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1、1新新疆疆电电大大开开放放教教育育本本科科汉汉语语言言文文学学专专业业 应应用用写写作作课课程程期期末末复复习习指指导导为为了了便便于于同同学学们们顺顺利利完完成成期期末末复复习习，对对应应用用写写作作课课程程的的复复习习要要求求、复复习习内内容容、考考试试说说明明等等问问题题作作提提示示如如下下。一一、复复习习要要求求（一一）对对教教材材作作业业方方面面的的要要求求本课程的基本教材实用文写作教程是教师和学生学习及期末复习考试的基本依据，在复习中要认真阅读教材，对教材内容力求做到融会贯通。辅助教材 实用文写作例文评析中的例文，必须结合所学文体知识，认真掌握。按时完成形成性考核册中所规定的四次记
2、分作业。结合学习体会，熟悉并掌握常用的主要实用型文体。（二二）对对基基础础知知识识方方面面的的要要求求对公文的要素及各类公文、文书的基本定义、特点、作用、类型、用途、写作技巧、一般的写法，以及区分容易混淆的公文文种和文书种类等。要按复习重点中的一般了解、熟悉掌握和重点掌握三种层次去复习。这类内容主要体现于考试中的填空题、单选择题、多选择题、判断题题型中。在复习过程中，应对每章的知识点及形成性考核册中的作业，反复练习认真训练。（三三）对对文文体体写写作作方方面面的的要要求求文体写作的要求，在教学大纲中作了明确规定：1、公公文文。如如通告、通知、通报、请示、函。2、办办公公事事务务文文书书。如如计
3、划、总结、调查报告。3、财财经经类类文文书书。如经济合同、广告文案、市场调查报告。4、宣宣传传文文化化类类实实用用文文书书。如如经济新闻（即经济消息或经济信息） 。这类内容主要体现于考试中的改错题和写作题型中。在复习过程中，对这些文体的结构、内容及其格式要熟练掌握并反复练习。二、复复习习内内容容2实用文写作教程教材共分六章内容，编为四个单元。第一单元为第一章和第二章，第二单元为第三章，第三单元为第四章，第四单元为第五章和第六章。第第一一单单元元第第一一章章实实用用文文写写作作基基础础知知识识一一般般了了解解：一一、实实用用文文的的基基本本特特点点二二、实实用用文文的的主主旨旨三三、实实用用文文
4、的的材材料料四四、实实用用文文的的结结构构五五、实实用用文文的的语语言言及及表表达达方方式式六六、实实用用文文的的修修改改第第二二章章行行政政公公文文写写作作重重点点掌掌握握：一一、行行政政公公文文基基础础知知识识（一一）行行政政公公文文的的概概念念（二二）行行政政公公文文的的特特点点（三三）行行政政公公文文的的种种类类（四四）行行政政公公文文的的基基本本格格式式（公公文文构构成成的的要要素素）1 1眉眉首首部部分分（1）份数序号（2）秘密等级和保密期限（3）紧急程度（4）发文机关标识（5）发文字号3（6）签发人2 2主体部分主体部分（1）公文标题（2）主送机关（3）公文正文（4）附件（5）发
5、文机关（6）成文时间（7）印章（8）附注3 3版记部分版记部分（1）主题词（2）抄送机关名称（3）印发机关和印发时间（五五）公公文文行行文文的的基基本本规规则则1、明明确确行行文文关关系系。2、明明确确行行文文方方向向，把把握握行行文文权权限限。3、严严格格行行文文要要求求，规规范范行行文文体体式式。二二、通通告告、通通知知、通通报报、请请示示、函函的的写写作作（一一）通通告告的的写写作作（格式用公文的一般格式）1 1、标标题题完全式标题（即发文机关、事由和文种构成）或省略发文机关的标题（即事由和文种构成）等。2 2、正正文文（1）开头：概述通告的背景、根据、目的和意义。（2）主体：说明并列出
6、通告的事项，如内容复杂的，可采用分条列项的写法，如内容比较单一，也可采用贯通式的写法。4（3）结语：通常通告的结语多采用“本通告自发布之日起实施”或“特此通告”等话语。3、落落款款写明发文机关和成文时间，并加盖发文机关的公章。（二二）通通知知的的写写作作（格式用公文的一般格式）1 1、标标题题完全式标题或省略发文机关的标题等。如批示性通知的标题，其写法也基本一样，即由发文机关、发布（批转或转发） 、被发布（被批转或被转发）的文件标题与文种构成。2 2、正正文文（1）指示性通知：一般先写发文的缘由，再讲有关指示、意见、规定等。（2）批示性通知：1）颁发型通知一般包括四个方面的内容：一是文件的来由
7、，二是文件名称，三是希望和要求，四是附件。2）批发型通知一般要说明批转的目的、要求和法规依据，要写出具体的执行意见或倾向性意见，或者写出具体的指示、批示等。3）转发型通知一般有两种写法：一是照转照发，即宣布转发的事项，提出执行的要求。二是除转发文件以外，再根据具体情况，提出一些具体要求和希望。（3）事项性通知：一般要使受文单位了解通知内容（即事项） ，以及做什么，怎么做，有什么要求等。这类通知一般是用于布置工作，也称 “工作通知” 。（4）告知性通知：主要用于传达有关机关需要周知的事项。这类通知并无固定格式，说清楚事项信息即可。会议通知是告知性通知的一个重要类别，用于转达召开会议的有关事项。要
8、求写明发文目的、会议名称、议题、召开时间、地点、出席对象及需要准备的材料等。（5）任免通知：一般只写决定任免的机关、依据，以及任免人员的具体职务即可。3、落落款款写明发文机关和发文日期，并加盖发文机关的公章。5（三三）通通报报的的写写作作（格式用公文的一般格式）1、标标题题完全式标题或省略发文机关的标题等。2、正正文文（1）表彰、批判性通报：先概括主要事实，即概述被表扬或被批评对象的先进或错误的事实。然后分析事实性质，进行适当的评价，并阐述有关决定。最后提出希望和要求。（2）情况或精神通报：先陈述基本情况，然后提出指导性意见或要求，包括对基本情况的认识，主要是提出贯彻落实的具体意见，采用分条的
9、形式。3、落落款款写明发文机关和发文日期，并加盖发文机关的公章。（四四）请请示示的的写写作作（格式用公文的一般格式）1、标标题题完全式标题或省略发文机关的标题等。2、正正文文（1）开头：写请示缘由，包括请示什么和为什么请示。（2）主体：写明请示事项，即写明拟请上级给予指示、批准的具体内容、要求和理由。（3）结语：请示结语，一般用“以上请示，当否？请批示” 、 “妥否？请批复” 、“以上请示，请予审批”等。3、落落款款写明发文机关和成文时间，并加盖发文机关的公章。（五五）函函的的写写作作（格式用公文的一般格式）1、标标题题完全式标题或省略发文机关的标题等。2、正正文文6（1）缘由：先写发函的原因
10、。如果是去函，即说明去函的原因；如果是复函，要引述来函文号及标题。（2）事项：写明函告的具体内容及自己的看法和处理意见。（3）结语：根据内容不同，分别用“特此函告” 、 “特此函达” 、 “请复函” 、 “特此函复”等。商洽性函。用于机关之间商量或接洽工作。询问性函。用于机关之间询问问题、征求意见。答复性函。用于机关之间回复问题。请求性函。用于机关之间请求帮助或配合工作，以及向有关主管部门请求批准等。3、落落款款写明发文机关和成文时间，并加盖发文机关的公章。熟熟悉悉掌掌握握：一一、十十三三种种公公文文种种类类的的定定义义、用用途途及及特特点点（一一）命命令令（令令）的的定定义义、用用途途及及特
11、特点点（二二）决决定定的的定定义义、用用途途及及特特点点（三三）公公告告的的定定义义、用用途途及及特特点点（四四）通通告告的的定定义义、用用途途及及特特点点（五五）通通知知的的定定义义、用用途途、特特点点及及类类型型（六六）通通报报定定义义、用用途途及及特特点点（七七）议议案案的的定定义义、用用途途及及特特点点（八八）报报告告的的定定义义、用用途途及及特特点点（九九）请请示示的的定定义义、用用途途、特特点点及及类类型型（十十）批批复复的的定定义义、用用途途及及特特点点（十十一一）意意见见的的定定义义、用用途途及及特特点点（十十二二）函函的的定定义义、用用途途和和类类型型（十十三三）会会议议纪纪
12、要要的的定定义义、特特点点7二二、十十三三种种公公文文的的写写作作技技巧巧三三、几几种种容容易易混混淆淆的的文文种种辨辨析析（一一）公公告告与与通通告告的的区区别别（二二）通通知知与与通通报报的的区区别别（三三）请请示示与与报报告告的的区区别别（四四）批批复复与与复复函函的的区区别别一一般般了了解解：一一、十十三三种种公公文文文文种种的的作作用用二二、十十三三种种公公文文文文种种的的分分类类方方法法及及类类型型第第二二单单元元第第三三章章 办办公公事事务务文文书书写写作作重重点点掌掌握握：一一、计计划划的的写写作作（一一）标标题题一般包括单位名称、适用期限和文种名称，有的还包括计划的内容要点即
13、 “事由” 。（二二）正正文文（1）开头：也叫前言，是计划的纲要。一般先写明计划制订的主客观条件，交代“为什么这样做”的原因，并提出本期计划的总目标与总要求。（2）主体：是计划的核心部分。一般包括基本情况、目的与任务、步骤与做法等。常见的安排方式有：一是按计划的要素来安排，二是按计划事项来安排，三是按计划的时间顺序来安排。（3）结尾：总结全文。或阐述计划的意义，或表达信心，或提出号召，或展望未8来。（三三）落落款款制订计划的单位名称和日期。如在计划标题中已写单位名称，落款中可省略，只标明日期即可。二、总总结结的的写写作作（一一）标标题题1、单标题：只有一个主体，即正题。一般由总结的单位名称、总
14、结的时限、总结的内容或文种组成。也可省略其中一部分，如省略单位名称、时限。2、双标题：即分正、副标题。正题往往是揭示主题所需总结提炼的东西，副题往往指总结的内容、单位、时间等。（二二）前前言言简练概述交代总结的问题；或说明所总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过等；或将总结的中心内容、主要经验、成绩与效果等作概括性提示；或将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简要介绍。（三三）主主体体是总结的核心，要反映出总结的成绩与问题、经验与教训。（四）结结尾尾一般写今后努力的方向，或写今后的打算。（五五）落落款款署名和写作日期。三三、调调查查报报告告的的写写作作（一一）标标题题1、规范化的标题，即发
15、文主题加文种。2、自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合式三种。（二二）正正文文1、前前言言。主要有三种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论。9第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点。第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。2、主主体体。这是调查报告最主要的部分。要详述调查研究的基本情况、做法、经验，分析调查研究所获材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。3、结结尾尾。可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点、进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，给予鼓励和发出号召。熟熟悉悉掌掌握握：一一、办办公公事事务务文文书书基基础础知知识识二二、几几种种办办公公事事务务文文书书的的基基本本写写法法格格式式（一一）简简报报（二二）大大事事记记与与会会议议记记录录（三三）讲讲话话稿稿、开开幕幕词词与与闭闭幕幕词词（四四）述述职职报报告告（五五）专专用用文文书书三三、各各类类办办公公事事务务文文书书的的定定义义和和写写作作技技巧巧一一般般了了解解：一一、各各类类办办公公事事务务文文书书的的特特点点及及种种类类二二、各各类类
