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1、苏教版 二年级 下册综合练习综合练习教学内容：练习不退位减，退位减和隔位退位减教学目标：1.使学生进一步掌握千以内的减法笔算方法，并能熟练进行计算。2.增强与他人合作交流的意识，提高学习数学的信心。教学重点：巩固退位减的笔算方法。教学难点：提高学生的计算能力。教学准备：小黑板教学过程：一.揭题上节课我们学会了如何笔算千以内的减法，这节课我们继续练习。 （板书课题）一.计算方法练习1.口下列各题12040 13090 72020240200 56060 30060018090 14050 16070出示小黑板，指名学生口算。教师针对学生口算提问：计算 13090 56060 240200 时，怎
2、样想的？2.计算945424 475383600347 403158 （1）学生在练习本子上独立完成后同位互相检查。（2）小组讨论每题的计算过程。（3）指名汇报，集体评价。（4）小结：教师边讲解边示范每一题的笔算方法和过程。苏教版 二年级 下册3.计算并验算308299 1000246 100099（1）指名学生板演，集体核对。（2）订正时说一说每题的各个数位上是怎样算的？三、混合练习1.算一算 比一比804372 1000129 506283804379 7000929 502283（1）学生独立完成后同位互相检查。（2）分组讨论交流：每组的计算方法有什么相同和不同的？计算时应该怎样想？（3）指名汇报，集体评价。2.小小神医手6 0 2 4 0 2 1 0 0 01 7 8 3 1 9 1 7 85 2 4 9 3 9 7 8（1）让学生同组分析，指出错题病例。（2）小组学习，找出错误原因,开处方，及时改正。3.笔算下列各题506287 401255 400255（1）学生练习，指名板演。（2）订正时说说每题的计算过程。四、全课总结本课我们学习了什么内容？计算时要注意什么？五、作业设计1.小小神医手405239 800246 1000929苏教版 二年级 下册2.公鸡有 246 只，母鸡有 800 只，兔比鸡少 26 只。（1）公鸡比母鸡少多少只？（2）兔有多少只？
