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1、大学生就业问题现状分析与对策 当前最为重要的一个环节。当前，大学毕业生就业已成为社会普遍关注的问题。毕业生难 以找到好工作，已成为大学生、高校及家长共同的感受。大学生就业难在何处？就业难是 不是国家高校扩招所带来的呢？ 一、当前高校毕业生就业问题的现状与分析大学生就业问 题的分析与对策 高校大学毕业生作为人才资源中较高层次的一类，其就业过程是国家高层 次人力资源配置 （一）高校毕业生就业形势严峻 随着近年来高校的不断扩招，毕业生人数骤增，2002 年 毕业生人数为 145 万人，2003 年为 212 万人，2004 年的毕业生达到了大学生就业的历史高 峰，人数达到了 280 万人，比 200
2、3 年净增了 68 万，增幅为 32%，预计到 2005 年毕业生 将达到 340 万人。据教育部公布的数字显示，2002 年 7 月份，全国待就业毕业生为 50 万 人，2003 年 7 月份达到 70 万人。从整个国家来看，正在调整经济结构，优化资源配置， 部分国有企业的大量职工下岗待就业，同时，农村富余劳动力正在向非农领域转移，向城 市流动的规模不断扩大。据国家劳动和社会保障部的资料显示，2003 年我国共有 2400 万 城镇劳动力需安置，其中国有企业和集体企业下岗职工共 600 万人，登记失业人员近 800 万人。这样一来，给大学生就业带来巨大的压力，形势越来越严峻。（二）大学毕业生
3、就业结构不合理 毕业生在就业中出现了结构性矛盾，包括地区结构、 专业结构等。就业受到经济发展的影响，经济相对较发达的地区，就业形势好，人才非常 多，就业渠道也比较畅通，而西部欠发达地区，就业情况比较糟糕，缺乏人才，又流不住 人才，造成人才流失，经济发展缓慢。 在专业结构上，存在学校专业设置与市场需求之间 的矛盾。中国以前由于处于计划经济之下，在高校里面实行的是“统包统分”，毕业生不愁 毕业后没工作，长期以来，高校不注意专业的设置与市场的结合。当国家实行经济体制改 革后，实行市场经济，将过去那种“统包统分”改变为“双向选择，自主择业”。在计划经济 体制下形成的问题马上暴露出来，寻求市场和信息观念
4、不强，就业指导观念落后等，学校 专业设置、教学方式与社会经济发展不相适应。近年来，一种情况有的学校追求短时效应， 不顾本校的实力，盲目开办一些热门专业，造成人才供求过剩；另一种情况是，有的高校 市场灵敏性不够，对一些冷门专业，社会需求少的专业，不作及时调整，没有及时调整招 生人数，改革课程内容、教学过程、教学方式，导致学生毕业未就业就先失业。 （三）大学毕业生就业市场不完善 随着国家对高校毕业生的就业制度的改革，毕业生择业 也由“统包统分”到“双向选择”。各个地方，各种形式的人才“供需见面会”也如雨后春笋般 多了起来，但是市场机制仍不完善，一些体制性障碍仍存在。目前我国的高校就业工作是 由教育
5、部门管理，户口是由公安部门管理，而人才市场的管理又是由人事及劳动部门管理。 而这些部门相互之间沟通不够，再加上一些地区还有地方保护主义，对生源是本地的毕业 生大开绿灯，而对一些外地毕业生则加上各种条件加以限制。一个真正公平、竞争、择优、 有序的就业市场尚未建立，服务保障体系还未健全，体制性障碍还未真正消除。 （四）用人单位的盲目人才高消费 用人单位对人才的高消费，也是造成当前大学生就业难 的一个原因。一些用人单位不从实际出发，对本单位的用人标准盲目提高，追求人才高消 费，追求高学历，本来专科生可以做的事一定要有本科生做，本科生做的事要硕士生做。 这种盲目提高用人标准，造成了人才的浪费，给毕业生
6、就业带来难度。一些用人单位缺乏 人才培养机制，希望进一个人才，就马上发挥作用，创造价值，因此，非常看重工作经验， 认为应届毕业生只是有书本上理论知识，动手能力差，不太愿意接受应届毕业生，不想把 时间花在对毕业生的培训上。 （五）高校就业指导滞后 高校缺乏有效的就业机制，就业指导体制不完善，许多高校的就 业指导机构挂靠在学生管理部门，或者是刚从相关部门分离，其管理幅度相对较小，其工作人员业务能力欠缺，对毕业生的就业指导质量不高，就业指导课形式单调，有的只是在 学生大四阶段开设，没有将就业指导贯穿于大学全过程。 （六）大学生就业观念存在问题 毕业生的就业观念并没有得到根本的转变，就业期望值较 高，理想与现实存在较大差距。表现在毕业生对自己估计过高，眼高手低，这山望着那山 高；对薪水、福利待遇要求过高，不顾自身的条件，导致用人单位不敢接收；片面追求大 城市。
