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1、1. 有如下函数调用语句fun（rec1，rec2+rec3，rec4*rec5），该语句中含有的实参个 数是 A）3 B）4 C）5 D）有语法错误 2. 以下程序的输出结果是 #include int a, b; void fun() a=100; b=200; void main() int a=5, b=7; fun(); printf(“%d%d n“, a,b); A) 100200 B) 57 C) 200100 D) 75 3. C 语言规定：简单变量作为实参时，它和对应形参之间的数据传递方式是（ ）。 A地址传递 B单向值传递 C由实参传给形参，再由形参传回给实参 D由用户指
2、定的传递方式 4. 若有定义：int a=8，b=5，C；，执行语句C=a/b+0.4;后，c的值为 A) 1.4 B) 1 C) 2.0 D) 2 5. 以下不正确的字符串常量是 （A）“x” （B）“ABC” （C）ABC （D） “1” 6. 若有定义：int x,y; char a,b,c; 并有以下输入数据： 12ABC （输入12ABC并回车） 则能给X赋整数1，给Y赋数2，给a赋字符A，给b赋字符B，给c赋字符C的正确程序段是_ A)scanf(“x=%d y=%d“,x,y); a=getchar();b=getchar(); c=getchar(); B)scanf(“%d%
3、d“,x,y);a=getchar();b=getchar();c=getchar()；C) scanf(“%d%d%c%c%c“,x,y,a,b,c); D) scanf(“%d%d%c%c%c%c%c%c“,x,y,a,a,b,b,c,c); 7. 若有说明语句：int a,b,c,*d=c；，则能正确从键盘读入三个整数分别赋给变量 a、b、c的语句是 A) scanf(“%d%d%d“,a,b,d); B) scanf(“%d%d%d“,a,b,d); C) scanf(“%d%d%d“,a,b,d); D) scanf(“%d%d%d“,a,b,*d); 8. 若有以下定义和语句:in
4、t u=010,v=0x10,w=10; printf(“%d,%d,%dn“,u,v,w); 则输出结果是: A) 8,16,10 B) 10,10,10 C) 8,8,10 D) 8,10,10 9. 下面程序的输出是( )#include “stdio.h“ void main() int x=100, a=10, b=20, ok1=5, ok2=0;if(a)if(b!=15)if(!ok1)x=1;elseif(ok2)x=10;x=-1;printf(“%dn“,x); A) -1 B) 0 C) 1 D) 不确定的值 10. 对下面的程序，正确的说法是 。main( ) int
5、 a,b=1,c=2; a=b+c,a+b,c+3; c=(c)?a+:b-; printf(“c=%d/n“,(a+b,c); A) 无错误 B) 第三行有错误 C) 第四行有错误 D) 第五行有错误 11. 分析以下程序，结论是 。main( ) int x=5,a=2,b=1; if(x=a+b) printf(“*n“); else printf(“#n“); A) 有语法错，不能通过编译 B) 能通过编译，但不能连接 C) 输出* D) 输出 # 12. 若已定义x和y为int类型，则表达式x=1，y=x+3/2 的值是A. 1 B. 2 C. 2.0 D. 2.5 13. 若变量已
6、正确定义并赋值，以下符合C语言语法的表达式是A. a:=b+1 B. a=b=c+2 C. int 18.5%3 D. a=a+7 14. 以下描述中正确的是A. 由于do-while循环中循环体语句只能是一条可执行语句，所以循环体内不能使 用复合语句B. do-while循环由do开始，用while结束，在while（表达式）后面不能写分号C. 在do-while循环体中，是先执行一次循环，再进行判断D. do-while循环中，根据情况可以省略while 15. 假定a和b为int型变量，则执行以下语句后b的值为_。a=1,b=10;do b-=a;a+;while(b-0);A) 9 B
7、) -2 C) -1 D) 8 16. int x=0,y=5,z=3;while(z-0+x5) y=y-1;printf(“%d,%d,%dn”,x,y,z);以上程序段的输出结果是_A)3,2,0 B)3,2,-1 C)4,3,-1 D)5,-2,-5 17. 以下选项中合法的用户标识符是（）。A. 123 B. printf C. SA$ D.QWE 18. 下面叙述不正确的是 。 A C语句末尾必须有分号 B C语言中无论是整数还是实数都能准确的表示 C 运算符“%”只能用于整数运算 D 乘除运算符优先级高于加减运算符 19. 下列字符串不符合标识符规定的是 。A) SUM B) s
8、um C) 3cd D) end 20. 若有说明：int a34=0;则下面正确的叙述是 A. 只有元素a00可得到初值0 B. 此说明语句不正确 C. 数组a中各元素都可得到初值，但其值不一定为0 D. 数组a中每个元素均可得到初值0 21. 有以下程序 void main( ) int p7=11,13,14,15,16,17,18,i=0,k=0; while(i7pi%2)k=k+pi;i+; printf(“%dn“,k); 执行后输出的结果是 _。A) 58 B) 56 C) 45 D) 24 22. 下列程序执行后的输出结果是 main（） char arr24;strcpy（
9、arr,“you“）; strcpy（arr1,“me“）;arr03=+;printf（“%sn“,arr）; A. you+me B. youC. me D. err 23. 下面程序按顺序查找数组a中是否存在某一关键字，请填空使程序完整。#include void main ( ) int a10=25,57,48,371,123,291,18,22,44;int i=0,x ;scanf(“%d“,x);while (ai!=x) _;if (i=10) printf(“found=%dn“,i);else printf(“not found!n“); 24. 下列程序段的输出是_。i
10、nt k,s; for (k=0, s=0; k4; k+)s+=k/2; printf(“%d, %d“, k, s); 25. 分析如下程序，若此程序运行输出结果是：#include void fun(int *x) printf(“%dn“,*x+10); void main() int a=25;fun( 26. 分析如下程序，此程序运行时输出结果是：#include void main() struct u char *name;int age;int income; s;s.name=“Wangling“; s.age=28; s.income=1000; printf(“%dn“
11、,s.age); 27. 以下程序运行后的输出结果是 。#include stdio.h void main() int a,b,c;a=10;b=20;c=(a%b1)|(a/b1);printf(“%dn“,a); 28. 考生注意：先将源程序文件715.c复制到D盘中操作，操作完成后，将此文件复制 回来（覆盖）！ 要求：补充程序使得程序运行时完成以下功能：计算2个数的立方差（结果第一个数的立方减去第二个数的立方） 要求： 1）2个数由键盘输入 2）通过函数调用实现（计算方法在子函数中，通过主函数调用实现） 3）将结果显示出来 29. 考生注意：先将源程序文件103.c复制到D盘中操作，操
12、作完成后，将此文件复制 回来（覆盖）！ 要求：补充程序使得程序运行时完成以下功能：编写一个程序，向屏幕输出以下信息：Hello,everyone!好好学习，天天向上！ 30. 考生注意：先将源程序文件202.c复制到D盘中操作，操作完成后，将此文件复制 回来（覆盖）！ 要求：补充程序使得程序运行时完成以下功能：输入一个整数，判断它是否是水仙花数，（水仙花数的个位、十位、百位三个数的立 方和等于 这个数本身） 要求： 1）从键盘输入整数，先判断用户输入的是不是3位数；2）若用户输入的是3位数再判断它是不是水仙花数。 并以原文件名保存（不得删除原文件中的注释内容，否则该题不计分）。 31. 考生注
13、意：先将源程序文件507.c复制到D盘中操作，操作完成后，将此文件复制 回来（覆盖）！ 要求：补充程序使得程序运行时完成以下功能：计算公式:求某班20个人的某门课的平均成绩以及不及格学生的人数。要求： 1）从键盘输入20个学生成绩2）求平均成绩和不及格学生的人数3）输出平均成绩及不及格人数。 答案：题号：1 分值：2 得分：0 答案：A 试卷： 题号：2 分值：2 得分：0 答案：B 试卷： 题号：3 分值：2 得分：0 答案：B 试卷： 题号：4 分值：2 得分：0 答案：B 试卷： 题号：5 分值：2 得分：0 答案：C 试卷： 题号：6 分值：2 得分：0 答案：C 试卷： 题号：7 分
14、值：2 得分：0 答案：A 试卷： 题号：8 分值：2 得分：0 答案：A 试卷： 题号：9 分值：2 得分：0 答案：A 试卷： 题号：10 分值：2 得分：0 答案：A 试卷： 题号：11 分值：2 得分：0 答案：C 试卷： 题号：12 分值：2 得分：0 答案：B 试卷： 题号：13 分值：2 得分：0 答案：B 试卷： 题号：14 分值：2 得分：0 答案：C 试卷： 题号：15 分值：2 得分：0 答案：D 试卷： 题号：16 分值：2 得分：0 答案：B 试卷： 题号：17 分值：2 得分：0 答案：D 试卷： 题号：18 分值：2 得分：0 答案：B 试卷： 题号：19 分值：2 得分：0 答案：C 试卷： 题号：20 分值：2 得分：0 答案：D 试卷： 题号：21 分值：2 得分：0 答案：D 试卷： 题号：22 分值：2 得分：0 答案：A 试卷：
