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1、1 1、教学目标：教学目标：通过对本节内容的具体讲解，使学员对知识有系统的了解和认识，对于理解知识有明确理解，从而更好的指导实践。2 2、教学重点：教学重点：对孕妇保健相关知识的讲解。3 3、教学难点：教学难点：孕妇常见问题的处理。4 4、教学设计理念：教学设计理念：结合学员知识结构，采用比较直观和朴素的语言讲解，课堂结构安排尽量紧凑，安排一些讨论情节，使学员理解深刻。5 5、教具准备：多媒体教具准备：多媒体6 6、教学过程：教学过程：一、导入：众所周知，产妇的妊娠期护理对于母亲及孩子都有至关重要的作用，在这个过程中，孕妇情绪起伏大，生理改变明显，家庭问题时有出现，那么，本堂课，我们将带领大家
2、对这一部分内容进行详细讲解。第二节第二节 妊娠期护理妊娠期护理知识点简介：知识点简介：妊娠是胚胎和胎儿在母体内生长发育的过程，即从女性的卵巢排出来的卵子和男性的精子结合，成为具有发育能力的受精卵，女性停经，受精卵在母体子宫内逐渐发育、长大，成为成熟的胎儿，然后出生，全程约 280 天（40 周） 。（一）（一） 、孕期（妊娠期）妇女的变化（使学员明确现象，找出原因，及时准确处理）、孕期（妊娠期）妇女的变化（使学员明确现象，找出原因，及时准确处理）1.生理变化（1）孕妇早孕时，一般有恶心、呕吐等消化道症状，因人而异，或轻或重，多见晨起空腹时，妊娠约 3 个月时，症状大多可自然消失。（2）子宫增大
3、（3）乳房腺体增大，乳晕着色，妊娠末期乳头可挤出少量黄色乳汁，称初乳。（4）随着子宫的增大，孕妇若长时间仰卧位，可引起回心血量减少，血压下降，成为仰卧位低血压综合症。孕妇可多以左侧卧位睡眠。（5）子宫增大后，将横隔膜往上挤压，故常感呼吸急促。（6）体重增加。孕妇需要补充大量矿物质，如钙、铁、磷。整个妊娠期孕妇体重平均增加 12.5 千克。此处讲解，设计为学员结合自身经历，互相讨论，可以更好的帮助学生记忆。2.心理变化妊娠期妇女如能适应并调整妊娠期心理变化，则可以顺利度过孕期，反之，则会影响妊娠期母子健康，乃至今后的家庭生活。（1）矛盾。这种矛盾心情通常表现为：情绪低落；抱怨身体不适；认为自己变
4、丑，不再具有女性魅力等。这种矛盾心情有时表现为孕妇排斥体内胎儿，导致流产。（2）接受。对妊娠的接受程度可收到多种因素的影响，如妊娠的时间、是否是计划中的妊娠、家庭的经济情况、是否结婚等。随着腹部逐渐膨隆，尤其是胎动的出现，使孕妇真正感受到“孩子”的存在，并逐渐以对待一个真正的人的态度对待胎儿。孕妇对怀孕的接受程度，可以影响其对妊娠的生理反应和不适表现。（3）自省。孕妇可能对以前喜欢的活动失去兴趣，开始喜欢独处，这种状态有助于她更好的应对怀孕和分娩，为接受新生儿的到来做好充分准备。孕妇可能变得更加细致，对其丈夫的表现更加敏感。这种行为的变化会影响孕妇与丈夫或者其他家庭成员的关系，从而影响孕妇的心
5、理健康，致使孕妇产生焦虑或抑郁情绪。（4）情绪波动。妊娠期大多数妇女的心理反应都不稳定，对周围的事情比较敏感，易于激动。若家庭成员能够理解孕妇的情绪变化是怀孕时的一种生理现象，则能帮助孕妇更好地应对，处理好家庭关系。（二）（二） 、孕期保健（此处设计有助于学员理论知识的建构）、孕期保健（此处设计有助于学员理论知识的建构）孕期保健要从早孕开始，月嫂应对孕妇进行有关优生、优育、孕期营养、产前检查的重要性以及烟酒、药物、放射性物质对妊娠的影响等知识的宣教及指导，自妊娠三个月开始，直到孕妇定期做产前检查。1.指导孕妇做好初为人母的心理准备妊娠期女性为保持其自身和家庭的完整性，更好地迎接家庭成员的到来，
6、应做好以下几项准备，这是建立良好亲情的基础。（1）确保安全。指导孕妇通过各种渠道寻求有关妊娠、分娩的知识，以达到顺利、安全地度过妊娠、分娩期的目的。（2）接受孩子。在妊娠初期，随着胎儿等显示孩子存在感觉的出现，孕妇便会逐渐接受孩子的存在，并努力寻求他人对孩子的接受和认可。这一过程中，还要多多关心丈夫的感受，因为丈夫对孩子的接受程度对孕妇的影响很大。（3）角色认可。随着孕期增长，孕妇开始想象自己的孩子，显示出对孩子的爱，并开始学习如何做好母亲这一角色，表现为主动学习护理婴儿的技术等，此时，可以帮助孕妇树立自信心，促进其更好地承担母亲角色。（4）奉献精神。孕妇自准备承担做母亲的责任后即会开始学习，
7、并可能为满足孩子的需要而忽略或推迟自身需要的满足，将孩子的需求放在首位，学会为孩子而奉献。2.指导孕妇做好自我保健（1）活动与休息。健康孕妇可参加工作，但应避免体力劳动。孕妇要保证每天 8-9 小时的睡眠，并且尽量要有至少 30 分钟的午休。应避免关节过度屈曲和伸张，并避免跳跃、旋转和迅速改变方向的运动。散步每天 2-3 次，每次约 30 分钟。健康孕妇的运动以每周 3 次为宜，锻炼方式有步行、骑自行车等。每次运动 10-15 分钟后要休息 2-3 分钟，再进行下一次。运动后要注意补充足够的水分和热量。孕妇的休息姿势以侧卧位为佳。（2）乳房护理。孕妇要注意保持乳房的清洁卫生，每天用清水冲洗，并
8、用软毛巾或用手按摩乳房以增强乳头的韧性。按摩方法是用手掌侧面，轻轻按摩乳房壁，露出乳头，围绕乳头均匀按摩，每天1 次，每次 5 分钟。（3）个人卫生。包括口腔卫生、沐浴和会阴部清洁。孕期应于每餐后 3 分钟内刷牙，坚持勤漱口。怀孕期间要注意保持身体清洁，尽量采取淋浴方式。洗浴时可以使用浴液，但不要使用肥皂。孕妇外阴部常感到不适，应勤换内裤，选用透气性、吸水性好的棉质内裤。外阴用清水冲洗，每天 1-2 次，便后应食用清洁卫生纸，从前向后擦干净。（4）衣着。孕妇衣着以松软、宽大为宜，鞋要适足，底部应有防滑纹，尽量选择平底鞋。（5）性生活。怀孕期间的性生活应该很具孕妇的具体情况而定。在怀孕早期和临产
9、前的 6-8 周要尽量避免性生活。性生活时要注意身体姿势，避免采用对孕妇腹部造成压力的姿势。孕期要酌情减少性生活的次数，并注意性器官的清洁，避免粗暴性行为。（6）胎教。胎教的核心就是要求准妈妈们保持开朗、乐观的心态。（7）自我检测。指导孕妇检测胎儿的宫内状况，数胎动是一种最直接、最方便的方法。自妊娠 18-20 周开始，每小时约 3-5 次。自妊娠 30 周开始，每天早、中、晚餐后半小时各数一小时胎动，每小时胎动不低于 3-4 次。3 次胎动乘以 4，即得 12 小时的胎动次数。数胎动时孕妇要静坐或卧床，思想要集中，以免遗漏胎动感觉，且每次均应做好记录。（8）避免不良因素的影响。（9）掌握用药
10、原则。（10）预防感染。此处教学设计学生观看多媒体，全面掌握。3.孕妇常见不适应症状的应对措施。（1）消化道症状。处理原则为少量多餐，进食高热量、易消化的清淡饮食，促使其养成良好的生活习惯，必要时应到医院就诊。（2）眩晕、晕厥。处理原则：马上卧床，进食少量甜食等，改善低血糖症状。（3）便秘。应鼓励孕妇多吃富含纤维素的食物，保证涉取足够的水分，适量增加活动量，必要时遵医嘱服用粪便软化剂。（4）痔疮。指导孕妇积极纠正便秘，有助于预防痔疮的发生；坚持温水坐浴洗净外阴，并可外涂20%的鞣酸软膏。（5）小腿抽筋。处理原则：赤脚站立在地面上；弯曲躯体， 并加以局部按摩；热敷局部；孕妇采取仰卧位，有护理人员
11、或家属一手按住其膝部，协助伸直下肢，另一手握住足部使其向足背屈曲；指导孕妇到医院就诊；注意局部保暖；行走时应避免脚尖先着地等。（6）下肢及外因静脉曲张。指导孕妇视曲张程度采取以下措施减轻症状：尽量避免长时间的站立；下肢绑以弹力绷带；晚间睡眠时适当垫高下肢以利于静脉回流。（7）下肢浮肿。应指导孕妇卧床休息，取侧卧位并稍抬高双下肢；穿舒适，宽松的裤子、鞋袜。（8）贫血。妊娠中后期，对贫血者要做好营养指导，孕妇应在医生指导下适当服用抗贫血药物。（9）腰背痛。应指导孕妇保持正确姿势，预防或减轻症状的发生。（三）总结：（三）总结：通过本堂课的学习，相信同学们对于孕妇妊娠期的变化及应对措施有了一定的了解，通过具体实践帮助有问题的孕妇平安度过妊娠期是我们的责任也是义务。7 7、教学反思：教学反思：通过本节课的学习，学员们基本可以掌握所学，但是仍有部分学员对于重点知识的掌握存在问题，今后在教学中应多增加具体知识的形象化教学。齐二机床企业集团技工学校齐二机床企业集团技工学校家政专业家政专业插花小技艺教学设计插花小技艺教学设计王丽明王丽明 20132013 年年 3 3 月月 1717 日日
