《人教版小学美术四年级下册《飘来飘去的小岛》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学美术四年级下册《飘来飘去的小岛》教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、漂来漂去的小岛漂来漂去的小岛学习领域：造型学习领域：造型 表现表现课课 时：时：1 1 课时课时教材分析：教材分析：本课的要点是让学生利用白色泡沫板制作小岛，培养学生本课的要点是让学生利用白色泡沫板制作小岛，培养学生的创造力和动手制作能力。的创造力和动手制作能力。教学目标教学目标1 1学习用白色泡沫板材料制作作品，体验白色泡沫板材料学习用白色泡沫板材料制作作品，体验白色泡沫板材料的特性。的特性。2 2培养学生的创造力和动手能力。培养学生的创造力和动手能力。教学准备：教学准备：课前，教师和学生都应该准备一些泡沫板等材料。电脑、课前，教师和学生都应该准备一些泡沫板等材料。电脑、动画片。动画片。教学
2、实施过程：教学实施过程：一、导入新课：一、导入新课：放动画片放动画片鲁宾逊漂流记鲁宾逊漂流记。你想要一座漂来漂去的小岛。你想要一座漂来漂去的小岛吗？怎样才能让小岛漂来漂去？吗？怎样才能让小岛漂来漂去？二、引导阶段：二、引导阶段：启发学生谈谈自己对小岛的印象。启发学生谈谈自己对小岛的印象。看课件，分析岛屿的特点，以及岛屿上的动植物的情况。看课件，分析岛屿的特点，以及岛屿上的动植物的情况。鼓励学生大胆的联想漂来漂去的小岛上都会发生什么事情。鼓励学生大胆的联想漂来漂去的小岛上都会发生什么事情。三、创作阶段：三、创作阶段：讨论：我们用什么材料，怎样表现漂来漂去的小岛比较好？讨论：我们用什么材料，怎样表
3、现漂来漂去的小岛比较好？从自己组带来的材料中找出最适合做漂来漂去的小岛的，并说从自己组带来的材料中找出最适合做漂来漂去的小岛的，并说明原因。明原因。作业要求：作业要求： 用白色泡沫板做小岛，然后在纸上画人物、建筑物等，剪用白色泡沫板做小岛，然后在纸上画人物、建筑物等，剪下粘贴在小岛上。下粘贴在小岛上。可以由学生单人完成；也可以小组为单位，分工合作完成。可以由学生单人完成；也可以小组为单位，分工合作完成。教师应鼓励学生制作出不同形状、风格的小岛。材料也可教师应鼓励学生制作出不同形状、风格的小岛。材料也可以多样化，以利于激发学生创作愿望。以多样化，以利于激发学生创作愿望。对比哪一组的半成品的质量更好，装饰更加美观。对比哪一组的半成品的质量更好，装饰更加美观。1.1.看外观。看外观。2.2.看构造。看构造。3.3.看装饰。看装饰。教学评价：教学评价： 课前的准备工作，是否充分。课前的准备工作，是否充分。 能否运用各种材料制作不同风格的小岛。能否运用各种材料制作不同风格的小岛。 整个教学活动中，是否有浓厚的学习兴趣和创作欲望。整个教学活动中，是否有浓厚的学习兴趣和创作欲望。
