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1、第十三章、光的折射1(09 绵阳)史记、梦溪笔谈中都有海市蜃楼的记载,宋代大诗人苏轼在登州海市中也描述过海市蜃楼的奇观。海市蜃楼现象的产生是由于 A光的折射 B光的反射 C光的直线传播 D光的色散2(09 德州)图 3 中,正确表示了光从空气进入玻璃中的光路图是3(09 江苏)下列光现象中,由于光的折射而形成的是4 (09 娄底)下列光路图能正确反映光线从空气斜射入玻璃中的是 A4(09 自贡)把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里,看上去铅笔好像在水面上折 断了,如右图所示。这是由于下列什么情况引起的。1(09 金华)观察拍摄于水边的风景照片时,总会发现倒影部分比景物本身暗 一些,这是光从空气射到水
2、 面上时,由于光的 折射 (填“反射”或“折射” )一部分光进入了水中的缘故。 2(09 莆田)(3 分)如图甲所示,一束白光经三棱镜折射后,在光屏上形成自 上而下为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,这就是光的_现象。 一束红光沿 AO 从空气斜射向玻璃,OB 和 OC 分别是红光的反射光线和折射光 线,如图乙所示。如果一束紫光也沿 A0 斜射向玻璃,请你在图乙中画出该紫 光的折射光线(大致位置)和反射光线,并标出传播方向。答案:色散 略(反射光线和折射光线各3(09 太原)物理知识无处不在,生活中的许多现象都与物理知识息息相 关例如:用铅笔在灯光下写作业,会出现铅笔的影子,这是光的直线传播现
3、 象;吃饭时筷子放人盛水的碗中,看到筷子向上偏折了,这是光的折射现象4(09 綦江)如图 4 所示,一束光以 60的入射角射到平静的水面上,反射角 60 度,折射角 小于 入射角(选填“大于”或“小于”)。1(09 烟台)一束光线 AO 以与水面成 300的角斜射到水面试在图 12 中画出 光线 AO 经过水面后的光路图 答案:见图 1反射光线、折射光线正确各给 2 分(折射光线只要偏向法线即可)2(09 成都)如图 12 所示,一细光束射到平面镜 MM的 O点处,请根据光的反射规律 画出它的反射光线,标明反射角大小。3(09 广东)如图 9 所示,A0 表示从空气斜射向玻璃砖上表面的一束光,
4、请大 致画出这束光在玻璃砖中的折射光线4(09 恩施)如图,光线 AB 射向玻璃板,请作出光线在玻璃板左右界面处发生 折射的光路图。5(09 宜昌)请在图 1 中画出光进入玻璃和离开玻璃后的径迹(注意标出法线) 。1(09 威海)在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花是因为: A、花能发出黄色的光 B、花能反射太阳光中的黄色光 C、花能发出白色的光 D、花能吸收太阳光中的黄色光2 (09 黄冈) 光盘是用激光在反光铝膜上刻出凸凹的音槽来记录音像信息,外 表是一层平滑透明的保护膜。如图是一张放在阳光下的 VCD 光盘,下列说法正 确的是 A. 对着光盘能看到你的像,是铝膜发生折射现象形成的 B. 对
5、着光盘能看到你的像,是凸凹的音槽漫反射形成的 C. 光盘上呈现彩色的扇形面是保护膜的反射形成的 D. 光盘上呈现彩色的扇形面是光的色散现象3(09 宜昌)下列现象,属于光的色散现象的是 A.小孔成像 B.水中月亮 C.雨后彩虹 D.海市蜃楼1(09 平原会考)如图甲所示为色光的三原色的示意图,图中的区域 1 应标 绿 色。 2(09 自贡)右图所示,东东在探究光的色散现象时,看到白光经三棱镜后, 光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带。东东对产生的原 因进行了思考。受此启发,在测量凸透镜的焦距时,东东想:如果分别用红光 和紫光平行与同一个凸透镜的主光轴射入,红光、紫光对凸透镜的焦
6、距是否相 同呢?请写出你的推断: 红 色光对凸透镜的焦距大, 你推断的理由是:凸透镜(或三棱镜)对红光的偏折(或折射)程度小 (或将凸透镜与三棱镜对比,或将凸透镜等效为两个三棱镜的组合)3(09 朝阳)如图 1 所示,一束太阳光经过三棱镜到达绿纸做的光屏上,光屏 上应该有 七 种色光,但眼睛只能在光屏看到 绿 光;对于流入市场上的 假币,人们常借助验钞机发出的 紫外线 来辨别真伪。4(09 太原)在无其他任何光源的情况下,舞台追光灯发出的红光,照在穿白 上衣、绿裙子的演员身 上,观众看到她的上衣红色,裙子是黑色1(09 黔东南州)请根据近视眼成因及矫正方法,在图 6所示方框内画出矫正所需的 透
7、镜2(09 襄樊)如图 5 所示,请你完成光路图。3(09 黄冈)人在水中看物体会成像在视网膜后,相当于人眼的晶状体变_薄 _ (选填“厚”或“薄” ) 。潜水员戴上潜水镜实质上是在眼前加上一个空 气层,如图。请根据图中已有的光路,完成光路图,画出物体 A 的大致位置3(09 宜昌)图 2 是非正常眼睛的示意图,请在图中适当的位置画出合适的透 镜用于矫正。1(09 泰安)在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜对光线具有 会聚 作用,该凸透镜的焦距是 11 cm。(2)将蜡烛、凸透镜
8、、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:蜡烛放在了凸透镜焦点以内(或蜡烛、凸透镜和光屏三者的中心不在同一条直线上 。(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm 处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、 放大的实像(填写像的性质); 投影仪(或幻灯机)(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 靠近(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。2 (09 成都)小敏的实验是“探究凸透镜成像的特点”。她的困惑是:不知道实验室准备的凸透镜的焦距。小亮
9、给他提供的解决方案是:根据图 17 所示的设计方案图进行实验测出焦距。你的意见:小亮的“方案”是 可行 (填“可行”或“不可行”)的。A如果“方案”可行,请你对利用该“方案”测量焦距的具体操作提出一条注意事项: 实验中要让平行光尽量与透镜的主光轴平行; B如果“方案”不可行,请提出你的解决方案:_实验中要在光屏上得到最小最清晰的光点时,才停止移动光屏 。 (说明:若你认为“方案”可行,则选A 解答,若你认为“方案”不可行,则选 B 解答)上。3 (09 福州)(2 分)小波在做“探究凸透镜成像”的实验中(l)实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度,这样做的目的是使像成在_光凭中心_。
10、(2)他将凸透镜正对平行光,当光屏移动到图 21 所示位置时,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜的焦距 f_10_cm。4(09 安顺)某实验小组在“探究凸透镜成像特点”实验过程中,进行了以下 步骤: (1)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜 10cm 处,屏上 呈现出最小、最亮的光斑,由此粗略测出此凸透镜焦距约是多少?(2) 小华同学将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,如图 9 所示,并使烛 焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上,实验过程中凸透镜保持在光具座 上 50cm 的位置处不变。将烛焰移动到光具座上的 15cm 位置处,当光屏在光具 座 6070cm 间的某位
11、置时,光屏将会接到烛焰的像,该像与物比较有什么特 点?应用这一原理可以制成什么光学仪器? (3)小华同学对凸透镜成像做了进一步的探究,让凸透镜和烛焰的位置保持不变, 将光屏向右移动了 2cm,结果发现屏上烛焰的像变模糊,接着她将同学的近视 眼镜放在透镜与烛焰之间并左右移动进行调节,结果光屏上烛焰的像又重新变 清晰。此现象说明近视眼镜是凸透镜还是凹透镜? (1)10cm (2)倒立、缩小的实像 照相机(或摄像机、摄像头) (3)凹 透镜5(09 济宁)在做“探究凸透镜成像规律”的实验时: 小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在 凸透镜上,在透镜另一侧 F 点得到一个最
12、小的亮点,如图 7 所示。试作出这一 过程的光路图。请用刻度尺量出凸透镜的焦距:f=约 5cm cm。 小明将该凸透镜放在光具座上进行实验,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的 位置如图 8 所示,其中明显还需要调整的是光屏的高度,使蜡烛、凸透镜、光 屏的中心在同一直线上。调整后,在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像,请 你详尽地描述这个像的特点倒立、缩小的实像。此时,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置, 结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏 向远离凸透镜的方向移动(填 “远离”或“靠近”),才能使蜡烛的像变清晰。 此实验说明近视眼配戴合适的近视
13、眼镜能矫正视力的原因是能把成在视网膜前 的像成在视网膜上。 评分标准:本题共7 分,各小题占分见相应小括号内的分值。其中地( 3)小题若 学生只填出“光屏的高度”也可给1 分; 成像的特点少答一个扣1 分,扣满2 分为止。地(4)小题的第二个空可根据学生答的意思酌情给分或扣分。如:学 生若仅填出“近视镜对光有发散作用”也可给1 分。6(09 江苏)在探究凸透镜成像规律时,首先应调节凸透镜、光屏和烛焰,使它 们的中心在同一直线上,并且大致在 同一高度如果凸透镜焦距为10cm,物距 为 25cm,移动光屏,可以在光屏上得到一个倒立、 缩小的实像在照相机和投影 仪中,成像情况与此类似的是 照相机 7
14、(09 贵阳)在探究“近视眼的形成原因和矫正方法 ”时,冰蓉同学选择了如下 器材:蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连)、光屏 (模拟人眼视网膜)、光具座等。 (注:水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节。)(1)她安装并调整好实验装置,如图16 所示,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位 置时,在光屏上得到了烛焰清晰的像;当向水凸透镜内注入水,使透镜更凸后, 发现光屏上已无烛焰清晰的像,若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像,应在水凸 透镜前放置一块 凹 透镜;若撤去放置的透镜,应将光屏 靠近 (选 填:“靠近”或“远离”)水凸透镜,才能得到清晰的像。 (2)根据
15、上述实验,可知近视眼的形成原因是: 晶状体较正常人眼更凸 或 变厚(或像成在了视网膜之前)或晶状体偏折能力强或对光线的汇聚能力强 。8 (09 柳州)在“凸透镜成像的规律”的实验探究中。(1)让凸透镜正对着太阳,通过透镜的太阻光能聚集于一点,测得该点到凸透镜中 心的距离是10 cm,则该凸透镜的焦距为_cm。 (2)如图8 所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在桌面上,点燃蜡烛,使烛焰、凸 透镜、光屏的中心大致在同 _、同一直线上。 (3)某实验小组测得的数据如下表所示。由表中数据分析得知:当物距大于 2 倍焦 距时,凸透镜成倒立、_的实像。该实像_(选填 “能”或“不能”)直接用光屏承接。 答案 10 高度 缩小 能9 (09 湛江)小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律 . 由图13 可知,凸透镜的焦距是_实验时,应使烛焰、凸透镜、光 屏的中心大致在_ 如图14 所示,若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰实像,则蜡 烛可能置于透镜左边a、b、c、d 四点中的_点上,此成像特点可应用在 _机上小明依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上,按 的要求调整好三者中心 的位置,但无论怎样移动光屏,在光屏上始