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1、幼儿园教师队伍建设调研发言幼儿园教师队伍建设调研发言近年来，我区学前教育在区委、区政府的重视下，坚持以“奠基人生，奠基教育现代化”的发展主旨，取得优异的成绩，更获得了全国幼儿教育先进城区等荣誉称号，为我区教育的整体和谐、快速的发展打下了坚实的基础。学前教育成绩需要有一支高素质的幼教队伍，更需要有强有力的人才资源为保障。所以抓好幼儿园教师队伍建设是我们幼教工作的重点。今天市里就幼儿园教师队伍建设进行调研是一次十分难得机会，有利于我们摸清情况、查找问题，为上级在制定政策提供依据。下面就此次幼儿园教师队伍建设调研提纲，就我区幼教师资情况作一说明。一机构概况一机构概况 全区幼儿园共 37 所（54 园
2、区） 。其中公办 23 所（局办 14 所，部门、街道办 9 所） 、民办 14 所（含工矿企业办） 。按照规划，未来 3 年内还将新增 6所小区配套公办幼儿园。二教师概况教师概况1 1. .人数：人数：全区公办幼儿园教师共有 779 人，其中局办幼儿园局办幼儿园 543 人（在编 220 人，（未包括 9 月份将录用的 63 人）占 40.52%；非在编 323 人，占 59.48%， ） ；街道、部门办幼儿园街道、部门办幼儿园 236 人（在编 102 人，占 43.2%；非在编 134 人，占56.8%） 。另有民办幼儿园民办幼儿园 156 人。2.2.学历情况学历情况：局办幼儿园局办幼
3、儿园在编教师大专及以上学历 207 人，占在编总教师的 94.5%，非在编教师大专及以上学历 309 人，占非在编总教师的 95.96%。街道、部门办幼儿园街道、部门办幼儿园的在编教师大专及以上学历 98 人，占在编总教师的96%，非在编教师大专及以上学历 122 人，占非在编总教师的 91%.民办幼儿园民办幼儿园教师大专及以上学历 80 人，占 51.3%。3.3.教师资格证取得情况：教师资格证取得情况：全区达 98%,其中公办幼儿园公办幼儿园在编教师和非在编教师资格证取得率 100%；民办幼儿园民办幼儿园教师达 94.9%。4 4. .职称评审情况：职称评审情况：局办幼儿园局办幼儿园在编教
4、师中级及以上职称人数 151 人，占 68%；非在编教师中级及以上职称人数 8 人，占 2.5%。街道、部门办幼儿园街道、部门办幼儿园在编教师中级及以上职称人数 49 人，占 48%；非在编教师中级及以上职称人数 17 人，占 12.7%。民办幼儿园民办幼儿园中级职称 4 人，占 2.6%5.5.继续培训教育情况：继续培训教育情况：下城区所有幼儿园教师都统一接受区级继续教育培训和园本培训，5 年核定 240 学分，由研发中心培训部届时开展核定工作。公办幼儿园公办幼儿园内所有在编和非在编教师由区教育研发中心主要负责开展“研讯一体化”培训。包括新教师上岗培训，校本培训，教师成长基地培训，各类教育教
5、学能力与方法培训，骨干教师培训，教科研方法培训等。是融合教研、实践、观摩、讲座、论坛、课题研究等为一体的多方位培训。同时各幼儿园还自主开展园本教研和园本培训。民办幼儿园民办幼儿园教师则主要开展有针对性的专项培训。主要通过区民办教研组活动、公办民办结对互助、网片辅导员下园辅导来开展。同时也通过民办幼儿园自主选择区域大型培训活动对他们进行辐射。因为教师流动较大，目前没有开展对民办幼儿园内教师的培训核分工作。三三. .教师收入情况教师收入情况局办幼儿园局办幼儿园在编教师年收入 51857 元，非在编教师年收入 31857 元，差距 20000 元。街道、部门办幼儿园街道、部门办幼儿园在编教师年收入
6、47555 元，非在编教师年收入24666 元，差距 22889 元。民办幼儿园民办幼儿园教师收入 23464 元。下城一直重视对非公办教师的管理, 不断提高非公办教师的工资福利待遇。据统计，09 年我区非在编教师人均年收入达在编教师工资福利待遇的62.4%，比 08 年平均提高了约 12 个百分点(08 年是 50.4%)。民办幼儿园教师09 年人均年收入占公办教师工资福利待遇的 44.3%。虽然我区公办幼儿园中非在编教师和民办幼儿园教师的工资福利待遇在逐年提高，但与在编教师相比仍存在一定差距，要真正实现同工同酬还需努力。四教师保障情况：四教师保障情况：局办幼儿园局办幼儿园非在编教师 323
7、 人,已办理养老、医疗、工伤、生育、失业保险 323 人，100%办理。住房公积金已交纳 297 人。街道、部门办幼儿园街道、部门办幼儿园非在编教师 134 人,已办理养老、医疗、工伤、生育、失业保险 130 人,另有 4 人属退休返聘、试用期、见习期等。住房公积金已交纳 21 人。民办幼儿园民办幼儿园教师 156 人，已办理养老、医疗、工伤、生育、失业保险 98人，办理率 62.8%。其中事业类保险 4 人。住房公积金 5 人办理。下城高度重视非公办教师的养老保险工作，特别是公办幼儿园能根据劳动法 100%为教师办理了养老、医疗、工伤、生育、失业保险。同时 08 年开始陆续为非公办教师办理住
8、房公积金。五五. . 公办幼儿园教师管理办法：公办幼儿园教师管理办法：公办幼儿园中，在编教师是凡进必考，采用公开招聘的方法，实行岗位聘任制管理。在编外教师管理中，我们于 2005 年出台了下城区幼儿园合同制教师管理暂行办法 ，进行聘用合同形式的管理。六六. .公办幼儿园与民办幼儿园在教师队伍建设上，分别存在的问题？公办幼儿园与民办幼儿园在教师队伍建设上，分别存在的问题？公办幼儿园的问题就是同样的工作但因为分在编和非在编，所以在待遇上有差异，教师间不平等造成非在编教师积极性受挫。不过近年因为政策的改变，已经有了很大改善。民办幼儿园的问题主要有：1 1、民办幼儿园、民办幼儿园教师资格证持证尚未达到
9、教师资格证持证尚未达到 100%100%（我区（我区 91%91%） ，并且参保率，并且参保率低。低。由于工资待遇不高，有证的教师往往都希望到公办幼儿园，同时民办幼儿园教师为了能提高每月的收入，很多外省户籍的教师都不愿意办理保险而情愿幼儿园直接给予 100-200 的补贴，使民办幼儿园持证率和参保率低。2 2、工资待遇低。、工资待遇低。民办幼儿园教师的福利待遇尽管每年都在提升，但与公办幼儿园相比还属偏低,部分家庭式民办幼儿园教师年收入都不到 2.5 万，教职工工作积极性受到较大影响，专任教师流动性大。 3 3、人员配置紧。、人员配置紧。办园者往往从经费角度考虑，特别是家庭式民办幼儿园，人员配置
10、较紧，如要定期开展教研活动、专业培训等，在时间、人员的安排上往往难以保证，给民办幼儿园教师专业化培养带来一定的困难。七、从幼儿园教师队伍建设的角度出发，如何稳定公办幼儿园非在编教七、从幼儿园教师队伍建设的角度出发，如何稳定公办幼儿园非在编教师和民办幼儿园教师队伍？师和民办幼儿园教师队伍？1 1、给编制。、给编制。根据公办幼儿园的办园规模，进一步做好编制计划，认真合编，继续增加幼教编制数。2 2、提待遇。、提待遇。建立公平有效的薪酬管理体系，非在编教师年收入努力达到公办在编教师年收入的 60%以上。3 3、补经费补经费。在坚持对公办幼儿园中非在编教师给予培训经费补助的基础上，根据实际情况，逐步扩
11、大补助面，让优秀的民办幼儿园教师也能享受到培训经费补助。4 4、结对子。、结对子。继续定期组织区内的特级教师、优秀教师到民办幼儿园，开展师徒结对，南北牵手等活动，免费进行实地教学讲座、培训等，切实解决民办幼儿教师在教育教学实践中的一些困难和疑惑，进一步提高民办教师的专业成长。5 5、评先进。、评先进。继续开展面向民办园的各类教育教学成果评比、论文评比、民办园优秀教研组及教研积极分子评选，加强对民办幼儿园教师专业成长工作实施状况的定期监测与考核，加大奖励力度。八八. . 市编委办等五部门下发文件的落实情况市编委办等五部门下发文件的落实情况市编委办等五部门关于进一步做好公办幼儿园教职工编制核定和人
12、员配备工作的通知下发后，我局立刻向区机构编制委员会递交了关于核定教育系统幼儿园 2009 学年编制的请示 ，区编委十分重视，专门召开专题会议，严格按照上级文件精神，最后研究核定 09 学年我区幼儿园教职工编制391 名，编外人员指标 197 名。根据缺编情况，我局于 1 月下旬组织了教师公开招聘，共招聘了 48 名幼儿园教师，在 5 月份还将进一步与编委沟通，继续招聘幼儿园公办编制教师。九对目前在园任教的非在编教师的去向问题九对目前在园任教的非在编教师的去向问题1 1、优秀教师待遇从优。、优秀教师待遇从优。对优秀的非在编教师，经各级考核通过，在政策允许范围内，适当提高待遇或给予津贴，激励更多的非在编教师积极努力工作。2 2、鼓励考编。区编委能继续同意公办幼儿园进行公办编制招聘，通过三、鼓励考编。区编委能继续同意公办幼儿园进行公办编制招聘，通过三年能达到核编数。在招聘过程中，年能达到核编数。在招聘过程中，根据“凡进必考”的原则，我们一方面鼓励优秀非在编教师积极参加教师公开招聘考试；一方面也希望缺编幼儿园能结合实际情况，在岗位设置上适当向已在园工作的非在编教师倾斜， 、能否开通面向区内合同制教师进行招聘条件，有利区内解决非在编教师。
