灯草小学创建无邪教校园工作总结

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1、普洱镇灯草小学创建普洱镇灯草小学创建“无邪教校园无邪教校园”工作总结工作总结学校是培育社会主义事业接班人的地方,由于中央的明令禁止、 坚决取缔,对邪教不法分子做到露头就打,邪教组织正在日益由公 开转为地下,现实生活向网络世界、高龄无知向低龄高知人员蔓延 和渗透,这些新的动向都为我们敲响了警钟,我们与邪教是一场殊 死的斗争。我们充分认识到开展“崇尚科学,拒绝邪教”是一项长 期而又艰巨的政治任务,必须采取切实有力的措施常抓不懈,展开 了一系列的活动,今年以来我校具体开展了以下工作:一、提高认识,精心部署 (一)建立健全机制,强化组织领导 为加强学校创建“无邪教校园”活动的领导,学校建立了以严 登奎

2、校长为组长,安全副校长葛义华、党支委书记姚绪雨为副组长, 各班班主任及任课教师为成员的“无邪教校园”领导小组,各成员 任务明确,分工合理,职责清晰,相互配合。 (二)制订实施方案,加强培训指导 根据上级要求,学校行政作了周密的部署,结合学校的实际情 况制订了今年学校创建“无邪教校园“的实施方案,号召全体师生 员工牢固树立“用科学的头脑拒绝邪教,用健康的身体抵御邪教” 的理念,积极推进“安全、科学、和谐、无邪”校园工作的开展。 二、创新载体,有序推进 (一)组织动员,广泛宣传 在校园内醒目处张贴防邪反邪警示标语,各班办反邪教的黑板 报,组织学生观看反邪教宣传视频,进行警示教育,并利用国旗下 讲话

3、对学生进行“崇尚科学”教育。开展好防邪、反邪教宣传月活动, 在宣传月活动中,邀请法制副校长进校园对学生进行反邪教宣传教 育,开展“远离邪教,珍爱生命”全校师生签名活动,在签名活动 中校长做动员讲话,要求学校要结合自身的办学实际,充分利用学 校现有的教育资源,广泛开展科技教育活动和学生体育活动, “用科 学的头脑拒绝邪教,用健康的体魄抵御邪教” ,学会用科学的头脑树 立正确的世界观和人生观,用科学的知识解释生老病死的自然规律, 用科学的方法强身健体,号召全体师生用自己的实际行动,切实把 各种邪教和有害气功拒之于校门之外,着力构建健康、文明的校园 环境,为构建和谐社会作出贡献,与此同时,在党支委的

4、组织下, 全校老师在网上进行向邪教说不的签名活动,成为反邪教战士。这些活动把我校创建无邪教校园活动推向高潮。 (二)大处着眼,细节抓起 以创建“无邪教班级”为突破口,努力把每个班级建成“无邪 教校园”示范基地。加强对全体师生的管理,从大处着眼,从细节 抓起,今年以来学校先后开展了“崇尚科学,拒绝邪教”的中队主 题队会评比活动, “无邪教班级”黑板报比赛、网上观看警示教育片 等师生喜闻乐见的活动,确保创建“无邪教校园”理念深入到班级、 进教室、上课堂、入脑入心。 (三)齐抓共管 协同作战 党支部充分发挥反邪教的战斗保垒作用,切实担当起“无邪教 校园”前线指挥所职责,组织和指挥学校“无邪教校园”活

5、动,充 分发挥党员的示范作用,建立党员带群众,重点带一般,把所有的 在职和退休教职工毫无遗漏的动员起来,共同参与;认真开展“大 课间” 、科普活动等,在活动中帮助学生解释一些不了解的自然现象 和社会现象;少先队辅导员认真上好集体队课,组织好升旗仪式, 搞好黑板报等班级文化建设。 (四)辐射家庭 延伸社区 深入开展“小手拉大手”活动,形成学生带动家长,家长带动 社会的良好氛围,学校通过全校性的家长会,向家长作了广泛的宣 传,让家长充分认识“功”邪教组织的反动本质。通过活动解 决了家长“不懂、不知、不会”等问题,并通过家长向家庭、向社 区、向社会延伸。 三、建立规范,保障机制 创建“无邪教校园”是

6、一项长期而又艰巨的政治任务,需要采 取切实有力的措施常抓不懈,更需要建立健全的规章制度才能是这 项工作持续有效地开展下去,我校党支部专门制订了切实可行的工 作制度,确保“无邪教校园”健康发展。 (一)宣传常态机制。在学校校园内长期悬挂防邪教的宣传标 语,深化警示教育内容,扩大宣传成果,积极探索防邪教育新路子, 保持宣传教育工作“长流水不断线”营造良好的社会氛围。 (二)防控预警机制。经常排查,摸清底细,掌握工作动向, 做到渠道畅通,研究判断及时准确,主动有效地控制邪教活动态势, 搞好警校共育工作,确保重大案情能得到有效预警和及时处置。 我校在防邪反邪方面虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求还有一段相当大的差距。今后,我们将以创建“无邪校园校”为契 机,进一步提升我校无邪教工作的管理水平,不懈努力,创新方法, 确保我校防范和处理邪教工作再上新的台阶,取得更大的成绩普洱镇灯草村中心完小 2017 年 12 月 15 日附宣传教育照片:法制副校长讲防邪反邪 校长做防邪反邪专题教育校长做防邪反邪专题教育“远离邪教,珍爱生命”全校师生签名活动防邪反邪宣传板报“对邪教说不”网络签名

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