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1、天津市高等教育自学考试课程考试大纲天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：分析化学（一）课程名称：分析化学（一） 课程代码：课程代码： 34353435、42364236第一部分第一部分 课程性质与目标课程性质与目标一、课程性质与特点一、课程性质与特点 分析化学（一）是高等教育自学考试化学工程专业必修的基础课之一。分析化学是化 学学科的重要分支，是人们获得物质化学组成和结构信息的科学，它所要解决的问题是物 质中含有哪些组分，这些组分在物质中是如何存在的，以及各个组分的相对含量是多少。分析化学是研究物质的化学组成的分析方法及有关理论的一门学科。生产的发展和科 学的进步给分析化学提出了越来越多
2、的新课程，另一方面计算机等高新技术向分析化学的 渗入，使分析化学发展为一门新的信息科学，在科技进步和生产中发挥出越来越重要的作 用。本课程的特点是以分析化学为系统，综合应用多门有关学科的知识，突出量的概念， 重视基本技能训练。它是一门实践性很强的基础课。 二、课程目标与基本要求二、课程目标与基本要求 本课程的基本任务，是使学生掌握基本的分析方法，掌握分析化学的基本操作技能并 达到一定的熟练程度，能够根据实际任务合理选择分析方法，准确测定，报出分析结果的 精密度和准确度，为解决生产工艺和科学研究中的实际问题打下良好的基础。 三、与本专业其它课程的关系三、与本专业其它课程的关系 分析化学课程是在无
3、机化学，普通物理课程基础上开设的，学生通过分析化学的学习， 可以把无机化学中所学过的理论进一步运用到分析化学中来，使理论更密切地联系实际。第二部分第二部分 考核内容与考核目标考核内容与考核目标第一章第一章 概概 论论 一、学习目的与要求一、学习目的与要求 通过本章学习，使考生了解分析化学的任务和作用，掌握定量分析中误差产生的原因 和减免方法以及分析数据的统计处理方法。 二、考核知识点与考核目标二、考核知识点与考核目标 （一）分析化学概述（一般） 理解：分析化学的任务和作用 （二）定量分析的误差（次重点） 识记：分析结果的准确度和精密度的概念 理解：误差产生的原因及减免方法 （三）有效数字及其运
4、算规则（次重点）识记：有效数字的意义及位数判断方法 应用：有效数字的运算规则，报出合理的计算结果 （四）定量分析结果的数据处理（重点） 应用：分析结果的数据处理方法(计算平均偏差、标准偏差、平均值的置信区间及可 疑数据的取舍)第二章第二章 滴定分析法概述滴定分析法概述 一、学习目的与要求一、学习目的与要求通过本章学习，使考生掌握滴定分析法的共性问题，如对滴定分析反应的要求，标准 溶液浓度的表示方法，标准溶液的配制和其浓度的标定以及有关滴定分析结果的计算等， 为以后各种滴定分析法的学习打下良好的基础。 二、考核知识点与考核目标二、考核知识点与考核目标 （一）基本概念（重点） 识记：滴定、化学计量
5、点、指示剂、标准溶液、基准物、滴定终点和滴定误差 （二）滴定反应的条件（重点） 理解：适用于滴定分析的化学反应必须具备的条件 （三）基准物质和标准溶液（重点） 理解：配制标准溶液的两种方法及基准物的条件 （四）标准溶液浓度的表示方法（重点） 识记：“物质的量浓度”的定义和单位识记：“滴定度”的定义和单位 识记：“物质的量浓度”与“滴定度”间的换算 （五）滴定分析法计算（重点）识记：两反应物作用完全时的化学计量关系式应用：计算用直接法配制标准溶液时，基准物的称取量应用：计算用基准物标定标准溶液浓度时的称取量范围 应用：计算试样中被测物含量的方法第三章第三章 酸碱滴定法酸碱滴定法 一、学习目的与要
6、求一、学习目的与要求 通过本章学习，使考生掌握酸碱滴定法是利用酸或碱作标准溶液，根据质子转移反应 并通过滴定操作来测定物质含量的一种分析方法。这种方法的特征是滴定过程中溶液的酸 度（pH 值）呈规律性的变化。了解这种变化规律，有助于解决酸碱滴定中一系列的实际问 题。 二、考核知识点与考核目标二、考核知识点与考核目标 （一）酸碱平衡的理论基础（重点） 识记：酸碱质子理论对酸和碱的定义 理解：共轭酸碱对的离解常数之间的关系 （二）水溶液中酸碱组分不同型体的分布（次重点） 理解：分布系数和分布曲线的概念 （三）酸碱指示剂（重点） 识记：常用酸碱指示剂(甲基橙、甲基红、酚酞)的变色范围和颜色变化 （四
7、）一元酸碱的滴定（重点） 理解：强碱滴定强酸的滴定曲线的特点 理解：强碱滴定弱酸的滴定曲线的特点 理解：一元弱酸(或弱碱)滴定的可行性界限 （五）多元酸碱的滴定（次重点） 理解：多元酸(碱)分步滴定的条件，能根据离解平衡常数判断多元酸(碱)被滴定时 的化学计量点个数（六）酸碱标准溶液的配制和标定（重点） 应用：盐酸和氢氧化钠标准溶液的配制和标定方法 （七）酸碱滴定法的应用（重点） 应用：混合碱(碳酸钠与氢氧化钠、碳酸钠与碳酸氢钠)的测定和计算方法第四章第四章 配位滴定法配位滴定法 一、学习目的与要求一、学习目的与要求 通过本章学习，使考生掌握配位滴定法是利用配位剂（EDTA）作标准溶液，根据配
8、位 反应并通过滴定操作来测定物质含量的一种分析方法。这种方法显著的特点是需要严格控 制被滴定溶液的酸度，所以在滴定时常需加入适当的缓冲溶液，以利于滴定反应的顺利进 行。 二、考核知识点与考核目标二、考核知识点与考核目标 （一）EDTA 的性质及其配合物（一般） 理解：配位滴定剂 EDTA 及其与金属离子的配合物的性质 （二）配位解离平衡及影响因素（重点） 识记：EDTA 配合物的稳定常数的概念 理解：EDTA 在水溶液中的离解平衡 理解：EDTA 的酸效应及酸效应系数 应用：EDTA 酸效应曲线的作用 应用：条件稳定常数 KMY的概念及测定单一金属离子的酸度条件的计算方法 （三）金属指示剂（重
9、点） 识记：常用金属指示剂(铭黑 T、二甲酚橙)的使用条件 理解：金属指示剂必须具备的条件 （四）提高配位滴定选择性的方法（重点） 理解：用控制酸度的方法准确滴定 M 而 N 不干扰的条件 理解：配位掩蔽剂应具备的条件第五章第五章 氧化还原滴定法氧化还原滴定法 一、学习目的与要求一、学习目的与要求 通过本章学习，使考生掌握氧化还原滴定法是基于溶液中氧化剂与还原剂之间电子的 转移来进行反应的。氧化还原反应的特点是：反应过程比较复杂，常常是分步进行的，需 要一定的时间才能完成。因此，对氧化还原反应，必须注意反应速度，应使滴定速度与反 应的速度相适应。除了主反应外，还经常伴有各种副反应，因此，要考虑
10、创造适当的条件， 使它符合滴定分析的基本要求。 二、考核知识点与考核目标二、考核知识点与考核目标 （一）氧化还原平衡（一般） 理解：条件电极电位的定义及其影响因素 理解：氧化还原平衡常数 理解：影响氧化还原反应速度的因素 （二）常用的氧化还原测定方法（重点） 应用：高锰酸钾标准溶液的配制和标定方法 应用：高锰酸钾法测钙的原理和方法应用：硫代硫酸钠标准溶液的配制和标定方法 应用：碘法测铜的原理和方法（三）氧化还原滴定法计算示例（重点）应用：会解本章计算示例各题第六章第六章 重量分析法和沉淀滴定法重量分析法和沉淀滴定法 一、学习目的与要求一、学习目的与要求 通过本章学习，使考生掌握重量分析法是将待
11、测组分转化为某种可称量的物质后依靠 称重来进行测定的分析方法。沉淀滴定法是以沉淀反应为依据的一种滴定分析法。其中重 量分析法由于是通过称量而得到分析结果的，因此测定的准确度比较高，一般相对误差为 0.1%0.2%。 二、考核知识点与考核目标二、考核知识点与考核目标 （一）重量分析对沉淀的要求（一般）理解：沉淀形成的过程理解：影响沉淀溶解度的因素理解：影响沉淀纯度的因素 （二）沉淀的条件（重点） 理解：晶形沉淀的沉淀条件理解：均相沉淀方法 （三）重量分析结果的计算（次重点） 应用：换算因数的计算方法 （四）沉淀滴定法的测定原理（次重点） 理解：银量法滴定终点的确定方法第七章第七章 吸光光度法吸光
12、光度法一、学习目的与要求一、学习目的与要求 通过本章学习，使考生掌握吸光光度法是基于物质对光的选择性吸收而建立的分析方 法。在可见光区测定，则称为分光光度法。这种方法特别适用于微量或痕量组分的测定。 重点掌握光吸收的基本定律和测定条件的选择。 二、考核知识点与考核目标二、考核知识点与考核目标 （一）吸光光度法的基本原理（重点）识记：光吸收的基本定律：朗伯比尔定律识记：摩尔吸光系数的意义 识记：吸光度与透光度之间的关系 理解：光的吸收曲线及其应用 （二）显色反应及显色条件的选择（次重点）理解：对显色反应的要求 理解：显色条件的选择 （三）测量条件的选择（重点）理解：入射光波长的选择原则理解：参比
13、溶液的选择原则 理解：吸光度读数范围的选择 （四）吸光光度法的应用（次重点）应用：邻二氮菲测定铁的分光光度法第八章第八章 原子吸收分光光度法原子吸收分光光度法一、学习目的与要求一、学习目的与要求 通过本章学习，使考生掌握原子吸收分光光度法的基本原理、原子吸收分光光度计的 组成及其作用以及定量分析方法。 二、考核知识点与考核目标二、考核知识点与考核目标 （一）原子吸收分光光度法基本原理（重点） 识记：共振线、特征谱线和灵敏线的概念 识记：吸收线轮廓和半宽度的概念 理解：实现峰值吸收的测量，必须满足的条件 （二）原子吸收分光光度计（重点） 理解：空心阴极灯的作用及对它的要求 理解：原子化系统的作用
14、 （三）定量分析方法（重点） 应用：标准加入法的测定原理和方法第九章第九章 原子发射光谱分析法简介原子发射光谱分析法简介 一、学习目的与要求一、学习目的与要求 通过本章学习，使考生初步掌握原子发射光谱法的基本原理、发射光谱仪的主要部件 以及光谱定性、定量的原理和方法。 二、考核知识点与考核目标二、考核知识点与考核目标 （一）发射光谱的基本概念（一般） 识记：特征谱线、灵敏线和“最后线”的概念 （二）光谱定性分析（次重点） 理解：光谱定性分析方法：谱线图比较法 （三）光谱定量分析（次重点） 理解：光谱定量分析中的内标法的原理 应用：定量分析的三标准试样法第十章第十章 电位分析法电位分析法 一、学
15、习目的与要求一、学习目的与要求 通过本章学习，使考生掌握电位分析法的基本原理和测定方法以及离子选择性电极的 主要构造及膜电位。 二、考核知识点与考核目标二、考核知识点与考核目标 （一）参比电极（一般） 理解：廿汞电极用作参比电极的原理 （二）指示电极（重点） 识记：指示电极：玻璃电极和氟电极的结构特点 （三）膜电位及电位选择系数（重点） 理解：离子选择性电极的膜电位及其选择性的估量方法 （四）pH 的电位法测定（重点） 理解：pH 的实用定义 应用：测定 p的工作电池 （五）离子活（浓）度的测定（重点） 应用：测定氟离子浓度的工作电池及定量方法（标准曲线法和标准加入法） （六）电位滴定法（次重点）应用：电位滴定法的终点确定方法第十一章第十一章 气相色谱法气相色谱法 一、学习目的与要求一、学习目的与要求 通过本章学习，使考生掌握气相色谱的分离原理及理论基础、常用检测器的检测原理 以及定性、定量的方法。 二、考核知识点与考核目标二、考核知识点与考核目标 （一）色谱法的分类（一般） 识记：色谱法按所用的固定相和流动相的分类 （二）气相色谱的分离原理（重点） 理解：气固色谱和气液色谱的分离原理 （三）气相色谱的固定相（一般） 识记：气固色谱固定相的特点及分类 识记：气液色谱的担体和固定液的特点及分类 （四）色谱流出曲线及有关术语（重点） 识记：色谱流
