湖南版小学四年级上册美术《窗口》教案

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1、窗口教案窗口教案教学内容:活动一 教学目标: 知识与技能:了解关于“窗”的常识以及文化内涵。 过程与方法:能选择合适的材料设计制作出造型独特的“窗”,渗透取景构图知识。 情感、态度及价值观:培养学生热爱生活的情怀和创造美的生活的欲望。 教学重点:能选择合适的材料设计制作出造型独特的“窗”,渗透取景构图知识。 教学难点:能选择合适的材料设计制作出造型独特的“窗”,渗透取景构图知识。 课型:制作 教学准备:窗框、绘画制作工具等 教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园): 一、情景激趣,导入课题 1课件展示窗口,了解窗的作用。 2揭示课题窗口 二、了解历史,认识作用 认识不同时期的窗户形

2、式,了解窗的历史。 三、研究学习,自主探究 1你家的窗户是什么样的?透过窗口可以看到什么?你喜欢自己家的窗户吗?为什么? 2利用课件展示欣赏造型多变、风格各异的窗户。 3讨论分析窗的结构。 (窗户分为外框、窗格及装饰等) 4变一变:窗框有哪些形状的变化?窗格可以怎样变化? 四、尝试表现,创新设计 尝试设计一个新颖独特与众不同的窗框造型,并画出相称的窗格。 五、 欣赏评价,反馈提高 1同学互评:每组评出最佳设计方案粘贴在展板上,并介绍其设计构想。 2教师点评,学生进一步完善设计。 六、认识材料,初步制作 1分析材料:哪种材料适合做窗框或窗格? 2教师指导帮助,全组同学合作制作窗框。 3展示讲评。

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