孩子的心理很脆弱,这八件事情,请不要对孩子做

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1、 孩子的心理很脆弱,这八件事情,请不要对孩子做孩子的心理很脆弱,这八件事情,请不要对孩子做1 1、父母吵架、父母吵架曾有一家儿童心理研究机构对曾有一家儿童心理研究机构对 30003000 余名学龄儿童进行了一次心余名学龄儿童进行了一次心理状况调查,其中有一条是理状况调查,其中有一条是“你最怕爸爸妈妈的是什么你最怕爸爸妈妈的是什么”,回答得最,回答得最多的是:多的是:“我最怕爸爸妈妈生气,怕他们吵架我最怕爸爸妈妈生气,怕他们吵架”。有一个答卷写得很。有一个答卷写得很生动:生动:“我最怕爸爸生气,他生气的样子可凶啦我最怕爸爸生气,他生气的样子可凶啦! !把妈妈都气哭了,把妈妈都气哭了,我吓得像一只

2、小老鼠,心里直扑腾,饭也吃不下去我吓得像一只小老鼠,心里直扑腾,饭也吃不下去”父母以为孩子还小,夫妻间说些什么,做些什么,对小孩子是父母以为孩子还小,夫妻间说些什么,做些什么,对小孩子是无所谓的。其实,孩子们那一双双亮晶晶的大眼睛,早已把父母在无所谓的。其实,孩子们那一双双亮晶晶的大眼睛,早已把父母在他们面前的一切言行都记录下来了。有些家庭,夫妻间争吵不休,他们面前的一切言行都记录下来了。有些家庭,夫妻间争吵不休,满嘴粗话,甚至动手动脚,家庭气氛经常处于紧张状态,这在孩子满嘴粗话,甚至动手动脚,家庭气氛经常处于紧张状态,这在孩子的心理上形成巨大的压力的心理上形成巨大的压力; ;有些父母,长期感

3、情不合,在家里寡言少有些父母,长期感情不合,在家里寡言少语,在这种气氛中生活的孩子很压抑,时间久了势必损害他们的心语,在这种气氛中生活的孩子很压抑,时间久了势必损害他们的心理健康,会使孩子变得冷漠、孤独、执拗、粗野,成为心理方面的理健康,会使孩子变得冷漠、孤独、执拗、粗野,成为心理方面的畸形儿。畸形儿。因此,为孩子营造一个良好的家庭气氛,是每一位有爱心的年因此,为孩子营造一个良好的家庭气氛,是每一位有爱心的年轻父母应该谨记的。轻父母应该谨记的。2 2、父母发脾气、父母发脾气孩子简直像极了蜡笔小新,又在恶作剧了,当你都催了十遍他孩子简直像极了蜡笔小新,又在恶作剧了,当你都催了十遍他还是不动窝的时

4、候,劳累了一天的父母往往难以控制自己的情绪,还是不动窝的时候,劳累了一天的父母往往难以控制自己的情绪,对孩子吼了起来。对孩子发脾气,确实会让孩子害怕。在恐惧中,对孩子吼了起来。对孩子发脾气,确实会让孩子害怕。在恐惧中,孩子那些让父母心烦的行为暂时看不见了。但他会怎么样呢孩子那些让父母心烦的行为暂时看不见了。但他会怎么样呢? ?有这样有这样几种可能:几种可能:乖乖地听你指挥,你让干什么,就干什么乖乖地听你指挥,你让干什么,就干什么; ;他被吓呆了,愣在那儿不动他被吓呆了,愣在那儿不动; ;大哭起来,不会再干你不希望他干的事,也不去干你想让他干大哭起来,不会再干你不希望他干的事,也不去干你想让他干

5、的事的事; ;学着你的样子,也发起火来,把你心爱的花瓶扔到了地上。学着你的样子,也发起火来,把你心爱的花瓶扔到了地上。孩子对人的情绪是十分敏感的。因此,父母发脾气,也一定会孩子对人的情绪是十分敏感的。因此,父母发脾气,也一定会影响到孩子的行为和情绪。但是,孩子还弄不清,父母为什么发脾影响到孩子的行为和情绪。但是,孩子还弄不清,父母为什么发脾气。也就是说,在很多父母发脾气的时候,孩子虽然停止了父母所气。也就是说,在很多父母发脾气的时候,孩子虽然停止了父母所不期望的行为,但他们并不知道自己到底做错了什么。不期望的行为,但他们并不知道自己到底做错了什么。在生活中,最好不要向孩子发脾气,但如果真的一不

6、小心向孩在生活中,最好不要向孩子发脾气,但如果真的一不小心向孩子发了火,发完脾气后,最好向孩子解释清楚,孩子的问题到底是子发了火,发完脾气后,最好向孩子解释清楚,孩子的问题到底是什么,该怎么做,同时还要通过行动让孩子感受到你的关心和爱护。什么,该怎么做,同时还要通过行动让孩子感受到你的关心和爱护。可能的话,发脾气前最好提出预警,如:可能的话,发脾气前最好提出预警,如:“我都快忍不住要发火了,我都快忍不住要发火了,你能赶快你能赶快”, “今天我心情不好,你最好别今天我心情不好,你最好别”。但是决不能因。但是决不能因为发脾气后的内疚,就放松对孩子的要求,该坚持的必须坚持。为发脾气后的内疚,就放松对

7、孩子的要求,该坚持的必须坚持。3 3、偏心,对孩子不能给予同样的爱、偏心,对孩子不能给予同样的爱去年热播的电影去年热播的电影唐山大地震唐山大地震的剧情大家应该都还记忆犹新,的剧情大家应该都还记忆犹新,在唐山大地震中,一对儿女被压在了同一块水泥板下,面对只能救在唐山大地震中,一对儿女被压在了同一块水泥板下,面对只能救一个的艰难抉择母亲忍痛选择了儿子方达,很幸运女儿方灯后来也一个的艰难抉择母亲忍痛选择了儿子方达,很幸运女儿方灯后来也在这次灾难中活了下来,被一对解放军夫妇收为养女。但女儿却因在这次灾难中活了下来,被一对解放军夫妇收为养女。但女儿却因为怨恨母亲偏心,怨恨说出的那句为怨恨母亲偏心,怨恨说

8、出的那句“救弟弟救弟弟”,在外面经历了很多事,在外面经历了很多事,吃了很多苦头都不愿回家认亲,和家人足足分离了三十二年。吃了很多苦头都不愿回家认亲,和家人足足分离了三十二年。父母偏心,让某些孩子从小就成长在父母的余光里,同是一对父母偏心,让某些孩子从小就成长在父母的余光里,同是一对父母的孩子,零用钱、衣服、出游父母的孩子,零用钱、衣服、出游待遇却不一样,这会给孩子待遇却不一样,这会给孩子的成长带来阴影。大量研究发现,父母偏心会对孩子们的心理健康的成长带来阴影。大量研究发现,父母偏心会对孩子们的心理健康造成不良影响,引发儿童、青少年乃至成年期出现行为问题,即使造成不良影响,引发儿童、青少年乃至成

9、年期出现行为问题,即使他们长大后离家生活多年,建立了自己的家庭,影响依然存在。而他们长大后离家生活多年,建立了自己的家庭,影响依然存在。而且,无论是受到偏爱的孩子,还是被冷落的孩子,还是旁观的孩子,且,无论是受到偏爱的孩子,还是被冷落的孩子,还是旁观的孩子,只要觉察到妈妈的偏心,都会受到损害。被冷落的孩子会对妈妈或只要觉察到妈妈的偏心,都会受到损害。被冷落的孩子会对妈妈或者受宠的孩子怨恨,受宠的孩子则招致兄弟姐妹的憎恶。者受宠的孩子怨恨,受宠的孩子则招致兄弟姐妹的憎恶。4 4、父母失信、撒谎、父母失信、撒谎家长说话不算数,多是因为学习而起,一些父母围绕学习口头家长说话不算数,多是因为学习而起,

10、一些父母围绕学习口头承诺某些条件,但当孩子完成了父母的要求,父母却在兑现时推三承诺某些条件,但当孩子完成了父母的要求,父母却在兑现时推三阻四。比如有的父母说:赶紧写作业,写完作业看电视,可是孩子阻四。比如有的父母说:赶紧写作业,写完作业看电视,可是孩子写完作业,家长又会留一些学习任务,让孩子继续学习写完作业,家长又会留一些学习任务,让孩子继续学习; ;有的家长答有的家长答应孩子只要考试成绩达到前几名,就有什么奖励,孩子真的考好了,应孩子只要考试成绩达到前几名,就有什么奖励,孩子真的考好了,却得不到应有的奖励。孩子最讨厌父母轻易承诺又不能兑现,言而却得不到应有的奖励。孩子最讨厌父母轻易承诺又不能

11、兑现,言而无信,无信, “捉弄捉弄”自己。自己。失信同时失威信,家长说话不算数,不仅失去了自己在孩子心失信同时失威信,家长说话不算数,不仅失去了自己在孩子心目中的威信,同样不利于孩子的成长,甚至还影响孩子的自身形象。目中的威信,同样不利于孩子的成长,甚至还影响孩子的自身形象。它会让未形成守信观念的孩子觉得,一个人说话可以不负责任,答它会让未形成守信观念的孩子觉得,一个人说话可以不负责任,答应别人的事情也可以不办,这样,孩子就很容易养成应别人的事情也可以不办,这样,孩子就很容易养成“轻率轻率”“无信用无信用”的坏习惯,成人后,这种的坏习惯,成人后,这种“ “失信失信“ “的习惯会让自己损失很多朋

12、友和机的习惯会让自己损失很多朋友和机会。会。做个说话算数的家长就要不轻易许诺,不随便许愿做个说话算数的家长就要不轻易许诺,不随便许愿; ;不要为了达不要为了达到自己眼前的目的,而随便地答应孩子的要求到自己眼前的目的,而随便地答应孩子的要求; ;当孩子提出要求时,当孩子提出要求时,要认真想一想,这种要求是否合理、能否兑现,如果是合理的、可要认真想一想,这种要求是否合理、能否兑现,如果是合理的、可兑现的,就要认真地承诺、必须兑现。兑现的,就要认真地承诺、必须兑现。5 5、不耐心解答孩子提的问题、不耐心解答孩子提的问题好奇是人类的天性,特别是在童年时期,好奇心特别重。但是好奇是人类的天性,特别是在童

13、年时期,好奇心特别重。但是不少爸妈对孩子的问题不加重视,没当好孩子人生中的第一个老师。不少爸妈对孩子的问题不加重视,没当好孩子人生中的第一个老师。有的父母嫌孩子烦,三言两语打发孩子,孩子也许还很小,但有的父母嫌孩子烦,三言两语打发孩子,孩子也许还很小,但他也能感觉到爸妈的态度,父母的冷淡会让孩子以为自己不应该问他也能感觉到爸妈的态度,父母的冷淡会让孩子以为自己不应该问问题,或者不应该问这一类问题,让他对自己能力失去了信心。爸问题,或者不应该问这一类问题,让他对自己能力失去了信心。爸妈的敷衍还会让孩子渐渐失去提问的热情,也会渐渐失去他的好奇妈的敷衍还会让孩子渐渐失去提问的热情,也会渐渐失去他的好

14、奇心和求知欲心和求知欲; ;一知半解,信口作答,孩子对爸妈的话总是深信不已,一知半解,信口作答,孩子对爸妈的话总是深信不已,你给他错误的答案,孩子会当成是真理而记住,错误的观念一进入你给他错误的答案,孩子会当成是真理而记住,错误的观念一进入脑海,再要改回来就难了。以没有时间作借口不回答孩子问题,这脑海,再要改回来就难了。以没有时间作借口不回答孩子问题,这只是一个借口,不应该成为理由。如果爸妈在当时没有时间回答孩只是一个借口,不应该成为理由。如果爸妈在当时没有时间回答孩子,也应该首先肯定孩子的提问,然后向宝宝说明自己现在确实没子,也应该首先肯定孩子的提问,然后向宝宝说明自己现在确实没有空,并向宝

15、宝承诺在某个专门的时间来回答宝宝的提问。有空,并向宝宝承诺在某个专门的时间来回答宝宝的提问。好问是孩子好奇心的表现,一般说,好问的孩子勤于思考,爱好问是孩子好奇心的表现,一般说,好问的孩子勤于思考,爱动手,求知欲强,父母应该对孩子的提问给予及时的肯定,让孩子动手,求知欲强,父母应该对孩子的提问给予及时的肯定,让孩子感到提问题是一件快乐的事情,经常为提出问题而自豪。这对孩子感到提问题是一件快乐的事情,经常为提出问题而自豪。这对孩子的思维发展有很好的作用。的思维发展有很好的作用。6 6、不欢迎孩子的朋友、不欢迎孩子的朋友孩子长大了,也希望拥有几个真心的朋友,和自己分享自己的孩子长大了,也希望拥有几

16、个真心的朋友,和自己分享自己的喜怒哀乐,相信妈妈们应该也都希望自己孩子的人际关系好。但是喜怒哀乐,相信妈妈们应该也都希望自己孩子的人际关系好。但是有些父母可能会因为孩子的小伙伴不太懂礼貌,或太精于算计,或有些父母可能会因为孩子的小伙伴不太懂礼貌,或太精于算计,或会欺负人,爱撒谎等缺点而不喜欢。会欺负人,爱撒谎等缺点而不喜欢。然而对孩子来说,随着身心的逐渐发展,希望家长以然而对孩子来说,随着身心的逐渐发展,希望家长以“大人大人”身身份对待他们,尊重孩子在选择朋友时所拥有的独自意见。如果父母份对待他们,尊重孩子在选择朋友时所拥有的独自意见。如果父母们老是管教与间断或不间断表达对孩子的好朋友不喜欢,势必会引们老是管教与间断或不间断表达对孩子的好朋友不喜欢,势必会引起孩子们的反感,从而使双方的隔阂逐渐增大。起孩子们的反感,从而使双方的隔阂逐渐增大。父母应当尊重孩子对好朋友的选择。父母要站在孩子的角度去父母应当尊重孩子对好朋友的选择。父母要站在孩子的角度去看待孩子的好朋友,善于进行角色换位思考,尊重维护孩子的选择。看待孩子的好朋友,善于进

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