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1、 世纪金榜 圆您梦想 第 1 页（共 31 页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司记叙文阅读记叙文阅读 说明文阅读说明文阅读记叙文阅读记叙文阅读( (一一) ) 阅读下面短文，回答问题阅读下面短文，回答问题秋之神韵 我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的
2、清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。 1.给下列加点字注音。戛然而止（ ） 硕果（ ） 伴和 （ ） 步履 （ ） 雕琢 （ ）2.把文中画“_”的句子改为陈述句。_
3、 3.在作者眼中，春天的特点是_,夏天的特点是_,冬天的特点是_,秋天的特点是_,_,_。 4.文中，作者把秋天分别比喻成了_，_，_。5.“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。 ”一句里的“这”指的是什么？_6.你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？_7.作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表达方法写几句。世纪金榜 圆您梦想 第 2 页（共 31 页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司_【答案】1.1. 戛然而止（ ji ） 硕果（shu ） 伴和 （hu ） 步履 （ l ） 雕琢 （zhu ）2.2. 在这爽爽快快的季节里，容不下猜疑和做作。3.3. 在作者眼中
4、，春天的特点是 缠绵,夏天的特点是 狂热；冬天的特点是 冷漠；秋天的特点是 清爽 、热情、真诚。4. 骏马， 将军 ， 流星。5. “这”是指秋天的清爽、热情与真诚。6. 没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而嘎然而在的骏马，犹如饱经沧桑乐观开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星因为这句话用上了比喻修辞手法把秋天分别比喻成骏马、将军、流星。把秋天的特点描写得具体更贴切。7.7.印象：秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。仿写：秋之晴朗，我喜欢你；秋之金黄，我热爱你。【解析】：这是一道关于写景文章的阅读试题。阅读写景文章时，要注意把握以下几点：注意感受作者遣词造句的表达
5、效果；注意分析文章的表达顺序；体会作者的思想感情。同时要在阅读写景文章时进行语言、方法的积累。 （二）北国的春风（二）北国的春风北京人说：“春脖子短。 ”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实，冬天刚刚过去， 夏天就来到眼前了。最激烈的意见是：“哪里有什么春天，只见起风、起风，成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天世纪金榜 圆您梦想 第 3 页（共 31 页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司擦一百遍”其实，意思里说的景象不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重在于春风，也有道理。起初，我也怀念江南的春天， “暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。 ”这样的名句是老窖
6、名酒，色香味倶全。这四句没有提到风:风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸着大地，像柳丝飘拂，体贴万物，像细雨滋润。这才草长、花开、莺飞。北京的春风真就是刮土吗？后来我有了别样的体会，那是我下乡的好处。我在京西的大山里、京东的山边上，曾数度“春脖子” 。背阴的岩下，积雪冷森森。 是漳，是溪，是井台，还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰殖 一夜之间，春风来了。忽然从塞外的苍苍原野，莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头, 漫过山梁，插山沟、灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸。轰的一声，是哪里的河冰开裂了吧；是碗口粗的病枝折了吧。有天夜间，我住的石 头房子的木头架子，格拉拉格拉拉响起来，
7、晃起来，仿佛冬眠惊醒，伸懶腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个嘎巴嘎巴松动。麦苗在霜冻里返青了，山桃在积.雪里拱苞了。清早，人们穿着老羊皮背心，用荆条 .背篓背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬梯田。春风呼哧呼哧地，帮助呼哧呼哧的人们， 把粪肥撒匀净，好不痛快人也。北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时，连捎来的粗暴也只觉得解气。 要不，猜想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原，走沙漠，扑山梁？ 又怎么踢打开千里冰封和遍地赖着不走的积雪？如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛星蒙蒙的阴雨，整天好比湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿.能不怀念北国的春
8、风！1.北京的春天有什么特点？ _2.文中画线句用了怎样的修辞手法？“色香味”指什么？_3.文章主要采用了对比的写作手法，请你结合文章简要赏析。_4.这篇散文表达了作者怎样的感情？_【答案】世纪金榜 圆您梦想 第 4 页（共 31 页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司1. 北京的春天很短，俗称“春脖子” ，而且春天的风大，刮土。2. 比喻；“色香味”指江南春天的美景。3. 作者用对比的写作手法，写到北京的春天， “哪里有什么春天，只见起风、起风，成天刮土、刮土， 眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍” 突出北京春天 风大土多的特点；写到江南的春天， “暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞” ，好
9、一派生机勃勃、 春意盎然的春景,通过对比把北京春天不同江南春 天的景色推至读者面前，让人能真切地感受到。4. 这篇散文表达了作者对北国春天的怀念。【解析】1.仔细阅读文章，结合第 2、3 自然段的内容来分析作答，可以选出“春脖子短” “风很大” “刮土”几个词语来作答。2. 本题考查学生对修辞手法及其作用的理解能力。 “这样的名句是老窖名酒，色香味倶全”这句话运用的是比喻的修辞手法，将“名句”比作“老窖名酒” ，表现出对江南美景的赞美之情。 “色香味”指的是江南春天的美景。3.本题考查学生对记叙文对比手法的分析能力。文中把“北国的春天”与“南方的春天”进行对比，如“哪里有什么春天，只见起风、起
10、风，成天刮土、刮土， 眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍”与“暮春彐月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞” ，景色的对比，使读者影响深刻。4.本题考查学生对记叙文忠心思想的理解概括能力。仔细阅读全文，作者描写了北国的景色让，并与南方的景色相对比，表达出作者对北国春天的怀念之情。【难度】较难（三）天使心（三）天使心我在灯下批阅学生作文，一个 10 岁小女孩的独特心意吸引了我，那歪斜的小字认真而又稚气地躺在纸页上。在这篇题为“假如我有七十二变”的作文中，孩子写道：“假如我有七十二变，我首先变成一只壁虎，趴在墙角里悄悄吃掉很多蚊子，而没有人知道我在那里，也没有人知道我在墙角的那颗喜悦的心。 ”多么美好的想法
11、！我无法告诉你读到这里时我的心情。成人世界里的喜怒哀乐往往是和名利连在一起的， 而眼前这个小女孩，她的軎悦和悲伤却是以这样不同的方式进行着。 接着她又心安理得地变成一只吐丝的蚕，吐出云朵一样的丝,丝又变成妈妈身上华美的旗袍。之后她又变成信鸽，体会飞翔 的快乐，给闭塞的地区送去文明的信息。她变成玫魂色的阳光； 变成一片青草她的变化没有一样是用金钱能买到的。用金钱买不到而对我们生活又至关重要的东西，全在她的变化之中了。她的爱无所不及，因而世纪金榜 圆您梦想 第 5 页（共 31 页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司无论她变成动物还是植物，她都自得其乐。灯下，我读懂了一个小女孩天使般的心。1.第自然段中加点的“美好的想法”具体指代的是_，“这样不同的方式”指代的是_ 。2.第自然段中划线的“躺”字用的好不好？为什么？_3.文末说“我读懂了一个小女孩天使般的心” ，那么请你说出“小女孩天使般的心”是怎样的，写在横线上。_【答案】1. 将自己变成壁虎，趴在墙角为人们默默地吃掉蚊子；她的喜怒哀乐并不和名利连在一起。2. 用得好。因为“躺”字生动地刻画了小女孩幼稚纯真的形象。3. 天真、纯洁、无私、乐于奉献。【解析】1.在文章第 3 自然段中“多么美好的想法？”联系上下文就会知答案。和第二自然段紧连着，答案为：“变成一只壁虎，趴在墙角里悄悄吃掉很
