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1、对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯第二节 简明、得体对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯1(2010浙江卷)某校学生会为使更多的同学 体验“低碳”生活，接收“低碳”理念，决定组 织同学参观世博园“零碳馆”。请根据所提供 的材料，拟写一份海报。要求：只写海报的 宣传鼓动内容；语言表达简明流畅，生动得 体。(100字左右)对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话
2、，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯“零碳馆”利用阳光和导热材料采暖、黄浦江 水控温、废木头发电，完全摒除了煤、石油 等不可再生能源。 利用温压和风压，“零碳馆”能保持建筑内部 空气流通，环境舒爽。墙体表面附着的特殊 荧光涂料能将吸收的太阳能在夜间转换为荧 光释放，使展馆成为“会发光的房子”。对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯游客在“零碳餐厅”看到的餐具都是由前晚多 余的有机饼干处理而成，使用后将会用于发 电和发热，最终剩余品又再加工成生物肥， 真正实现变废为宝这些创意试图让游客 在日常生活体验
3、中，逐渐养成“零碳”的新生 活态度。对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯最特别的是，游客将在“零碳馆”领取专属的“ 二氧化碳身份码”，然后在“大富翁碳册游戏” 中回答50个互动问题，这些问题涉及每个人 的出行方式、里程数，使用的燃气种类，每 月的水电煤费用等，最后游客将得到一张电 脑计算出的“碳诊断书”，记录个人一年的“碳 排放总量”。 _ _对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯解析： 宣传海报的内容应该充分
4、展现世博 园“零碳馆”的特色，以达到吸引同学参与活 动的目的。其次，使用煽情的语言或倡导性 语言或追问的语言，更能激发同学参与活动 的热情。对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯答案： (示例)如果你是个“高碳”消费者，那 就去世博园参观最酷的“零碳馆”吧！.它没有空调但温度宜人，它不用耗电却熠熠生 辉，它用饼干制作餐具，它用游戏输送理念。 想做“低碳”潮人吗？想拥有第二张身份证吗？ 现在就出发！对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。
5、更何况即便是，一人一灯2(2009浙江卷)根据语境，在下面空格中补写 妈妈说的话，要求语言表达鲜明、得体。(不超 过50字) 儿子：妈妈，今天我捡到50元钱，想分五次交 给老师。 妈妈：为什么不一次上交呢？ 儿子：老师说过，捡到东西上交，就有一次品 德加分。我分五次交，就会有五次加分了。 妈妈： _对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯解析： 本题考查语言的得体连贯，能力层 级为D级。解答本题应根据题目显性要求隐 性要求体察思考，表达要注意围绕中心，紧 扣语境。“生活交际”是本题的突出特点。解 答本题应
6、注意两点：一是要切合语境，体察 语气；二是要符合双方人物身份地位。 答案： 孩子，加分固然重要，但品德更重 要啊。对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯所谓简明，一是用语简练，不说多余的 话，尤其要删除在表意上重复和可有可 无的语句；二是表达要准确
7、清楚，不产 生歧义。对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯(2010湖北卷)某中学研究型学习小组举办 红楼梦读书交流会，主题是“红楼梦诗 词鉴赏”。请为主持人写一则开场白。要求： 紧扣主题； 表达得体，富有文采；不写称呼语、问 候语；不超过60字。 _对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯解析： 解答本题必须抓住要点：点明鉴 赏红楼梦诗词，号召学生积极参与， 尽量使用红楼梦中的诗词。对于闪光灯，很多人是恐惧的。同
8、时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯答案： (示例1)“满纸荒唐言”，“谁解其中 味”，绝世奇书红楼梦中的诗词也是难得 的艺术瑰宝。让我们走进宝山，去欣赏他们 的璀璨与绚丽吧。 (示例2)“好风凭借力，送我上青云”这是宝钗 的思想写照，“一年三百六十日，风刀霜剑严 相逼”这是黛玉的生活环境，红楼梦诗词 文质兼美。今天我们将对它进行专题鉴赏， 希望同学们积极发言。对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯1语言要简洁 (1)语句中不能出现在表意功
9、能上相同的成分。 所谓表意功能相同就是指语句中的多个不同的 词语成分不是为了修辞的效果而表达了相同的 语意效果，形成了冗余信息。对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯(2)尽量删除语句中可用可不用的词语。一些 语句使用的一些词语虽然没有语法错误，但 从表意的功能上说没有什么价值，应尽可能 地删除，特别是一些虚词容易多用。 (3)能用指代性或替代性词语替代的内容，要 尽量替代。对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯
10、2语言要明确 (1)避免晦涩。有的句子，由于过长，使人一时 不能领会说的是什么意思，这就是晦涩。 (2)避免歧义。在书面语中有一个突出的问题， 这就是歧义问题。现在高考考得最多的是歧义 句的辨析与修改。在书面语中，由于这样那样 的原因，使得一句话意思不确定，可以这样理 解，也可以那样理解。对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯1下列各句中，必须删去加点的字的一句是 ( ) A业内人士认为，消费者平均购房面积的 下降，一方面是政策作用的显现，一方面也 说明了购房人更加趋于理性。 B对于有1.28亿人口的日
11、本来说，这个销售 量，相当于每10个日本人中，就有一个人购 买了这种高热量的食品。对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯C日前，安徽省考古研究所和宿州市文物 管理所将联合对宿州市区的一段隋唐大运河 遗址进行了抢救性考古发掘。 D在瑞士洛桑国际管理学院所评估的55个 经济体中，中国内地的竞争力在前一年度的 基础上提高了3位，升至第15位。对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯解析： 前面的“将”表示将来时，而后面
12、的“了”表示完成时，二者矛盾，不合逻辑 。 答案： C对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯理解为为后者，则偷偷则偷偷 存钱钱的也包括副总经总经 理 ；D项项歧义义的关键键在于“几个学校的领导领导 ”中的 “几个”具有多种修饰饰性且在句中位置不当，
13、数 量限制的对对象不明确。可以理解为针对为针对 “学校 ”，也可以理解为针对为针对 “领导领导 ”。可以分别别改为为 “局长长嘱咐几所学校的领导领导 ，新学期的工作一 定要有新的起色”或“局长长嘱咐几位学校的领导领导 ，新学期的工作一定要有新的起色”。 答案： C对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅
14、仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯所谓“得体”，也就是用语要适合语言环境。语 言环境分内部语言环境和外部语言环境。内部 语言环境主要指的是上下文，外部语言环境则 包括语言交际时的各种条件，如场合、对象、 话题、表达方式、情景等等，对象又包括发话 者的身份、职业、处境，受话者的年龄、性别 、经历、思想性格、爱好、禁忌、文化水平、 心理需求、职业等。对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯语言“得体”，主要是指符合外部语言环境的 各种要求。 语言得体涉及方方面面，常见题型有应用文 修改、广
15、告宣传标语类、情境对话类、演讲 解说类、手机短信、临别赠言类等等。对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯(2010重庆卷)根据下面的情景和要求，代拟 一段对话。 情景：一青年学生与一老教师相约登山，各 负一行囊。学生要替老师背负。老师婉拒， 学生坚持。 要求：(1)老师要说出婉拒的理由，学生坚持 的理由要有针对性；(2)符合情景与身份，语 言得体。 老师婉拒说：_ 学生坚持说：_对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯解析： 首先要时刻明确对话者的身份和关心 ，把握住两者之间的应该持有的情感态度，老 师爱护学生，学生敬重老师。再者要注意说话 的分寸和题干的要求。 答案： (老师婉拒说：)你的肩膀还很稚嫩， 还是让我来担当自己的重任吧。 (学生坚持说：)你不磨练我稚嫩的肩膀，我以 后怎么担当重任呢？对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯1分清对象语言交际总是双向的，既有说或写的一方，也有 听或读的一方。因此，说写者就不能一厢情愿想
