2017人民大学教育行政管理专业考研参考书解析-育明资料

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1、育明育明 考研考博考研考博人民大学考研资料、辅导课程 可咨询育明考研杜老师人民人民大学大学教育行政管理教育行政管理专业专业考研备考分析考研备考分析- -育明育明考研考研考研真题,考研资料,考研分数线,考研大纲,考研经验,学长笔记,专业课重点笔记,复试热点,复试时政热点,考研参考书一、中国人民大学教育行政管理专业考研概况(育明考研考博)专业考试科目招生人数复试科目行政管理教育行政管理101-思想政治理论外语 (201英语一202俄语203日语 240 德语 241 法语)620-学科基础841-公共管理与公共政策2016 年人2015 年 11 人2014 年 17 人教育学、管理学、外语育明教

2、育杜老师解析:1、学科基础考察的范围是经济学、社会学育明育明 考研考博考研考博人民大学考研资料、辅导课程 可咨询育明考研杜老师2、初试总分:100 分政治+100 分外语+150 分 620 学科基础+150 分 841 公共管理与公共政策=500分复试总分:专业综合课笔试(100 分)+外语笔试(50 分)+专业课和综合素质面试(150 分)+外语听力测试(20 分)+外语口语测试(30 分)=350 分最终总成绩为初试总分(占 70)复试总分(占 30)的加权之和,以分数从高到低排列,择优录取。3、初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在

3、80-90 分之间。 (考研资料、考研经验、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩:八九三二四一二二六)想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到 110 分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。二、中国人民大学行政管理考研复试分数线(育明考研考博)年份政治英语专业一专业二总分201655559090365201550509090350201450509090350201355559090355育明教育杜老师解析:育明教育杜老师解析:复试内容及办法:专业综合课笔试(满分 100 分)、外语笔试(50 分);听力和口语水平测试(满分 50 分,其中

4、听力 20 分,口语 30 分)、专业与综合素质面试(满分 150 分)。复试总分为三门成绩的总和(满分 350 分)。1、专业课综合笔试、外语笔试(应试语种)笔试内容: 考核考生本专业的基础理论知识、 基本概念以及应用所学的基本理论分析当前专业领域内的难点、热点问题。笔试办法:采取闭卷考试形式。专业课考试时间为 2 小时,满分 100 分,60 分为及格。外语笔试时间 1 小时,满分 50 分,30 分为及格。2、专业与综合素质面试(含外语听力和口语水平测试)由不少于五名以上的导师组成复试专家小组,准备多套题目。满分 150 分,90 分为及格。考研资料、考研经验、辅导课程咨询育明教育杜老师

5、叩叩:八九三二四一二二六)测试内容: 本专业的基本理论以及实际应用能力。 专业与综合素质面试以及外语听力与口语一起进行。原则上是为了更全面了解考生情况,包括考察其综合分析表达能力、了解其对专业课以外的其他育明育明 考研考博考研考博人民大学考研资料、辅导课程 可咨询育明考研杜老师知识技能的掌握,考察其科研能力和水平,还包括对考生思想政治状况的考察,对特长、兴趣爱好的了解和其他情况的了解等。外语听力和口语水平测试内容:外语听力、口头表达和运用能力,专业外语的掌握水平。满分 50分,30 分为及格。二、中国人民大学行政管理考研参考书(育明考研考博)620-学科基础(管理 学) 管理学基础 (主要)

6、方振邦 中国人民大学出版社,2008 年版620-学科基础(管理 学) 管理学 (第七或第九版) 罗宾斯中国人民大学出版社,2009 年版620-学科基础(社会学) 社会学概论新修 (第三 版)郑杭生中国人民大学出版社,2003 年版620-学科基础(社会学) 社会学概论新修 (精编版)郑杭生中国人民大学出版社,2009 年版620-学科基础(经济 学) 西方经济学(宏观部分) 高鸿业中国人民大学出版社,2007 年版考研资料、考研经验、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩:八九三二四一二二六)841-公共管理与公共政策 公共管理学 (修订版) 张成福、 党秀云中国人民大学出版社, 2007 年 1

7、 月版841-公共管理与公共政策 公共管理学概论 朱立言 中国人民大学出版社,2007 年 7 月版 841-公共管理与公共 政策公共政策导论(第三版) 谢明 中国人民大学出版社 2012841-公共管理与公共 政策公共政策分析概论 谢明中国人民大学出版社 2011 版育明育明 考研考博考研考博人民大学考研资料、辅导课程 可咨询育明考研杜老师841-公共管理与公共 政策 公共政策概论谢明中国人民大学出版社,2010 年育明教育杜老师解析:育明教育杜老师解析:人民大学作为教育部批准的 34 所自行确定本校复试分数线的高校之一, 是以人文社科类专业见长的名校,公共管理大类更是其王牌专业,专业课考试

8、自主命题每个高校都有其独特的出题特色和考察重点,出题特色大多围绕老师的研究方向学术特点等,所以考生初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在 80-90 分之间。想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到 110 分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。育明教育育明教育考研复习备考攻略考研复习备考攻略立足近 4000 余位成功考研学子的辅导, 育明教育将考研专业课的复习分为六大阶段, 六大阶段是考研专业课复习的“六部曲” 。正确的阶段做正确的事,优化每个阶段的复习,才能让考研“更容易” ,才

9、能做到“不走弯路,一次成功。 ”(一)择校预备阶段(1 月中旬3 月初) :关键词:全面自我分析、确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念这一阶段最重要的任务是:全面的自我分析基础上,定下自己的目标院校和专业,并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。育明教育提醒广大考生:选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。考研就是给自己一次机会,无论跨考与否,报考名校与否,择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定,要抱定信念,切勿轻易中途换学校、转专业!育明教育认为,中途换院校和专业会极大浪

10、费有限的备考时间和精力。育明教育咨询部免费为广大考生提供择校、择专业的专业性建议以及全国任何高校任何专业的考研内部信息,欢迎广大考生垂询。(二)基础理解阶段(3 月上旬7 月初) :关键词:扎实理解、参考书及核心资料通读 3 遍、记下核心概念和公式这一阶段最重要的任务是建立完整理解,为后面记忆和运用打下基础。将参考书目完整地看至少 3 遍以上。全部知识点重在理解,除了核心概念和公式外,不必刻意记忆。实在不理解的知识点标记下来,后面通过相关的辅导或者查阅解决。此外,这一阶段做笔记,切不可过分细致,以梳理框架和概念为主,太细会浪费很多时间,也记不住。育明教育建议考生制定每天和每周的规划,一般 2-

11、3 章/天,这个速度比较合适。(三)重点掌握阶段(7 月初10 月上旬) :关键词:分清重点、地毯式全面记忆、不断循环巩固、检测督促这一阶段最重要的任务是抓住重点、掌握重点。要抓住重点,一是要分析真题;二是要专业化辅导;三是内部资料,如出题老师的论文、讲义、当前学术热点等。育明教育为考生提供精准的考研专业课育明育明 考研考博考研考博人民大学考研资料、辅导课程 可咨询育明考研杜老师重点,在此基础上坚持专业课复习的 80/20 法则,对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地毯式全面记忆,并反复强化,达到永久记忆。育明教育提醒广大考生要自我检测或者让专业课辅导老师及时检测,不断督促,

12、有压力才能保障效果。(四)框架专题阶段(10 月上旬11 月上旬) :关键词:将知识系统化、体系化,建立知识结构树这一阶段最重要的任务是将知识体系化,系统化。知识点掌握的零散,不体系化,会造成只见树木不见森林,思路狭隘,影响答题发挥,尤其是做大题的时候。必须要按照参考书的章节架构或者通过总结专题将知识体系化,系统化。对参考书做到提纲挈领,纲举目张。育明考研总结了全国各学校专业课的专题和章节联系,能在这一阶段帮助广大考生建立系统化的知识体系。(五)模拟考试阶段(11 月上旬12 月初)关键词:全真检测、训练答题方法、试卷批阅、查漏补缺这阶段最重要的任务是通过全真模拟掌握答题技巧和方法,查漏补缺。

13、知识储备的好,不一定答题好,更不一定意味着考场得高分。要全真模考,在考试时间、题型题量和真题完全一致的情况下,做 3-5次模拟试题,通过全真检测发现知识盲点,纠正答题方法,稳住考前心态,要经历一个盲目自信弱点暴露完善提高再次暴露再完善再提高的涅槃重生的过程,提高答题能力。育明考研建议一定要让权威的有经验的专业课辅导老师批改试卷,发现问题,及时查漏补缺。(六)考前冲刺阶段(12 月中旬考试) :关键词:保持复习热度、调节最佳身心状态、查漏补缺这一阶段最主要的任务是调整身心状态,以最佳的心态迎接考试。经过前面 5 个阶段的复习,效果已经基本定型,在最后的 5-10 天内,要保持每天 8 小时的复习

14、,保持专业课和公共课复习热度。这一阶段的复习要跳出来,不要纠缠于知识点的细枝末节,要敢抓敢放,抓大放小,整体通览,查漏补缺。此外,调节最佳的身心状态也很关键,要调整作息适应考试时间,比如考试是上午考英语,那么现在的复习也应该是上午复习英语;要注意饮食健康,充足睡眠;要积极的心理暗示,给自己输入考研正能量。育明教育提醒,考研是一个系统工程,除了完美的知识储备,优秀的答题能力,强健的身心状态也很关键。育明考研将为考生免费提供考前心理辅导,让考生赢在终点,笑到最后。育明教育考研答题攻略名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿高分,是广大考生普遍存在 的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。

15、下面育明老师以经常考察 的名词解释、简答题、论述题、案例分析为例,来讲解标准的答题思路。(一) 名词解析答题方法 【育明杜老师解析】 名词解释最简单,最容易得分。在复习的时候要把参考书中的核心概念和重 点概念夯实。 近 5-10 年的真题是复习名词解释的必备资料,通过研磨真题你可以知道哪 些名词是出题老师经常考察的,并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。 我育明育明 考研考博考研考博人民大学考研资料、辅导课程 可咨询育明考研杜老师们的考研专业课对每个科目都收集了重点名词,不妨作为复习的参考。专业课辅导名师解析:名词解析答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构 成/案例,来作答。1.回答出名

16、词本身的核心含义,力求尊重课本。这是最主要的。2.简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果做到 1、2 点,基本上你就可以拿满分。3.如果除非你根本不懂这个名词所云何事,或者压根没见过这个名词, 那就 要运用类比方法或者词义解构法,去尽可能地把握这个名词的意思,并组织下语 言并加以润色,最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。【名词解释题答题注意事项】第一,控制时间作答。由于名词解释一般是第一道题,很多考生开始做题时 心态十分谨慎,生怕有一点遗漏,造成失分,故而写的十分详细,把名词解释写 成了简答或者论述,造成后面答题时间紧张,专业课老师提示,要严格控制在 5 分钟以内。第二,专业课资深咨询师提醒大家,在回答名词解释的时候以 150-200 字 为佳。如果是 A4 的纸,以 5-8 行为佳(二) 名词辨析答题方法【育明杜老师点拨】 这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。最主要的还是要解释清楚题 目中的重要名词。 对于答题思路,还是按照我们总结的“三段论”的答题模

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