2007 热 点 专 题----整理

上传人:woxinch****an2018 文档编号:39309152 上传时间:2018-05-14 格式:DOC 页数:33 大小:214KB
返回 下载 相关 举报
2007 热 点 专 题----整理_第1页
第1页 / 共33页
2007 热 点 专 题----整理_第2页
第2页 / 共33页
2007 热 点 专 题----整理_第3页
第3页 / 共33页
2007 热 点 专 题----整理_第4页
第4页 / 共33页
2007 热 点 专 题----整理_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

《2007 热 点 专 题----整理》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2007 热 点 专 题----整理(33页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、20072007 热热 点点 专专 题题一.先进人物与青年使命,感动中国、中国骄傲,文明人物辈出(感动中国 2006 年度人物”荣誉称号的是:独臂英雄丁晓兵、蓝领专家孔祥瑞、排爆专家王 百姓、气象学家叶笃正、好军医华益慰、著名学者季羡林、爱心大姐林秀贞、阳光少年黄舸、 青岛爱心群体微尘、慈善家霍英东。此外,“感动中国 2006 年度人物”颁奖典礼还将向曾经 改变中国历史的英雄群体中国工农红军表达特别的致敬。他们或用自己的力量,推动中国 社会的进步和发展,诠释着一个人的社会责任,或用自己的故事,解读人与人之间的情感,带 给人们感人至深的心灵冲击。 ) 1 1、你应向、你应向-学习什么?(你认为学

2、习什么?(你认为-“-“感动中国感动中国”的是什么?为什么他被评为感动中国人物?的是什么?为什么他被评为感动中国人物? ) 他们身上体现了哪些精神?WhatWhat 有高尚的道德情操,正确的理想信念,扎实的文化知识储备,科学发展观的意识,爱岗敬 业,勤于学习,坚忍不拔、坚忍不拔、自立自强;团结互助,具有无私奉献精神;发扬了爱国主义精神, 具有振兴中华社会责任感;与时俱进,具有创新精神和实践能力;发扬艰苦奋斗精神;革命乐 观主义精神及坚强的毅力,发扬民族精神和时代精神,坚持坚持“三个代表三个代表” ,具有热爱家乡、建,具有热爱家乡、建 设家乡的高尚情操设家乡的高尚情操等。2 2、学习先进人物先进

3、事迹的重要意义、学习先进人物先进事迹的重要意义? ? WhyWhy 学习上述人物先进事迹,有助于培养青少年爱国主义、集体主义、社会主义思想和社会责任感; 增强民族自尊心、自信心、自豪感;激励青少年为振兴中华而不懈奋斗;培养四有公民;是全面 建设小康社会的需要;加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。 是建设中国特色社会主义的需要。是青少年健康成长的需要;有利于培养青少年良好的思想道德 品质;在青少年中形成崇尚先进、学习先进的社会风气。 3我们如何向先进人物学习?(他们的事迹给我们什么启示?怎样才能承担起历史使命?) howhow (1)我们要向他们学习,树立共同理想和远大

4、理想,增强社会责任感;(2)确立正确的成才 目标,把个人的前途命运同祖国民族的兴衰荣辱联系在一起;(3)发扬艰苦奋斗精神;培养 创新精神和实践能力;(4)珍惜受教育的权利,履行受教育的义务;(5)努力学习科学文化 知识,掌握更多的专业技能;(6)遵纪守法,自立自强,正确对待挫择和困难;(7)坚持三 个代表重要思想,全心全意为人民服务,热爱祖国、报效祖国,具有无私奉献精神,做有理想、 有道德、有文化、有纪律的公民。4、请你设计一个向先进人物学习的具体活动(活动的主题、方式、应做准备)活动主题:自强自立,勇于进取; 不畏困难,自强不息; 服务他人,奉献爱心;“感动别人是一种幸福”等等活动方式:主题

5、班会;演讲;社会公益活动;为他人(亲人、老师、同学等)做一件有意 义的事情等。应做的准备:写稿子;做计划;准备工具等5、感动不如行动,感动别人也是一种幸福,你肯定也做过许多让身边人感动的事情,请写出一件来:(1)某某同学病了送其去医院并帮助补课;(2)在公交车上主动给老人让坐;(3)利用节假日去敬老院慰问并打扫卫生。6、活动策划活动策划:某校 初九(1)班以“感动别人是一种幸福”为题,上了一节活动课,下面是 这节活动课中的几个环节。 (1 1)深刻领会:)深刻领会:在构建社会主义和谐社会的今天,向这些先进人物学习有何重大意义?同 2 题 (2 2)真情告白:)真情告白:写出“感动中国 2006

6、 年度人物”中最让你感动的人物。感动的原因是什么? 所选人物感人的事迹或优秀品质即可 (3 3)行动计划:)行动计划:感动别人其实也很简单,只要我们用心!我要做一件让身边人感动的事,具体 是:只要所写事情切合实际,合情合理即可。 (4 4)宣传践行:)宣传践行:向先进人物学习,青少年应怎样打造自己,请写一份向先进人物学习的倡仪 书。(注:按照以下格式,从四个方面分别写出你最想说的一两句话) 倡仪书倡仪书 同学们: 丁晓兵、孔祥瑞、叶笃正、黄舸、青岛爱心群体微尘是时代的楷模,是我们学习的榜 样,他们以实际行动感动着中国,激励着一个中国人。作为新世纪的主人,为了祖国的明天, 为了我们的未来,我倡议

7、: 在思想品德方面:从小应树立远大理想和宏伟目标,担当起时代赋予我们的崇高使命; 在心理品质方面:培养吃苦耐劳,勤俭节约的生活习惯,培养良好的心理品质和健康的人格;在增强法制观念方面:学法、知法、守法,运用法律武器维护自身的合法权益,面对违法犯罪 行为,既要敢于斗争,又要善于斗争; 在成才报国方面:努力学习各方面的科学文化知识,立志成才,为祖国现代化建设作出自己的 贡献。 中学班 2007 年月日二、国家加强农村义务教育 (“两免一补” ;国家加大教育基金的投入等)1上述材料说明了什么?(1)联系材料;上述材料说明了国家重视(农村或义务)农村或义务)教育事业,把发展教育摆在优 先发展的战略地位

8、,是实施科教兴国战略和人才强国战略的体现。 (2)国家努力增加教育投入,减免贫困学生的学杂费,国家和社会依法履行了确保适龄 儿童少年接受义务教育的国家职责“筹措经费,帮助贫困学生”和社会责任“捐资 助学” 。保障了公民享有义务教育的权利。 (3)为公民享有受教育权提供物质保障。 (4)义务教育具有强制性、普遍性、免费性的特征。 (5)法律规定:见下面的 2 题 2 2、提出法律依据:、提出法律依据: WhatWhat ()宪法规定:()宪法规定:“受教育既是公民的权利,又是公民的义务” 。 ()义务教育法规定:国家、社会、学校和家庭在实施义务教育中的责任,要求其确 保适龄儿童和少年接受义务教育

9、。 (3 3)义务教育法规定:适龄儿童和少年必须接受规定年限的义务教育,具有强制性。)义务教育法规定:适龄儿童和少年必须接受规定年限的义务教育,具有强制性。 (4 4)义务教育法规定:父母或其他监护人必须使适龄子女或被监护人按时入学,接受规)义务教育法规定:父母或其他监护人必须使适龄子女或被监护人按时入学,接受规 定年限的义务教育。定年限的义务教育。 (5 5)义务教育法规定:禁止任何组织和个人招用应该接受义务教育的儿童、少年就业。)义务教育法规定:禁止任何组织和个人招用应该接受义务教育的儿童、少年就业。 (6 6)依据教育法律法规,依靠国家强制力,制裁拒绝法定义务和妨害教育的违法行为。)依据

10、教育法律法规,依靠国家强制力,制裁拒绝法定义务和妨害教育的违法行为。 依据刑法打击破坏教育的犯罪行为,有力维护公民的受教育权。依据刑法打击破坏教育的犯罪行为,有力维护公民的受教育权。3在这方面,作为一名中学生应该怎样做? howhow(1)受教育既是权利又是义务。受教育既是权利又是义务。作为中学生要珍惜受教育权利,自觉履行受教育的义务。(2)按时入学,接受规定年限的义务教育,遵纪守法,尊敬师长,刻苦学习,掌握更多 的知识,努力完成规定的学习任务,全面发展,报效祖国,振兴中华。争取接受更争取接受更 高程度的教育,增强法制观念依法维权,高程度的教育,增强法制观念依法维权,4上述材料给你什么启示?

11、(1+31+3) 5实行这项政策依据哪些法律? 宪法、教育法、义务教育法 6这项政策(措施)保障了适龄公民的哪项权利? 享受义务教育的权利7国家采取哪些措施保障公民的受教育权? 法律保障 物质保障 师资保障8国家加强农村义务教育,对国家发展和个人成长有什么重要意义? whywhy(1)国家发展:国家发展:材料体现义务教育具有强制性、免费性,保障公民享有受教育的权利,有利 于实现全面小康、构建和谐社会,实践“三个代表”重要思想;有利于公民平等地享有 受教育的权利,推动科教兴国战略和人才强国战略的落实,促进教育发展和科技进步; 有利于加强和促进农村精神文明建设,提高全民族的科学文化素质和思想道德素

12、质,以 便培养更多的高素质的劳动者和合格人才,从而推动国家的发展。增强综合国力,实现 宏伟目标。 (2)个人成长:个人成长:能使每个适龄公民都接受学校教育,不断地丰富和完善自己,接受现代文明接受现代文明 结果,结果,为今后能获得良好的就业机会和发展空间打下坚实的基础。 9 9、当代中学生,为什么要承担我国义务教育法规定的义务?、当代中学生,为什么要承担我国义务教育法规定的义务? -why-why 公民的义务是不得放弃的,是必须履行的。当代中学生,肩负民族振兴的使命,要把对祖 国的热爱、对人民的忠诚、对理想的追求,化为努力学习的动力,力争德智体全面发展, 掌握为人民服务的本领。三改革开放的成就热

13、点:(天津滨海新区的成就;“十五”期间的一些成就; 新疆、西藏成立以来的巨 大变化;天津近几年发生的巨变;申奥成功;等)1家乡取得了哪些成就?(1)人民生活:房子大了,口袋鼓了,衣服靓了,有了私家车。 (2)环保业绩:天蓝了,水清了,主要路段两侧开辟了绿化带。 (3)家乡面貌:楼高了,路宽了,客商云集,初现大都市的风貌。 总之,经济建设、综合国力、人民生活水平上了一个大台阶。总之,经济建设、综合国力、人民生活水平上了一个大台阶。2、这些成就说明了什么?(反映了什么?) (这些成就或上述材料或上述数据)说明:(我国-我市)人民生活水平、以经济和 科技实力为基础的综合国力上了一个大台阶;坚持社会主

14、义本质:坚持党在社会主义初级阶 段的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持四项基本原则;坚持 改革开放的强国之路;对外开放是基本国策,是改革和建设必不可少的条件;坚持中国共产 党的正确领导;社会主义的优越性,表明了只有社会主义才能发展中国 ;我国坚持民族平 等、团结和共同繁荣的原则。 3取得成就的原因是什么?成就的取得因为:(1)坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,坚持四项基本原则的立国之本,坚持改革开放的强国之路,对外开放、保护环境 的基本国策;(2)坚持社会主义本质-解-发-消-消-最终达到共同富裕的原则;(3) 坚持党的领导,做到“三个代表”

15、大力构建社会主义和谐社会;(4)走可持续发展、科教 兴国、人才强国战略;(5)发扬艰苦创业精神、自力更生、勇于创新,不断满足人民日益 增长的物质文化需要等。4为促进家乡的发展你应具备什么素质?具有良好的思想道德素质 、民主法制观念;具有较高的科学文化素质;具有创新意识 和改革观念;具有艰苦奋斗精神等,5、为促进家乡的发展,作为中学生你应该做些什么?珍惜来之不易的成就,努力做到:(1)努力学习科学文化知识,不断提高思想道德素 质、加强法制观念;掌握现代化建设所需要的专业知识和技能。 (2)提高自己的环保意识, 落实环保行动,自觉维护家乡环境(3)发扬艰苦奋斗的精神,勇于承担发展家乡的重任 (4)积极宣传家乡建设的政策和路线及成就6、初三六班以“社会主义中国在前进”为主题,开展了一次探究实践活动,请你也参加进来吧。活动一:社会调查。同学们分成小组,以小记者的身份采访了有关人员,了解到改革开放 以来国家发生了巨大变化, A、从中得出的结论 ; ; 。 B、调查中发现城乡居民收入存在较大差距,人均国民总值还是在 8001000 美元之间,这 说明我国 。 活动二:成果展示。根据调查和搜集资料,准备举办一期专栏,请你列举近年来我国在

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 其它相关文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号