《光学》-第十三章 光的折射教案

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1、第十三章、光的折射1（09 绵阳）史记、梦溪笔谈中都有海市蜃楼的记载，宋代大诗人苏轼在登州海市中也描述过海市蜃楼的奇观。海市蜃楼现象的产生是由于 A光的折射 B光的反射 C光的直线传播 D光的色散2（09 德州）图 3 中，正确表示了光从空气进入玻璃中的光路图是3（09 江苏）下列光现象中，由于光的折射而形成的是4 (09 娄底)下列光路图能正确反映光线从空气斜射入玻璃中的是 A4（09 自贡）把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面上折 断了，如右图所示。这是由于下列什么情况引起的。1（09 金华）观察拍摄于水边的风景照片时，总会发现倒影部分比景物本身暗 一些，这是光从空气射到水

2、 面上时，由于光的 折射 (填“反射”或“折射” )一部分光进入了水中的缘故。 2（09 莆田）（3 分）如图甲所示，一束白光经三棱镜折射后，在光屏上形成自 上而下为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，这就是光的_现象。 一束红光沿 AO 从空气斜射向玻璃，OB 和 OC 分别是红光的反射光线和折射光 线，如图乙所示。如果一束紫光也沿 A0 斜射向玻璃，请你在图乙中画出该紫 光的折射光线(大致位置)和反射光线，并标出传播方向。答案：色散 略(反射光线和折射光线各3（09 太原）物理知识无处不在，生活中的许多现象都与物理知识息息相 关例如：用铅笔在灯光下写作业，会出现铅笔的影子，这是光的直线传播现

3、 象；吃饭时筷子放人盛水的碗中，看到筷子向上偏折了，这是光的折射现象4（09 綦江）如图 4 所示，一束光以 60的入射角射到平静的水面上，反射角 60 度，折射角 小于 入射角（选填“大于”或“小于”）。1（09 烟台）一束光线 AO 以与水面成 300的角斜射到水面试在图 12 中画出 光线 AO 经过水面后的光路图 答案：见图 1反射光线、折射光线正确各给 2 分(折射光线只要偏向法线即可)2（09 成都）如图 12 所示，一细光束射到平面镜 MM的 O点处，请根据光的反射规律 画出它的反射光线，标明反射角大小。3（09 广东）如图 9 所示，A0 表示从空气斜射向玻璃砖上表面的一束光，

4、请大 致画出这束光在玻璃砖中的折射光线4（09 恩施）如图，光线 AB 射向玻璃板，请作出光线在玻璃板左右界面处发生 折射的光路图。5（09 宜昌）请在图 1 中画出光进入玻璃和离开玻璃后的径迹（注意标出法线） 。1（09 威海）在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花是因为： A、花能发出黄色的光 B、花能反射太阳光中的黄色光 C、花能发出白色的光 D、花能吸收太阳光中的黄色光2 (09 黄冈） 光盘是用激光在反光铝膜上刻出凸凹的音槽来记录音像信息，外 表是一层平滑透明的保护膜。如图是一张放在阳光下的 VCD 光盘，下列说法正 确的是 A. 对着光盘能看到你的像，是铝膜发生折射现象形成的 B. 对

5、着光盘能看到你的像，是凸凹的音槽漫反射形成的 C. 光盘上呈现彩色的扇形面是保护膜的反射形成的 D. 光盘上呈现彩色的扇形面是光的色散现象3（09 宜昌）下列现象，属于光的色散现象的是 A.小孔成像 B.水中月亮 C.雨后彩虹 D.海市蜃楼1（09 平原会考）如图甲所示为色光的三原色的示意图，图中的区域 1 应标 绿 色。 2（09 自贡）右图所示，东东在探究光的色散现象时，看到白光经三棱镜后， 光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带。东东对产生的原 因进行了思考。受此启发，在测量凸透镜的焦距时，东东想：如果分别用红光 和紫光平行与同一个凸透镜的主光轴射入，红光、紫光对凸透镜的焦

6、距是否相 同呢？请写出你的推断： 红 色光对凸透镜的焦距大， 你推断的理由是：凸透镜（或三棱镜）对红光的偏折（或折射）程度小 （或将凸透镜与三棱镜对比，或将凸透镜等效为两个三棱镜的组合）3（09 朝阳）如图 1 所示，一束太阳光经过三棱镜到达绿纸做的光屏上，光屏 上应该有 七 种色光，但眼睛只能在光屏看到 绿 光；对于流入市场上的 假币，人们常借助验钞机发出的 紫外线 来辨别真伪。4（09 太原）在无其他任何光源的情况下，舞台追光灯发出的红光，照在穿白 上衣、绿裙子的演员身 上，观众看到她的上衣红色，裙子是黑色1（09 黔东南州）请根据近视眼成因及矫正方法，在图 6所示方框内画出矫正所需的 透

7、镜2（09 襄樊）如图 5 所示，请你完成光路图。3（09 黄冈）人在水中看物体会成像在视网膜后，相当于人眼的晶状体变_薄 _ （选填“厚”或“薄” ） 。潜水员戴上潜水镜实质上是在眼前加上一个空 气层，如图。请根据图中已有的光路，完成光路图，画出物体 A 的大致位置3（09 宜昌）图 2 是非正常眼睛的示意图，请在图中适当的位置画出合适的透 镜用于矫正。1（09 泰安）在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，凸透镜对光线具有 会聚 作用，该凸透镜的焦距是 11 cm。（2）将蜡烛、凸透镜

8、、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：蜡烛放在了凸透镜焦点以内（或蜡烛、凸透镜和光屏三者的中心不在同一条直线上 。（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm 处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、 放大的实像（填写像的性质）； 投影仪（或幻灯机）(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 靠近(选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。2 (09 成都)小敏的实验是“探究凸透镜成像的特点”。她的困惑是：不知道实验室准备的凸透镜的焦距。小亮

9、给他提供的解决方案是：根据图 17 所示的设计方案图进行实验测出焦距。你的意见：小亮的“方案”是 可行 （填“可行”或“不可行”）的。A如果“方案”可行，请你对利用该“方案”测量焦距的具体操作提出一条注意事项： 实验中要让平行光尽量与透镜的主光轴平行； B如果“方案”不可行，请提出你的解决方案：_实验中要在光屏上得到最小最清晰的光点时，才停止移动光屏 。 （说明：若你认为“方案”可行，则选A 解答，若你认为“方案”不可行，则选 B 解答）上。3 (09 福州）（2 分）小波在做“探究凸透镜成像”的实验中（l）实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，这样做的目的是使像成在_光凭中心_。

10、（2）他将凸透镜正对平行光，当光屏移动到图 21 所示位置时，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距 f_10_cm。4（09 安顺）某实验小组在“探究凸透镜成像特点”实验过程中，进行了以下 步骤： (1)将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜 10cm 处，屏上 呈现出最小、最亮的光斑，由此粗略测出此凸透镜焦距约是多少？(2) 小华同学将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图 9 所示，并使烛 焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上，实验过程中凸透镜保持在光具座 上 50cm 的位置处不变。将烛焰移动到光具座上的 15cm 位置处，当光屏在光具 座 6070cm 间的某位

11、置时，光屏将会接到烛焰的像，该像与物比较有什么特 点？应用这一原理可以制成什么光学仪器？ (3)小华同学对凸透镜成像做了进一步的探究，让凸透镜和烛焰的位置保持不变， 将光屏向右移动了 2cm，结果发现屏上烛焰的像变模糊，接着她将同学的近视 眼镜放在透镜与烛焰之间并左右移动进行调节，结果光屏上烛焰的像又重新变 清晰。此现象说明近视眼镜是凸透镜还是凹透镜？ （1）10cm （2）倒立、缩小的实像 照相机（或摄像机、摄像头） （3）凹 透镜5（09 济宁）在做“探究凸透镜成像规律”的实验时： 小明发现所用的凸透镜没有标明焦距，于是他让太阳光平行于主光轴照射在 凸透镜上，在透镜另一侧 F 点得到一个最

12、小的亮点，如图 7 所示。试作出这一 过程的光路图。请用刻度尺量出凸透镜的焦距：f=约 5cm cm。 小明将该凸透镜放在光具座上进行实验，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的 位置如图 8 所示，其中明显还需要调整的是光屏的高度，使蜡烛、凸透镜、光 屏的中心在同一直线上。调整后，在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像，请 你详尽地描述这个像的特点倒立、缩小的实像。此时，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置， 结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏 向远离凸透镜的方向移动（填 “远离”或“靠近”），才能使蜡烛的像变清晰。 此实验说明近视眼配戴合适的近视

13、眼镜能矫正视力的原因是能把成在视网膜前 的像成在视网膜上。 评分标准：本题共7 分，各小题占分见相应小括号内的分值。其中地（ 3）小题若 学生只填出“光屏的高度”也可给1 分； 成像的特点少答一个扣1 分，扣满2 分为止。地（4）小题的第二个空可根据学生答的意思酌情给分或扣分。如：学 生若仅填出“近视镜对光有发散作用”也可给1 分。6（09 江苏）在探究凸透镜成像规律时，首先应调节凸透镜、光屏和烛焰，使它 们的中心在同一直线上，并且大致在 同一高度如果凸透镜焦距为10cm，物距 为 25cm，移动光屏，可以在光屏上得到一个倒立、 缩小的实像在照相机和投影 仪中，成像情况与此类似的是 照相机 7

14、（09 贵阳）在探究“近视眼的形成原因和矫正方法 ”时，冰蓉同学选择了如下 器材：蜡烛（模拟所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连）、光屏 （模拟人眼视网膜）、光具座等。 （注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节。）（1）她安装并调整好实验装置，如图16 所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位 置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后， 发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸 透镜前放置一块 凹 透镜；若撤去放置的透镜，应将光屏 靠近 （选 填：“靠近”或“远离”）水凸透镜，才能得到清晰的像。 （2）根据

15、上述实验，可知近视眼的形成原因是： 晶状体较正常人眼更凸 或 变厚（或像成在了视网膜之前）或晶状体偏折能力强或对光线的汇聚能力强 。8 (09 柳州)在“凸透镜成像的规律”的实验探究中。(1)让凸透镜正对着太阳，通过透镜的太阻光能聚集于一点，测得该点到凸透镜中 心的距离是10 cm，则该凸透镜的焦距为_cm。 (2)如图8 所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在桌面上，点燃蜡烛，使烛焰、凸 透镜、光屏的中心大致在同 _、同一直线上。 (3)某实验小组测得的数据如下表所示。由表中数据分析得知：当物距大于 2 倍焦 距时，凸透镜成倒立、_的实像。该实像_(选填 “能”或“不能”)直接用光屏承接。 答案 10 高度 缩小 能9 (09 湛江）小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律 . 由图13 可知,凸透镜的焦距是_实验时，应使烛焰、凸透镜、光 屏的中心大致在_ 如图14 所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡 烛可能置于透镜左边a、b、c、d 四点中的_点上，此成像特点可应用在 _机上小明依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上，按 的要求调整好三者中心 的位置，但无论怎样移动光屏，在光屏上始