。18.英国剑桥大学的史蒂芬霍金教授是当代国际著名物理学大师，也是杰出的科普作家。他1988 年写的一部在世界上广为流传的科普小说是（。A.大爆炸探秘 B.自然的终结C.物理世界奇遇记D.时间简史3 3 / 8 83【解析】霍金是现代科普小说家，他的代表作是时间简史,著于 1988 年，这是一篇优 秀的天文科普小说；A 项，大爆炸探秘由约翰埃姆斯利所著；B 项，自然的终结的 作者是比尔麦克基本；C 项，物理世界奇遇记的作者是乔治伽莫夫。19. 开电扇使人感到凉快的主要原因是（）。A 电扇有制冷作用B.汗水在空气流通中迅速蒸发C.空气流通后室内温度
6、降低 D.心理作用，其实并没有凉快多少【解析】开电扇能使空气流通加快，而在空气流通的环境中人身体表面的汗液蒸发的速 度会加快，蒸发带走体表热量，所以使人感到凉快。20.人们经常用“摩尔定律”来比喻当代科学技术的进步与发展日新月异，这里“摩尔定律”指的是（ ）。A.计算机的知识每 18 个月更新一半，即 18 个月后你的计算机知识有一半将被洵汰B.微处理器的处理能力每 18 个月到 24 个月将增加一倍C.世界上每一个小时内就会产生 20 项新发明D.在未来 25 年，主干网的带宽将每 6 个月增加一倍【解析】 摩尔定律是指微芯片上集成的晶体管数目每 18 个月就会增加一倍，后来表述为 集成电路
7、的集成度每隔 18 个月翻两倍以上。“摩尔定律”指的是信息技术进步的速度。一、十大解题思路1、细节题5 个“w“，一个“h“：who、which、when、what、where、how。（1）题干中可能明确提到时间、地点、人物或事物等细节信息。（2）有可能针对文章中的一句或几句发问。（3）题干和选项之间有可能存在因果关系。（4）解题思路：4 4 / 8 84A 根据时间、地点、人物等关键词返回原文；B 根据出题顺序返回原文；C 根据题干或选项中的重点词或其反义词返回原文；D 通过长难句返回原文，一般长难句都是出题点。2、例证题（1）标志：example、acaseinpointis、illus
8、tration、demonstration。（2）关键：不在于是否懂例子而在于例子所支持的观点。（3）步骤：返回原文，定位该例子；80%向上搜索，20%向下搜索论点；（4）在四个选项中寻找与找到的论点表达最一致，意思最接近的一个。3、词汇题（1）标志：在题干中明确指出原文中的词或词组，要求辨别其意思。（2）关键：该单词或词组本身并不重要，重要的是其上下文。（3）如果该单词认识，并且不超过大纲，则其字面意思必然不对，其正确答案是根据上下文推测的更深层的含义，其可能与表面意思无任何关系。（4）方法借助上下文理解，在上下文中寻找同性词或词组，利用上下文中逻辑关系将四个选项代入替换，看语义是否通顺。4
9、、句子理解题（1）标志：题干中明确指出是原文中的某句话，重要的不是上下文，而是句子本身。（2）步骤：A 重点是返回原文，对该句子进行语法、句法、词法的精准解析。正确（不能推）理解5 5 / 8 85该句子的深刻含义。B 若该句话的含义不能确定，则适当依据上下文进行判断。局部含义有整体含义决定。C 一般来说，选项中的正确答案与原句是同义关系，只不过用其他短语表达。（3）错误选项特征：推的过远，做题时注意把握理解度。（4）正确选项不包含过于绝对化的词语。5、指代题（1）标志：题干中明确指出原文中某个代词，并要求辨别其指代关系，如 that、it、one（2）步骤：返回原文定义该代词，且准确理解该代
10、词所在的句子；向上搜索，找最近的名词、 名词性短语或句子； 将找到的名词、 短语或句子代入替换该指代词， 看其意思是否通顺；在选项中找出与词、短语或句子意思最接近的一个作为正确答案6、主旨大意题（1）标志：besttitle、mainidea、mainproblem、conclusion、mainlydiscuss、mainlydealwith 或者问作者的写作目的 purpose、 theautherintendstodosth,adigestof（2）解题关键：利用宏观做主旨大意题，不管主旨大意题出现在什么位置考查，都作为最后一题去做。（3）方法：串线法： 把首段的中心句和其余各段的第一句
11、话连起来读一遍，把其含义看做一个整体去理解。快速作文法:针对两个选项难以分辨时，可以分别以这两个选项为作文题目，快速构思两个写作提纲，所构思的写作提纲与原文大致相符者为正确答案，否则为干扰选项。6 6 / 8 86（4）阅读时要注意有时首段只可能是一个引言段，起抛砖引玉的作用，不要受首段的干扰。（5）错误干扰选项有两类：局部信息：选项内容小于文章内容范围过宽：选项内容大于文章内容7、态度题态度分为作者态度和文章态度。（1）标志：题干中出现 attitude、believe、consider；（2）作者态度可以分为三大类：A 正态度：支持，乐观，赞同B 客观、中立、公正C 反对、批评、怀疑（3）
12、等价选项都不选（4）有些选项一定不是正确答案（永陪选项）：indifferent（漠不关心）；subjective（主观的）；biased（有偏见的）；puzzled（迷惑不解的）。识别作者态度的方法：根据作者论述的主线及举例的方式进行判断；作者态度没有明确提出时也可以通过文章中带有褒贬感情色彩的词进行判断。作者态度一般与文章所表达的中心主旨大意相关联，做题时不能把自己的态度纳入其中。而且要区分作者的态度和作者引用别人的态度。8、判断题（1）标志：Which of the following statement is not true/correct/mentioned?7 7 / 8 87A
13、ll of the following statement are true/correct/mentionedexpect.?（2）首先判断是“三错一对“还是“三对一错“，所谓“对“是指符合原文或符合作者的态度，所谓“错“是指与原文有矛盾或原文根本没有提及的概念或与作者态度相反。（3）每个选项都应回原文定位，将它们与原文信息一一进行比较排除，不能通过主观意向进行判断。（4）注意这种题有时考查集中某一段的信息或具备共同的特征，所以做题时先对比四个选项，找出共同点再回原文定位。9、推理题（1）标志：learn、infer、imply（2）关键：绝大多数答案是原文的中心或原文某句话的同义表达。正确
14、答案与原文之间基本不存在推理关系。（3）方法：看是否可以通过题干返回原文，题干信息较少时也可以依据选项返回原文。一般要围绕文章中的重点句进行思考、归纳总结，特别要注意文章中含义深刻或结构复杂的句子，因为对作者所表达的意思不能一下子看透的长难句是命题所在。（4）做题时一定不能想得太多，推得太远，是否能把原文看懂才是关键。10、看不懂（1）遇到难的单词时，要分别处理。如果影响到文章的理解时，按词汇题的解题思路，根据上下文判断。不影响整体理解时直接跳过，关键要相信自己能看懂！（2）遇到关键的句子读不懂时，首先从结构的角度进行缩句，找出独立的谓语动词，把握句子的主干。谓语动词也找不到时，借助上下文的逻辑关系。（3）全文看不懂时，通读首段的首句和尾段的首句，看能否把握前呼后应的关系，快速8 8 / 8 88浏览文章，做充分的记号：显示文章结构的信息词（but、even、because、forexample、yet、however、although、instead）；显示作者态度的具有感情色彩的词。资料来源：育明教育考研考博专业课辅导中心
