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1、1东沟中学2013届高三下学期开学考试历史试题一、选择题 1战国时期兴建的都江堰水利工程,被联合国列入世界文化遗产的主要原因有 变水害为水利 使成都平原成为千里沃野 体现了四川先民的勤劳智慧 增强秦国的综合国力 A B C D 2第二次世界大战中,开辟了欧洲第二战场的战役是( ) A敦刻尔克战役 B。诺曼底战役 C阿拉曼战役 D。斯大林格勒战役 3伽利略由于坚持哥白尼的“日心说”并出版关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话 , 终于激怒罗马教廷,虽然在教廷上他抱着顺从的态度,表示忏悔,但却始终没有放弃科学 规律的认识,当其在忏悔书上签字时嘟囔着说:“可是,地球还是在运动啊!”这一历史反 映了 A
2、. 当时宗教对科学进步的阻碍 B. 科学家不畏权势的探索精神 C. 教廷允许科学作有限的发展 D. “日心说”得到广泛宣传 4唐朝中央政府三省的运作机制是( ) A.尚书中书门下 B.尚书门下中书 C.门下中书尚书 D.中书门下尚书 5冷战结束后,国际政治的主流是 ( ) A和平、民主与发展 B地区冲突 C霸权主义 D右翼势力猖獗 619世纪60年代,欧洲工人运动呈现出的特点是( ) 作为一支独立的政治力量登上历史舞台 出现了两大对立阶级间第一次伟大战斗 马克思主义与工人运动相结合 欧洲工人运动实现了国际联合 A B C D 71915年,陈独秀在上海创办青年杂志 ,掀起了反对愚昧与专制的新文
3、化运动。这场 思想解放运动高举的两面旗帜是: A 求同与存异 B 理性与人文 C科学与理性 D 民主与科学 8该图是四川广安邓小平故居陈列馆内的双猫图 ,画面右上方的题词是:“不管白猫黑 猫,会捉老鼠的就是好猫。 ”它生动形象地反映了邓小平理论的思想精髓是A家庭联产承包责任制 B社会主义市场经济 C一国两制,祖国统一 D解放思想,实事求是29康有为对中国近代政治变革产生的影响是 A率先提出实行君主立宪主张 B批判封建统治者恪守祖训的腐朽思想 C提倡西学,否定传统的儒家思想 D反对共和革命,维护清朝专制统治 101953年,中共中央提出了过渡时期的总路线,主要内容不包括( ) 提出工业化的主张
4、提出对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造 提出调整资本主义工商业的任务 提出了土地改革的任务 A B C D 11韩非子认为:“举先王,言仁义者盈厅,而政不免于乱。 ”下面主张不属于法家思想的是A “明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也。” B “汤、武不循古而王;夏、殷不易礼而亡。” C “法之不行,自上犯之。” D “事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效。” 12美国提出的“门户开放”政策得到了列强不同程度的赞同是因为 A.美国当时已称霸世界 B.它利用了列强在侵华问题上的矛盾 C.帝国主义已建立了瓜分中国的同盟 D.它承认了列强在华的既得利益,又
5、有利于他们在华进一步扩张 13韩国某一汽车产品用到美国的变速器、荷兰的轮胎、日本的车身、新加坡的无线电。 这一现象的本质是: ( ) A韩国是世界汽车产业最重要的生产基地 B韩国汽车产业已经走向国际化 C汽车生产的国际分工越来越细 D经济发展的全球化趋势 14唐朝时期的人不可能做到的是( ) A火药用于战争 B阅读用印刷术印制的诗歌C借助罗盘针进行航海活动 D在长安城里逛市场 15有学者认为,20世纪30年代中国农村合作社迅速增多的原因,是南京国民政府对合作 社的扶植政策和乡村建设运动的发展。这一看法忽视了 A.革命根据地的土地革命 B.抗日根据地的减租减息运动 C.解放区的土地改革 D.抗日
6、根据地的大生产运动 16 南方都市报在“广东高考三十年状元系列报道”中介绍了1978年广东高考状元余乃明。 1966年他毕业广东实验中学高中部。同年6月 “文化大革命”开始,高考取消。1968年他下 放到东莞桥头插队。插队期间,他仍然坚持学习。1977年恢复高考,他因家庭成分不好而 高分落榜。1978年再次参加高考,成为高考状元。但仍然受困于政审问题,所报考学校未敢 入取。后就读于华南师范大学。大学毕业后他在广东实验中学任教,成为广东教育的骨干 力量。从余乃明的个人经历我们可以得出以下结论 文革严重破坏了国家教育事业的发展,使大批青少年失去继续接受教育的机会 1977年恢复高考为一代人提供了人
7、生转折和发展的机遇 3文革结束后,错误的思想路线仍然具有一定的影响 个人奋斗在成才之路上具有决定性的意义 A. B. C. D. 17下表是2005年至2006年大陆与台湾之间贸易发展的情况统计表。形成表中现象的主要 原因和因素是( )年份2005年2006年增长率台湾出口大陆757871.116.60% 大陆出口台湾155207.425.30% 贸易总额9121078.518.25% 九二共识”的形成 台胞投资保护法制定 大陆对台政策的稳定 海峡两岸政府共同努力 A B C D 18梭伦曾作诗说:“(我)进退维谷,有如孤狼在一群猎狗之中。 ”这主要是因为( ) A雅典僭主政治的建立 B贵族政
8、治和氏族制度的残余 C财产等级制度的缺陷 D改革没有彻底解决贵族与平民的矛盾 191947年3月,杜鲁门在致国会关于援助希腊和土耳其的咨文中,宣称世界已分为两个敌 对的营垒,一边是“极权政体”,一边是“自由国家”。上个世纪四十年代末, “自由国家”针对 “极权政体”采取的举措之一是 ( ) A支持德意志民主共和国的建立 B成立经互会打破经济封锁 C提出对欧洲经济援助计划 D成立华约对抗北约 20某中学组织历史知识竞赛,主持人问:下列哪些成员是由选民直接选举产生的?你认 为正确的答案应该是( ) 英国下院议员 美国众议院议员 英国内阁成员 德国联邦议会议长 A B C D第II卷(非选择题)二、
9、综合题 21民生一直是古今中外统治者高度关注的问题之一,民生的好与坏直接影响到统治的安 危。阅读下列材料,回答问题。 材料一 “保民而王,莫之能御也。 ”“施仁政于民,省刑罚,薄税敛。 ”“明君制民之产(保证 农民拥有一定的耕地) ,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死 亡五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣,鸡豚狗彘之畜七十者可以食肉矣。 百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣。 ” 孟子 材料二 宋史王安石传:安石曰:“变风俗,立法度,最方今之所急也。 ”上以为然, 据家赀高下,各令出钱雇人充役以东、西、南、北各千步,当四十一顷六十六亩 一百六十步为一方。岁以九月,令,佐
10、分地计量,验地色好,分为五等。以地之等,均定4税数。 材料三 “建设之首要在民生。故对于全国人民之食、衣、住、行四大需要,政府当与人民 协力,共谋农业之发展,以足民食;共谋织造发展,以裕民衣;建筑大计划之各式屋舍, 以乐民居;修治道路、运河,以利民行。土地之岁收,地价之增益,公地之生产,山 林川泽之自息,矿产水力之利,皆为地方政府之所有,而用以经营地方人民之事业,及育 幼、养老、济贫、救灾、医病与夫种种公共之需。 ”1924年孙中山建国纲领 材料四 1929年10月,一片繁荣的美国爆发经济危机,股价狂跌,企业倒闭,失业人数激 增。但政府没有采取积极应对措施。结果胡佛总统的名字成了贫困的同义词。
11、1933年,罗 斯福总统大刀阔斧的对金融、工业、农业等方面进行改革,成立联邦紧急救济署,为失业 者、儿童、老人、残疾人提供社会救济。政府推行“以工代赈”,投资兴办田纳西河流域改 造等公共工程,雇佣了数百万人,使中下层民众收入提高,新政推动美国经济逐步走出低 谷。 (1)根据材料一,归纳孟子提出的为政思想和具体的为政措施。(2)上引材料涉及王安石变法的法令是 , 。从关注民 生的角度分析推行这些措施的目的。(3)与封建统治者相比材料三中孙中山的民生主张有何发展并指出其思想来源。(4)根据材料四概括罗斯福新政社会救济政策的特点并加以评价22阅读材料,回答问题。 材料一 失业问题,为整个国民经济衰落
12、之象征,比年以来,吾国外受国际间经济恐慌 之袭击,内因灾祸之侵寻,致农村都市,均趋破坏,百业凋敝,失业问题之严重,远非其 他各国所可比拟。 摘自民国二十二年中国劳动年鉴 (第三编) ,1934年版 材料二 1930年11月,南京国民政府召开了全国工商会议,有一组专门讨论失业救济的 议案,商讨应对办法,通过率达到80以上。提议的内容可谓全面系统,包括提倡手工业 以救济各项失业者及一般无业游民足以生活不致附乱案、设立全国职工介绍事务局以资救 济失业案、国民失业问题救济案、实业救济案、拟请政府厉行职业指导救济失业民众案、 设立劳工介绍所救济失业案、筹设国立劳动介绍所并厉行强制失业保险制度案与拟制定劳
13、 动保护法以调协劳资而救济失业案等,力图从多个角度寻求解决问题的办法。 材料三 据统计,1929年美国四口之家贫困线标准在2,531美元(1960年美元价格计算) ,549%的家庭处于贫困线下。1935年人均收入低于贫困线的占总人口的32%。可支配的个人收 入1929年为825亿美元,1933年降为452亿美元。胡佛总统主张救济主要应由地方政府 和社区,私人慈善团体来进行,联邦政府少管闲事,救济重点在照顾处于困境中的大工业 资产者,金融家和大农场主,并主张缩小和限制救济的规模。为解决社会保障问题,当时 人们提出了不少方案,其中影响最大的是1934年的老年养老金计划,即汤森运动,主张凡 年过60
14、岁退休的雇员每月可领取200美元退休金。 罗斯福在1934年6月8日的咨文中说:“根据我国宪法,联邦政府所以建立的目的之一是增进 全民之福利,提供福利所依存的这种保障也就是我们的明确职责。 ”“这三大任务家庭安 全,生活保障,社会保障在我看来,乃是我们能够向美国人民提出的最低限度的承诺。 ” 半个多世纪以来,美国社会保障制度的演变基本上是1935年社会保障法的延续发展,扩大 和调整。 摘编自黄安年富兰克林罗斯福和1935年社会保障法 (1)根据材料一并结合所学知识,分析20世纪30年代中国失业问题严重的原因。(2)根据材料二,概括当时中国解决失业问题的特点。(3)根据材料三并结合所学知识,概括1935年美国社会保障法出台的背景,并分析其历史 影响。(4)从20世纪三十年代中美两国解决失业问题的措施中,我们可以得到哪些有益的启示? 23阅读下列材料 材料一:国际公认的战