传统教学与pbl结合在医学免疫学教学中的应用材料汇报

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!教学方法传统教学与 !“# 结合在医学免疫学教学中的应用龙军, 赵文明, 李蕴, 何秀娟, 温铭杰, 王炜, 孔庆利, 安云庆(首都医科大学基础医学院, 北京 $%5 创立的一种自主学习模式, 倡导把学习设置于有意义的问题情境中, 让学习者通过合作解决真实问题, 达到自主学习、 终身学习的目的*。!“# 教学法是近年来受到广泛重视的教学改革内容,已在美国的哈佛大学、 密执安大学、 加拿大的多伦多大学医学院等得以实施。而在我国, 此教学法的应用, 特别是在医学基础教育中的应用尚处于摸索阶段。现将我校在医学免疫学中进行的 !“# 教学尝试介绍如下。一、 实验方法(一) 选择实验对象。$+实验组。我校为大班授课, 选择 *%,/? AB) CD5 “EFEHDJ” :KL M59IFL 3 ) 36=L7 E59IFL,!$568G:K8GD6TD GD5 5YL M7 G695LG DG V55L IMH=X59,GD5 FMH=5D5LIX5 L L?859T5L DX59 ?IGD GD5 G=LMVIL59 ?IGD ./0) LF86IL:C=LMVIL59 ?IGD ./0 FX5 G695LG7 IL95H5L95LG GDILILT 8XILT H=V85M MG5 GD5I= G58TJ;G5V85M+VL!中国高等医学教育(“!“ 年第 ! 期

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