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1、大学生就业问题现状分析与对策 当前最为重要的一个环节。当前,大学毕业生就业已成为社会普遍关注的问题。毕业生难 以找到好工作,已成为大学生、高校及家长共同的感受。大学生就业难在何处?就业难是 不是国家高校扩招所带来的呢? 一、当前高校毕业生就业问题的现状与分析大学生就业问 题的分析与对策 高校大学毕业生作为人才资源中较高层次的一类,其就业过程是国家高层 次人力资源配置 (一)高校毕业生就业形势严峻 随着近年来高校的不断扩招,毕业生人数骤增,2002 年 毕业生人数为 145 万人,2003 年为 212 万人,2004 年的毕业生达到了大学生就业的历史高 峰,人数达到了 280 万人,比 200
2、3 年净增了 68 万,增幅为 32%,预计到 2005 年毕业生 将达到 340 万人。据教育部公布的数字显示,2002 年 7 月份,全国待就业毕业生为 50 万 人,2003 年 7 月份达到 70 万人。从整个国家来看,正在调整经济结构,优化资源配置, 部分国有企业的大量职工下岗待就业,同时,农村富余劳动力正在向非农领域转移,向城 市流动的规模不断扩大。据国家劳动和社会保障部的资料显示,2003 年我国共有 2400 万 城镇劳动力需安置,其中国有企业和集体企业下岗职工共 600 万人,登记失业人员近 800 万人。这样一来,给大学生就业带来巨大的压力,形势越来越严峻。(二)大学毕业生
3、就业结构不合理 毕业生在就业中出现了结构性矛盾,包括地区结构、 专业结构等。就业受到经济发展的影响,经济相对较发达的地区,就业形势好,人才非常 多,就业渠道也比较畅通,而西部欠发达地区,就业情况比较糟糕,缺乏人才,又流不住 人才,造成人才流失,经济发展缓慢。 在专业结构上,存在学校专业设置与市场需求之间 的矛盾。中国以前由于处于计划经济之下,在高校里面实行的是“统包统分”,毕业生不愁 毕业后没工作,长期以来,高校不注意专业的设置与市场的结合。当国家实行经济体制改 革后,实行市场经济,将过去那种“统包统分”改变为“双向选择,自主择业”。在计划经济 体制下形成的问题马上暴露出来,寻求市场和信息观念
4、不强,就业指导观念落后等,学校 专业设置、教学方式与社会经济发展不相适应。近年来,一种情况有的学校追求短时效应, 不顾本校的实力,盲目开办一些热门专业,造成人才供求过剩;另一种情况是,有的高校 市场灵敏性不够,对一些冷门专业,社会需求少的专业,不作及时调整,没有及时调整招 生人数,改革课程内容、教学过程、教学方式,导致学生毕业未就业就先失业。 (三)大学毕业生就业市场不完善 随着国家对高校毕业生的就业制度的改革,毕业生择业 也由“统包统分”到“双向选择”。各个地方,各种形式的人才“供需见面会”也如雨后春笋般 多了起来,但是市场机制仍不完善,一些体制性障碍仍存在。目前我国的高校就业工作是 由教育
5、部门管理,户口是由公安部门管理,而人才市场的管理又是由人事及劳动部门管理。 而这些部门相互之间沟通不够,再加上一些地区还有地方保护主义,对生源是本地的毕业 生大开绿灯,而对一些外地毕业生则加上各种条件加以限制。一个真正公平、竞争、择优、 有序的就业市场尚未建立,服务保障体系还未健全,体制性障碍还未真正消除。 (四)用人单位的盲目人才高消费 用人单位对人才的高消费,也是造成当前大学生就业难 的一个原因。一些用人单位不从实际出发,对本单位的用人标准盲目提高,追求人才高消 费,追求高学历,本来专科生可以做的事一定要有本科生做,本科生做的事要硕士生做。 这种盲目提高用人标准,造成了人才的浪费,给毕业生
6、就业带来难度。一些用人单位缺乏 人才培养机制,希望进一个人才,就马上发挥作用,创造价值,因此,非常看重工作经验, 认为应届毕业生只是有书本上理论知识,动手能力差,不太愿意接受应届毕业生,不想把 时间花在对毕业生的培训上。 (五)高校就业指导滞后 高校缺乏有效的就业机制,就业指导体制不完善,许多高校的就 业指导机构挂靠在学生管理部门,或者是刚从相关部门分离,其管理幅度相对较小,其工作人员业务能力欠缺,对毕业生的就业指导质量不高,就业指导课形式单调,有的只是在 学生大四阶段开设,没有将就业指导贯穿于大学全过程。 (六)大学生就业观念存在问题 毕业生的就业观念并没有得到根本的转变,就业期望值较 高,理想与现实存在较大差距。表现在毕业生对自己估计过高,眼高手低,这山望着那山 高;对薪水、福利待遇要求过高,不顾自身的条件,导致用人单位不敢接收;片面追求大 城市。