在高二年级学生家长会上班主任的讲话

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1、高二年级学生家长会上的讲话高二年级学生家长会上的讲话各位家长:各位家长:大家好,首先感谢各位家长在百忙之中莅临我校,对我们高二学部的工作进行指导。自觉教育是关注学生心灵的自觉成长的教育,是以尊重、理解、赏识、激励、反思为核心的、重视学生主体作用发挥,为学生的幸福人生奠基的教育。自升入高二以来,我们学部以学校“让自觉称为生命的品质”自觉教育理念为指导,将自觉教育的培养目标具体定位为“四自”即形成高二年级学生的人格自尊(自信、自强、阳光) 、行为自律(诚信、文明、规范) 、学习自主(课前预习、课堂探究、课后反思) 、生活自理(仪容仪表) 。让学生在自管、自育、自律、自悟中,达到自我提升和自我完善。

2、在具体的工作中,我们以班级为单位,各班级制定班级学生自觉教育、自主管理工作计划和工作流程,引导学生正确认识自我,确定切实可行的学生自主管理阶段目标和规划。同时利用主题班会、班级研讨、自我反思等形式,培养学生自觉教育的意识。通过树立班级各种类型的自觉之星,发挥榜样的典型示范作用,以点带面,使自觉教育活动得到了有序开展。学部还将各班级在自觉教育活动中开展的特色活动,制作成展板进行展示,起到了很好的相互学习相互借鉴的作用。通过上述活动的开展,学部涌现出一些有良好的自主学习习惯、善于总结反思、掌握了科学学习方法的学优生,也出现了一批有远大的目标理想、诚信文明规范的昂扬向上的学生,还出现了一部分自觉强身

3、健体,意志品质得到提升的学生。自觉教育活动的开展,带动了学部整体工作的提高。一、会考:在高二开学初,结合学生的学情,确定了会考学科立足课堂教学、向课堂教学要效率要成绩的基本原则,不额外给会考学科腾挪时间。担任会考科目的教师在保证提升课堂教学效率的同时,加强做会考过关困难学生的学业辅导和学习态度转化工作,立足整体,个别攻坚,通过理化史地 16 名教师的共同努力,2013 年春季会考高二共有 572 人参考,只有 3 人 5 科次不过,会考过关率历史学科 100%,物理 99.8%,化学、地理 99.7%, ,实现了我校会考过关率的历史性突破。目前,政治、生物学科任课教师也在按照年级的整体工作安排

4、,有序地进行会考的,为本学期末学生政治、生物会考再创好成绩做着准备。二、减负:本学期,按照学校减轻学生过重课业负担的指示精神,年级从控制学生作业量入手,在年级教师工作会上明确了每天的作业量的具体指标,并加强了对学科作业量和文印量的监控,年级定期对学生作业量和文印量进行反馈。这项工作开展后,从学生的统计反馈和文印量的统计情况看,与上学期相比,学生的课业负担有了很大的减轻。三、恳谈会恳谈会是我校教育教学的一项亮点工作,本学期,年级在总结以往工作经验教训的基础上,更加注重恳谈会的时效性和针对性,要求班主任从以往单一的指定恳谈对象到与学生提出申请、教师协商确定相结合,恳谈过程强调家长、学生、教师的三向

5、互动。期中考试前后,年级十五个班均利用下午自习课时间开展进行了这项工作,取得了良好的育人效果。四、学优生培养随着大学自主招生工作的深入,为优秀生提供了升入名校的新的途径。从上学期末开始,年级有意识把优秀生培养工作与高校自主招生相结合,从尖子生培训内容上,安排了名校自主招生能力测试培训相关教程,受到了学生的认同,拓宽了学生的知识面,提升了学生的能力。为了让学生形成对高校和未来职场的直观认识,培养学生的目标责任意识,年级在三月底组织尖子生到北京外国语大学参观,聆听我校 2002 届毕业生成苗现任北京外国语大学对外汉语教师的成长和求学经历,之后参加了中国教育电视台的专题节目职来职往的录制现场。此次北

6、京之行,学生对大学、专业的选择乃至求职都有了更深的认识,对我校一直开展的学生人生规划活动起到积极的促进作用。通过对尖子生的有序培养,部分优秀生在各种活动中,有非常好的发挥。在刚刚结束的第八届全国应用物理竞赛北京赛区复赛中,年级共有 9 名学生在比赛中获奖,其中,15 班王恒志、段鹏宇两位同学获得了一等奖,是远郊区县中仅有的两名获奖者,也填补了八届比赛我校的这一获奖空白。五、升入高三前的准备第二学期,针对部分学科即将进入高考复习的教学情况,年级有意识培养学生和教师的高考意识,下一步工作:下一步工作:一、培养学生的“准高三”意识,树立学生的学习紧迫感和使命感。提前让学生形成心理的预热。通过班级主题

7、班会和教师工作会,引导学生把学习和教学时间用好用足,使学生提前进入学习状态,提升紧迫意识。在教学中,明确高二高三一盘棋的思想。二、做好各学科的一轮复习的布置安排。对家长的建议和希望对家长的建议和希望随着 2021 届学生高考志愿填报工作的结束,高二学生成了名副其实的准高三生。做为这届学生的家长,又该怎样配合孩子备考呢?具体学习上的事家长大多是帮不上忙的,但可从以下几个方面协助孩子:一、搜集信息,掌握高考大背景,解读高考政策一、搜集信息,掌握高考大背景,解读高考政策对于高考大背景的掌握是应届考生家长必须了解的内容。比如考生数量、近年录取率、目标校情况、专业情况及选择、学校投档线、学校录取线、孩子

8、的大概位置、志愿填报、考试时间、录取时间等等。家长做好前期的信息搜集整理,这些数据在手到时才不会觉得盲目和慌乱。二、了解高考大事时间安排二、了解高考大事时间安排备考的一年是不平静的一年,每个时间段都有相关事情要做,家长要及时关注做出反应。11 月开始关注各种测试报名、政策动向。12 月各类特长生、艺术类考生报名、各高校自主招生开始陆续行动。次年 1 月自主招生材料准备、申报,美术类考生全市统测。2 月多校联盟自主招生测试34 月艺术类校考陆续开考4 月高考英语口语测试、一摸统练、体育会考、各类高招咨询启动、高校开放日陆续开始、下发大厚本、考试说明5 月下发北京考试报介绍招生章程和专业目录招生人

9、数、网上填报志愿6 月 7 日、8 日高考三、心理疏导三、心理疏导这一年高三学生面对紧张的复习备考,都会有不同程度的心理压力,特别是对自己要求更高的孩子,反复的练习、做题、背诵记忆和不断的大考小考,孩子会时有情绪波动,做家长的这时真的要做孩子最好的朋友,能够疏导孩子的不良情绪,帮助他(她)缓解压力,解除疲劳,进入良性复习状态,不要在孩子疲惫烦躁的时候再施加压力,给孩子提过高的要求,家庭气氛应该温暖和谐。四、饮食起居四、饮食起居做好孩子的好后勤是高三生家长们的共同心愿。高三生持续用脑,大脑容易疲劳,在饮食起居上要给孩子做合理安排,饮食尽量品种丰富、营养均衡,特别要适当补充健脑类食品。提醒孩子尽量不熬夜,保证睡眠,不能搞疲劳战术,不给孩子施压,休息好了大脑清醒复习效果才会好,除此还要督促孩子适当运动。

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