《工程训练制造技术基础设计表现技法与设计材料教学大纲》由会员分享，可在线阅读，更多相关《工程训练制造技术基础设计表现技法与设计材料教学大纲（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、设计表现技法与设计材料教学大纲一、教学内容（一）设计表现与技法概论设计表现的意义 设计表现的过程 （二）透视学透视原理透视方法 （三）结构素描结构素描的特点结构素描的方法结构素描的训练（四）设计速写设计速写的作用 设计速写的学习方法 设计速写训练（五）设计草图设计草图的空间表达设计草图的表现形式解析草图构思草图表现草图（六）效果图光影色泽表现基础色彩基础润饰技法电脑软件应用产品效果土赏析（七）设计材料生活与材料材料的种类优秀的产品设计（八）金属生活与金属钢和铁铝极其合金铜极其合金其他金属材料设计技术上的注意点表面处理（九）塑料生活与塑料塑料的种类和性质塑料的成型加工工业设计是应考虑的技术问题表
2、面装饰（十）其他材料陶瓷玻璃木材纤维材料（十一）设计模型计模型材料选用设计模型制作方法二、学时分配本课程总的教学时数为 80 学时，其中理论教学为 40 学时，训练教学为 40 学时。教学内容学时数训练网上课堂设计表现与技法概论4透视学48结构素描48设计速写8设计草图48效果图4设计材料金属4塑料4其他材料4设计模型44合计4040设计表现技法与设计材料教学大纲说明一、本课程的性质、作用和任务设计表现技法与设计材料是艺术设计专业的必修课程，学生通过本课程的学习能掌握设计表现技法与设计材料的基本知识、设计程序和设计制作过程。同时能运用所学的理论知识完成工业设计的表现与实施、设计定位和设计制作。
3、提高学生对工业产品设计表现技法与设计材料的分析和研究能力。本课程其训练教学部分是本课程的主要教学环节。本课程介绍了设计表现技法特点，及其与艺术绘画的区别，使学生了解表现技法在设计过程中的重要作用。通过讲授和训练各种不同的设计表现技法，使学生较熟练地掌握室内、外环境设计效果图的表现技法及步骤，能够使用不同的工具、颜色材料表现所要达到的不同效果，熟练有效地表达设计者的设计意图，提高专业设计水平，以便更好地适应专业的社会需求。二、本课程和其它有关课程的联系和分工本课程需设置在人际工程学、设计概论、造型基础之后。它是对造型基础知识和其它相关学科结合运用成果的展示平台。三、本课程内容的基本要求要求学生掌
4、握产品设计过程中各阶段的表现技法，学生通过各种设计表现技法能准确的表达设计构思和设计交流。本课程中各部分内容是独立又联系的，每一部分都有其独立的知识点，但前一部分都为后一部分作铺垫，各部分融合起来才成为一个完整的体系，一个系统工程。在教学过程中理论联系实际，用具体的案例来分析概念和问题，用具体的案例来解析设计表现的重要性和选用材料科学依据。鼓励学生多看社会生活中的产品，并经常利用课前小段时间同学生讨论或评论社会生活中的产品，提高学生的设计表现能力。四、本课程各部分内容的教学目的要求（一）设计表现与技法概论教学目的认识设计表现的作用重点内容设计表现在整个设计过程中的地位。教学要求详细设计表现在整
5、个设计过程中的地位，一般介绍设计表现的过程。要求学生认识在现代科技情况下设计表现的新意义。（二）透视学教学目的阐述透视学的原理与设计表现的关系重点内容三种透视图的画法。教学要求详细介绍三种透视图的画法，一般介绍透视学的原理。要求学生熟练掌握三种透视图的画法。（三）结构素描教学目的阐术结构素描在设计表现种的作用和结构素描的画法。重点内容如何画结构素描，如何分解产品的基本组成。教学要求详细介绍结构素描的具体画法和解析产品的组成结构。要求学生熟练掌握结构素描的具体画法并能熟练绘画，熟练运用分解产品的组成结构并绘画。（四）设计速写教学目的训练学生的速写能力。重点内容设计速写的表达方法和训练。教学要求详
6、细介绍设计速写的表达方法要求学生熟练掌握设计速写的表达方法并能绘画（五）设计草图教学目的阐述设计草图的意义，训练学生构思表现能力。重要内容设计草图的几种画法和训练。教学要求具体介绍设计草图的几种画法 要求学生进行大量的草图训练（六）效果图教学目的产品设计的效果图的表达。重要内容效果图的几种画法：质感表现，掌握室内、外各种装饰材料及陈设的表现方法及技巧；铅笔淡彩，铅笔线描室内、外空间透视效果，用水彩和透明水色大面积渲染；马克笔及透明水色效果。用针管笔徒手线描空间与形体的透视关系；用马克笔重画轮廓线及部分界面，呈现简洁、明快、快速的表现效果。教学内容详细介绍效果图的各种画法，运用事例来说明表达原则
7、。要求学生准确表达几种效果图的画法原则，并用产品来练习（七）设计材料材料在工业设计中的地位与作用, 材料因素在市场机制中的作用, 人类运用各类材料的历史与发展教学目的阐述设计材料的意义。重要内容设计材料在设计中的作用和影响。教学内容详细介绍设计材料在设计中的作用和影响。要求学生熟练运用材料分析产品设计。（八）金属金属材料性质： 金属的物理、化学性质, 晶格结构。钢铁材料: 钢铁的成分与分类, 钢铁的性质, 各种钢铁的应用, 黑铁皮, 白铁皮, 镀锌铁皮, 马口铁, 不锈钢, 特种钢, 型材。有色金属与合金: 铜、钛、铝、金、银等金属的性质与外观效果, 具体应用实例, 在工业产品设计及室内装饰设
8、计中的运用, 合金的定义, 合金的性质与应用,黄铜、青铜、白铜、铝合金等典型合金简介, 仿古铜器的表面制作工艺。教学目的阐述金属的特性，金属材料设计时应注意的要点。重要内容金属的特性和金属材料设计时应注意的要点。教学内容详细介绍常规用量金属的特性和金属的加工金属材料设计时应注意的要点。一般介绍金属的加工。要求学生能用案例进行金属的特性分析。一般了解金属的加工方法。（九）塑料塑料的分类与组成, 合成树脂与辅助材料, 热塑性塑料, 热固性塑料,塑料的性质, 聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯、有机玻璃、聚碳酸酯、尼龙、ABS、EVA、聚氨酯、酚醛、脲醛、环氧树脂等塑料的性质与应用, 注射成型、挤出
9、成型、压延成型、吹塑成型等成型方法, 塑料制品的后处理, 家用制品及家用电器中及其它制品领域中塑料的应用。教学目的工业设计适应考虑的技术问题重要内容塑料的特性，工业设计适应考虑的技术问题教学内容详细介绍塑料的特性和工业设计中应考虑的技术问题，一般介绍塑料的成型加工。要求学生掌握工业设计中塑料的技术问题处理。一般了解塑料的成型加工。（十）其他材料陶瓷： 陶瓷的组成与分类, 陶瓷的制造过程, 釉上彩与釉下彩, 各种陶器与瓷器的性质与应用, 瓷砖的铺贴工艺。玻璃： 玻璃的制造过程, 各类玻璃的性质与应用, 玻璃的后期加工, 磨砂、腐蚀、切割、粘合、雕刻。石材： 石材的分类, 大理石、花岗岩的成分、性
10、质与其在建筑设计中的应用,特种石材, 化石, 石材的放射性。皮革与裘皮: 皮革的制造工艺, 皮革的分类, 皮革制品简介, 牛皮、羊皮、猪皮的特点与应用, 裘皮的定义与分类, 各类裘皮的特点分析。纸与纸板： 纸与纸板的制造过程, 纸与纸板的各种物理性能指标参数说明, 纸和纸板的分类, 各种纸与纸板的特点与应用, 瓦楞纸板的结构, 纸在艺术及包装上的具体应用实例。纤维与布：纤维的分类, 天然纤维, 合成纤维,各类纤维的特点与具体应用,各类衣料用布与工业用布, 无纺布。天然材料:：植物天然材料, 动物天然材料, 木、竹、藤、草、柳、棕, 阔叶木, 针叶木, 木材的基本构造与性质, 各类木材介绍, 纤
11、维板、刨花板、胶合板等人造板材, 动物的骨、牙、甲、壳、角、毛、鳞的应用。教学目的介绍其他工业设计的材料。重要内容其他工业设计的材料的特性。教学要求详细其他工业设计的材料的特性。一般介绍其他工业设计的材料的加工。（十一）设计模型 教学目的设计表现的实物化 重要内容介绍设计模型的制作 教学要求要求学生能制作几种常规材料的产品模型五、实践性教学环节和其他教学环节的必要说明1、教学要求通过理论教学使学生掌握效果图技法的一般规律，步骤。2、教学重点是徒手画的能力、徒手线条的训练。3、教学深广度方面钢笔画的表现技法要求学生重点学习徒手画的能力、线条的表达及构图的能力。还要重点讲授绘制设计构思草图的能力。 彩色铅笔画的表现技法要求学生重点掌握彩色铅笔的表现特点及适用范围，了解利用彩色铅笔表现方案图的技巧。 马克笔画的表现技法要求学生理解马克笔画在效果表现图中的重要性，掌握马克笔画的常用方法。 4、教学方法建议采用互动教学、个性化教学对提高教学质量有所帮助。为达到本课程的教学目的。课堂教学中应展示大量的设计表现图片和示范，甚至一些资料。给予学生大量的视觉内容，提高学生的视觉审美和视觉判断能力。六、推荐教材及参考书1、 工业设计表现技法 ， 设计材料 ，机械工业出版社。2、 产品造型材料与工艺 ，天津大学出版社版次。3、 产品造型材料与工艺 ，北京理工大学出版社。
