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1、五年级五年级课外活动记录课外活动记录 时时 间间2013.09.04地地 点点教室教室组组 织织 者者参参 加加 对对 象象全班学生全班学生杨珊杨珊活动目的:活动目的:通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父 母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真 正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。活动过程:主持人宣布班会开始(背景音乐:奉献 ) 甲:父爱如山,他沉默无语; 乙:母爱似海,无时无刻不在包容着你 合:在这个春意盎然的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。五年级中队“感恩父母”主题班会现在开始。
2、(一)感受父母之爱 甲:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己 的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报 乙:请听故事苹果树 。 学生表演 甲:那棵树,就好像我们的爸爸、妈妈,我们就好像那个小男孩,小时候,我们总是围 绕在爸爸、妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,会离开父母的身边,而且不常回来。而且, 每次回来,就是不快乐的时候,不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最 好的、最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就走,留下渴望 我们留在他们身旁的父母,凝视着渐小的背影。 乙:虽然如此,他们在心中,却是不断地说着希望
3、他会快乐,祝福他一路上顺利、平 安。 当我们累时,他们就伸出双手怀抱着我们,让我们安稳地在他们的怀中休息,不 受吵闹。我们对他们予取予求,不但如此,而且还都美梦成真 。但是他们却都无怨 无悔,而且不求回报。真是可怜“天下父母心”啊 播放 flash 歌曲天下父母心 (二)诉说父母之爱 甲:看茫茫人世间,听尽沧桑物语,置身于爱的海洋的你,置身于如泉澈,如玉洁的爱 河中的我,感受到这平凡而又珍贵的爱了吗?你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的 爱呢? 下面请听几位同学对父母的真情告白。 乙:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运,花开花落 我一样会珍惜 甲:让我们怀着一颗感恩
4、的心,听听这位当代大学生的心声父母辛苦知多少 。 (背景音乐钢琴曲眼泪 ) (三)回报父母之爱活动效果:良好活动效果:良好五年级五年级课外活动记录课外活动记录 时时 间间2013.09.11地地 点点教室教室组组 织织 者者参参 加加 对对 象象全班学生全班学生杨珊杨珊 蒋君杰蒋君杰活动目的:活动目的:通过活动,使队员认识一些常见的交通标志,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命。 宣布主题活动开始: (一)展开联想,揭示活动主题 出示课件:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由 黑色逐渐变成鲜红色。 学生认真地听着,仔细地看着 主持人 1:伙伴
5、们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么? 队员 1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。 队员 2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。 队员 3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。 主持人 2:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通 安全。 (引出活动主题) (二) 、游戏活动:在活动中体会交通规则的重要性。 (三)和交通标志交朋友 (五)擦亮眼睛辨是非。 1、看小品表演踢球两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋 友因为捡球断送了一条腿。 2、看图片:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人坐
6、在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。 3、学生表演:红绿灯下 (表演在音乐的伴奏下配音):人行道上,人人有秩序行走; 车道上,车辆分道行驶;十字路口,小交警在指挥交通;红灯亮了,直行方向的车辆和 行人都停了下来;绿灯亮了,车辆和行人才通行 主持人 2:瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿 我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规则,爱惜生命,因为生命对于我们每个人 只有一次。 (五)辅导员讲话: 同学们,今天的中队活动很成功,我们小朋友学做了警察叔叔,学到了很多交通安全知 识。愿你们今后能自觉维护交通安全,人人遵守交通规则,注意交通
7、安全,珍爱生命, 做一个遵守交通规则的小卫士。活动效果:良好活动效果:良好五年级五年级课外活动记录课外活动记录时时 间间2013.09.18地地 点点教室教室组组 织织 者者参参 加加 对对 象象全班学生全班学生杨珊杨珊 蒋君杰蒋君杰 活动目的:活动目的: 1、教育同学珍惜生命,明白生命的重要性。同时让同学认识到生命的价值。 2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的安全知识,并逐步形成自我保护意识和良好的行为习惯。 (一)导入主题甲:新年的钟声犹在耳畔回响,岁月又匆匆进入新的一轮。乙:我们在爸爸妈妈和老师的培育下一天天成长。合:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。甲:生命可贵,因为它只有一次。乙
8、:让我们关爱生命,珍视健康,关注安全,快乐成长。合:同学们,五年级珍爱生命 健康成长主题中队会现在开始。 (二)热爱生命 (三)注意交通安全甲:为了自身的安全,我们要时时提高安全意识,处处学会防范。乙:生命是宝贵的,我们每个人都应该珍爱。可是往往在不经意间,我们 却造成终生遗憾。请看小品踢球 ,表演者 等 3 人。 (见附 2)辅导员:同学们,刚才的情景多险啊!看了张朋的做法你觉得对吗?错在 哪里?生 1:张朋的做法不对,我们在放学回家的路上不能追跑、打闹,过马路 时注意来往车辆,这样才安全。生 2:我们每天上学、放学都是路上车辆最多、交通最拥挤的时候,一不 小心就可能发生意外,因此我们必须注
9、意安全。辅导员:老师还收集了一些关于交通事故的数据, (出示幻灯片)指名读。 (见附 3)甲:下面请给大家说一段注意交通安全的小儿歌 (五)注意校园安全 (五)安全知识知多少 (六)活动总结甲:大家说得多好啊!生命无价,让我们珍爱;生命如歌,让我们用行动谱 写激昂的音符;生命如诗,让我们用年少的激情为人生的起点写下不朽的诗篇。乙:同学们,生活是美好的,世界是美丽的,有那么多的阳光照耀着我们, 有那么多亲人关爱着我们,让我们平安幸福、健康成长!合:五年级珍爱生命 健康成长主题中队会到此结束。活动效果:良好五年级五年级课外活动记录课外活动记录 时时 间间2013.09.27地地 点点教室教室组组
10、织织 者者参参 加加 对对 象象全班学生全班学生杨珊杨珊 蒋君杰蒋君杰 活动目的:活动目的:通过活动,让学生充分认识认真读书的必要性,激发他们的责任感,学习周总理“为中华之崛起而读书”的精神。一、集合整队,报告人数二、出旗、奏乐、行礼三、唱队歌五、中队长宣布“为中华之崛起而读书”主题队会开始五、活动开始1、主持人请队员上台讲述“为中华之崛起而读书”这一名句的来历。(1911 年年底,12 岁的周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题 目是“立命”。魏校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题:“请问为什么读书?”“为光耀门 楣而读书!”“就是为了光宗耀祖。 ”“为
11、了明礼而读书。 ”“我是为我爸而读书的。 ”校长对这些回答都不满意, 摇了摇头又到周恩来面前,问道:“你是为什么而读书?”周恩来非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书!”“为中华之崛起而读书!”回答得多好啊!一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。魏校长没有想到,竟然有这样出众的学生,非常高兴。他示意让周恩来坐下,然后对大家说:“有 志者,当效周生啊!”意思是说,有志气的青年,都要向周恩来学习啊!)2、主持人引出“历来中国在世界上的地位”及“为何如今在国外仍有华人受歧视”等话题,让台下的同 学们讨论发言。(A:“中国姑娘赵燕在美国无故遭到殴打”B:“美国对中国的纺织品实施反倾销”小结:
12、事实证明“落后就要挨打”,中华民族一向崇尚“国家兴旺,匹夫有责”,这是我们国家历经磨 难而不断奋斗崛起的最可贵的精神财富。我们不可能要求每个队员做到心系天下,但我们尽可能努力 增强责任感、责任意识和责任心来提高全民族的整体素质,这样我们的社会就会不断进步,我们国家 就会更快发展。3、诗朗诵我爱中华 4、主持人由小结引申到责任感,让台下学生讨论“目前,我们学生的主要责任是什么”。 (经讨论得 出主要责任是读书学习)5、欣赏小品一张考试卷(小明没有好好读书,考试得了 11 分,他用红笔把分数描成了 99 分,回家受到表扬,从此一发不 可收拾)6、学生围绕“怎样认真读书”的话题展开讨论。(C:“上课
13、仔细听讲,课后及时复习。 ”D:“要有明确的目标。 ”E:“面对知识不要单从兴趣出发,要磨练自己学习的意志。在学习中能吃苦,要有恒心和毅力。 ”)7、齐唱我爱中华六、辅导员讲话: 热爱祖国,热爱中华民族绝不是一句空洞苍白的口号,而需要我们每个少先队员的实际行动。对我们 来说,负起祖国昌盛和民族复兴的重任,就是义无返顾地投入到学习知识和本领中去,勤奋扎实地学 习、工作。那么,长大就能把祖国建设地更加繁荣富强!七、呼号八、退旗 活动效果:良好五年级五年级课外活动记录课外活动记录 时时 间间2013.10.13地地 点点教室教室组组 织织 者者参参 加加 对对 象象全班学生全班学生杨珊杨珊 蒋君杰蒋
14、君杰 活动目的:活动目的:1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦“,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。 一、 活动导入 主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年 儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心 中,把文明之美到处传播!现在我宣布:文明礼仪伴我行主题班会现在开始。 二、活动开始 (一) 、家庭文明礼仪。
15、 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。作为礼仪之邦,中国历史 上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:孔融让梨 、 黄香诚心敬 父母 (放录象) (放完录象)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父 母和兄弟姐妹? 学生自由发言。 主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了 下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由崔沥巍等表演的小品: 快乐的小伙伴 (表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处? 学生自由发言。 主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面
16、请欣赏小品家里来客了 (二) 、校园文明礼仪 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。 “礼学”是中国文化的重要 组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗 礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求? (观看录象资料) 主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严 又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修 养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗? 谁愿意说给大家听? 学生自由发言。 主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏赵元朗等表演的几种最基本的礼仪形式。 赵元朗等表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿