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1、宁夏工商职业技术学院宁夏工商职业技术学院 教学质量保障体系建设教学质量保障体系建设120142014 年高职会计电算化专业课程标准年高职会计电算化专业课程标准1 1、 财务管理财务管理课程标准课程标准（适用三学制高职会计电算化专业）制订人： 崔凡秀 审定人： 时间：2011 年 12 月 3 日一一.【.【制定课程标准的依据制定课程标准的依据】以会计电算化专业教学标准为依据。二二.【.【课程性质课程性质】财务管理是高等职业院校会计电算化专业的专业核心课程。课程设置目标是通过课程项目教学内容的学习与实训，让学生掌握企业财务管理业务的基本操作方法，具备进行投资决策、资金筹资、收益分配、营运资金管理
2、、财务预算、财务分析与财务控制等的实务操作的能力。该课程以基础会计 、财务会计 、 经济法等课程的学习为基础，也是进一步学习会计报表分析 、 投资理财 、 等课程的基础。三三.【.【本课程与其他课程的关系本课程与其他课程的关系】来源于专业教学标准，具有针对性。序号序号前期课程名称前期课程名称为本课程支撑的主要能力为本课程支撑的主要能力1基础会计具备熟练的会计核算基本能力，能够熟悉会计报表的结构和内容。2财务会计具备熟练的会计实务操作能力。3、经济法能够增强法制意识，熟悉公司法、证券法、合同法等各项法律制度。四四.【.【课程目标课程目标】通过对高职学生特点、财务管理课程特点的分析，根据高职学生受
3、教育程 度、学习条件及学习目标等情况，合理确定该课程教学目标。采用“教、学、做” 一体化教学模式，实训教学与理论教学有机结合，对课程内容进行整合，将课 程内容任务化，每个课程单元内容以课程任务为开端，为完成该课程任务展开 理论与实训教学内容。 （一）知识目标 通过本课程的教学，使学生在掌握财务管理基本理论和方法的基础上，学会运用会计和其它方面的有关经营信息，分析预测经济主体的发展前景，进行宁夏工商职业技术学院宁夏工商职业技术学院 教学质量保障体系建设教学质量保障体系建设2科学决策、规划未来和控制现在的系统知识；并使学生了解现代财务管理研究发展的最新动态，为创建具有中国特色的财务管理理论体系奠定
4、基础。（二）能力目标通过财务管理课程教学,应注意培养学生以下能力：（1）独立获取知识的能力逐步掌握科学的学习方法，不断地扩展知识面，增强独立思考的能力，更新知识结构；能够写出条理清晰的案例分析报告或小论文。（2）科学观察和思维的能力运用财务管理的基本理论和思维方式，通过观察、分析、综合、归纳来加深学生对公司管理核算的理解。（3）分析问题和解决问题的能力能够通过各种途径独立搜集公司理财实务所需资料并利用财务管理的基本理论对公司理财实务进行指导。（三）素质目标通过财务管理课程教学,应注重培养学生以下素质：（1）求实精神通过财务管理课程教学，在对理财目标的追求中，培养学生追求真理的勇气、严谨求实的科
5、学态度和刻苦钻研的作风。（2）创新意识通过学习，引导学生树立科学的价值观，激发学生的求知热情、探索精神、创新欲望，积极探索各种新的管理管理方法。（3）风险意识强调任何财务活动都面临着或多或少的风险，从而树立学生的强烈风险意识。（4）团队精神以小组协作形式对公司实际案例进行分析讨论，培养学生的团队合作精神。五五.【.【课程教学内容与学时建议课程教学内容与学时建议】序号学习情景学时教学形式备注1财务管理总论6课件 讲授 案例分析2 2资金时间价值与风险收益 分析10课件、讲授 讨论 案例分析3 3筹资概论10课件、讲授 讨论 案例分析4 4权益资本筹集4课件、案例分析5 5负债资本筹集6课件、案例
6、分析、讨论6 6项目投资管理10课件、案例分析、讨论7 7营运资本管理10课件、案例分析8 8利润分配6课件、案例分析9 9财务分析6课件、案例分析宁夏工商职业技术学院宁夏工商职业技术学院 教学质量保障体系建设教学质量保障体系建设3合计合计68宁夏工商职业技术学院宁夏工商职业技术学院 教学质量保障体系建设教学质量保障体系建设4学习情景名称学习情景名称教学目标教学目标学习内容与训练项目学习内容与训练项目学时学时教学方法手段及建议教学方法手段及建议教学基本条件教学基本条件教材选用与编写教材选用与编写考核评价考核评价财务管理总论1、了解财务 管理的产生 与发展。 2、熟悉财务 管理的环境。3、掌握财
7、务 管理的含义。4、重点掌握 财务管理的 目标。1、财务管理概述 2、财务管理目标 3、财务管理环境 4、财务管理机构及财务 人员的职责6 61、以多媒体课件 的形式呈现教学资 料。 2 2、通过情景模拟、 角色体验、角色互 换、情景再现、案 例分析等多种手段 进行教学。1、财务管理教师 团队 2、多媒体教室国家高职高专教 材财务管理 ， 主编 祝伯红 大 连理工大学出版 社，同时配有自 编的财务管理 实训及案例分析 。 参考资料主要有 财务管理全 国会计专业技术 资格考试指定用 书。1、学习态度 2 分 2、实训操作 2 分 3、综合测试 1 分 标准分值：5 分资金时间价值与 风险收益分析
8、1、掌握复利 现值和终值 的含义及计 算方法. 2、掌握年金 现值、年金 终值的含义 与计算方法。3、掌握资产 的风险与收 益的含义。 4、掌握资产 风险的衡量 方法 5、熟悉现值1 1、资金时间价值2、风险与收益分析10101、以多媒体课件 的形式呈现教学资 料。 2、通过课堂讲授、 案例分析、分组讨 论等多种手段进行 教学。1、财务管理教师 团队2、多媒体教室国家高职高专 教材财务管理 ， 主编 祝伯红 大 连理工大学出版 社，同时配有自 编的财务管理 实训及案例分析 。 参考资料主要有 财务管理全 国会计专业技术 资格考试指定用 书。1、学习态度 5 分 2、实训操作 6 分 3、综合测
9、试 4 分标准分值：标准分值：1515 分分宁夏工商职业技术学院宁夏工商职业技术学院 教学质量保障体系建设教学质量保障体系建设5系数、终值 系数在计算 资金时间价 值中的运用。企业筹资概论1、掌握资金 需求量的预 测. 2、掌握个别 资金成本、 加权平均资 金成本和边 际资金成本 的计算方法. 3、掌握经营 杠杆、财务 杠杆、和复 合杠杆的计 算方法及相 互关系. 4、掌握每股 收益无差别 分析法、比 较资金成本 法。 5、熟悉资本 结构的调整 方法。1、筹资概论 2、资金需要量的预测 3、资本成本 4、杠杆原理 5、资本结构101、以多媒体课件 的形式呈现教学资 料。 2、通过课堂讲授、 案
10、例分析等多种手 段进行教学。1、财务管理教师 团队2、多媒体教室国家高职高专教 材财务管理 ， 主编 祝伯红 大 连理工大学出版 社，同时配有自 编的财务管理 实训及案例分析 。 参考资料主要有 财务管理全 国会计专业技术 资格考试指定用 书。1、学习态度 5 分 2、实训操作 6 分 3、综合测试 4 分标准分值：标准分值：1515 分分权益资本筹集掌握直接投 资、普通股、 留存收益等 权益性筹资 的方式。1、吸收直接投资 2、发行股票41、以多媒体课件 的形式呈现教学资 料。 2、通过课堂讲授、 案例分析等多种手 段进行教学。1、财务管理教师 团队2、多媒体教室国家高职高专教 材财务管理
11、， 主编 祝伯红 大 连理工大学出版 社，同时配有自 编的财务管理 实训及案例分析 。1、学习态度 2 分 2、实训操作 2 分 3、综合测试 1 分标准分值：标准分值：5 5 分分宁夏工商职业技术学院宁夏工商职业技术学院 教学质量保障体系建设教学质量保障体系建设6参考资料主要有 财务管理全 国会计专业技术 资格考试指定用 书负债资本筹集掌握长期借 款、债券等 长期负债筹 资的方式； 掌握短期期 借款、商业 信用等短期 负债筹资的 方式。1、发行债券 2、长期借款 3、租赁 4、短期融资61、以多媒体课件 的形式呈现教学资 料。 2、通过课堂讲授、 案例分析、专题讨 论等多种手段进行 教学。1
12、、财务管理教师 团队2、多媒体教室国家高职高专教 材财务管理 ， 主编 祝伯红 大 连理工大学出版 社，同时配有自 编的财务管理 实训及案例分析 。 参考资料主要有 财务管理全 国会计专业技术 资格考试指定用 书。1、学习态度 2 分 2、实训操作 2 分 3、综合测试 1 分标准分值：标准分值：5 5 分分项目投资管理1、能理解项 目投资计算 期； 2、能够分析 项目现金流 量的构成， 准确完成项 目现金流量 的计算 3、能够掌握 非贴现指标 和贴现指标 的计算 4、能够运用 非贴现指标 进行项目投1、项目投资概述 2、项目投资的财务决策 评价依据 3、项目投资决策评价指 标及其运用101、
13、以多媒体课件 的形式呈现教学资 料。 2、通过课堂讲授、 案例分析等多种手 段进行教学。1、财务管理教师 团队2、多媒体教室国家高职高专教 材财务管理 ， 主编 祝伯红 大 连理工大学出版 社，同时配有自 编的财务管理 实训及案例分析 。 参考资料主要有 财务管理全 国会计专业技术 资格考试指定用 书。1、学习态度 5 分 2、实训操作 6 分 3、综合测试 4 分标准分值：标准分值：1515 分分宁夏工商职业技术学院宁夏工商职业技术学院 教学质量保障体系建设教学质量保障体系建设7资决策 5、能够运用 贴现指标进 行项目投资 决策。营运资本管理1、了解营运 资金决策的 特点，熟悉 营运资金管
14、理的基本要 求 2、了解现 金管理的目 的与内容， 胜任现金的 日常控制工 作；能够进 行最佳现金 持有量的确 定；能够运 用现金的日 常管理方法3、了解应收 帐款成本， 能够进行信 用分析；能 够完成信用 政策的制定 工作；能够 进行应收帐 款的日常管 理4、了解存货 的成本；能 够进行存货1、营运资本管理的基本 原理 2、现金管理 3、有价证券管理 4、应收账款管理 5、存货管理101、以多媒体课件 的形式呈现教学资 料。 2、通过课堂讲授、 案例分析等多种手 段进行教学。1、财务管理教师 团队2、多媒体教室国家高职高专教 材财务管理 ， 主编 祝伯红 大 连理工大学出版 社，同时配有自
15、编的财务管理 实训及案例分析 。 参考资料主要有 财务管理全 国会计专业技术 资格考试指定用 书。1、学习态度 5 分 2、实训操作 6 分 3、综合测试 4 分标准分值：标准分值：1515 分分宁夏工商职业技术学院宁夏工商职业技术学院 教学质量保障体系建设教学质量保障体系建设8经济订购量 的确定；能 进行存货的 日常管理利润分配管理1、能知道收 益分配的原 则与程序； 能知道股利 的分类和股 利分配程序； 能知道股利 政策的决定 因素；能进 行股利政策 的制定 2、能进行成 本中心、利 润中心和投 资中心考核 指标的计算 3、掌握销售 预测的方法 和定价的方 式1、利润分配概述 2、股利政策 3、利润分配程序与方案 4、股票股利、股票分割 和股票回购61、以多媒体课件 的形式呈现教学资 料。 2、通过课堂讲授、 案例分析等多种手 段进行教学。1、财务管理教师 团队2、多媒体教室国家高职高专教 材财务管理 ， 主编 祝伯红 大 连理工大学出版 社，同时配有自 编的财务管理 实训及案例分析 。 参考资
