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1、1第四单元复习资料 一、会认字。 （家长签字：（家长签字： ） 昆虫、顽皮、瓢虫、又丑又笨、批评、牢固、稍微、慰问、虚荣心、蒙混、露馅儿、调来、 习惯、偏见、隐约、仍然、情况、一份、基本、事件、肤色、货车、惊讶、是否、火柴、 跃进、干枯、遗憾、不仅、点燃、上演、一幕、胸前、崇拜、观察、羡慕、安慰、自信、 自卑、经历、温和、关键、恶劣、遗憾、渺小、崇拜、大惊小怪、五彩缤纷、埋头苦干、大惊小怪、五彩缤纷、埋头苦干、 各种各样、争先恐后、心照不宣、兴高采烈、色彩艳丽、冉冉上升、意味深长、心领神会、各种各样、争先恐后、心照不宣、兴高采烈、色彩艳丽、冉冉上升、意味深长、心领神会、 密不透风、无孔不入、寒
2、风肆虐、笨头笨脑、悲观失望、与世隔绝、泪流满面密不透风、无孔不入、寒风肆虐、笨头笨脑、悲观失望、与世隔绝、泪流满面（四字词语 要求会默写） 二、多音字 屏 bng（屏住）png（屏风） 量 ling（测量）ling（重量） 露 lu（露馅儿）l（露 水） 蒙 mng（蒙混）mng（发蒙） 几 j（几乎）j（几个） 三、会写字组词 13 昆（昆虫、昆明、昆曲）顽（顽皮、顽强、顽固）笨（笨头笨脑、笨蛋、笨拙） 严（严厉、严格、严明）脑（脑子、头脑、脑瓜）舞（舞动、飞舞、舞曲、舞台） 14 抢（抢答、争抢、抢夺）题（问题、题目、课题）仍（仍然、仍旧、频仍） 室（教室、室内、室外）况（情况、何况、况且
3、）份（一份、月份、年份） 15 著（著名、名著、著作）蜂（一窝蜂、蜂蜜、蜜蜂、马蜂）件（一件、事件、文件） 烈（兴高采烈、烈火、烈日）艳（艳丽、鲜艳、明艳）肤（肤色、皮肤、肌肤） 达（到达、传达、表达）拖（拖地、拖延、拖车）讶（惊讶、讶然）柴（火柴、木柴、柴 门） 16 岩（岩石、岩洞、岩层）枯（干枯、枯井、枯萎）投（投向、投入、投奔） 仅（仅有、不仅、仅仅）演（上演、演员、演出）令（命令、口令、指令、司令） 四、形近字组词 昆（昆虫）顽（顽皮）笨（笨蛋）严（严厉）脑（脑子）舞（飞舞）令（命令） 混（混合）玩（玩耍）本（本子）产（生产）恼（恼火）武（武术）今（今天） 抢（抢答）题（问题）仍（仍
4、然）室（教室）况（情况）份（一份）投（投向） 枪（手枪）提（提高）扔（扔掉）窒（窒息）祝（祝福）粉（粉红）没（没有） 著（著名）蜂（蜂蜜）件（文件）烈（烈火）艳（艳丽）肤（肤色）拖（拖地） 者（记者）锋（先锋）许（许多）列（列车）绝（绝路）扶（扶手）托（托付） 讶（惊讶）柴（火柴）达（到达）寅（寅虎）仅（仅有）枯（干枯） 呀（好呀）紫（紫色）这（这里）演（上演）叹（叹气）苦（辛苦） 五、量词 一根火柴、一个夜晚、一个队员、一堆篝火、一缕青烟、六个生命、一朵火花、一个气球、 一个男孩、一道风景、一双手、一节课、一件事、一条新闻、 一份感激、一位老师、一所学校、一片绿叶、一只小瓢虫、一间茧房、一口
5、气 六、恰当的词语 好奇的目光、生机勃勃的景象、周围的一切、顽皮的小瓢虫、大惊小怪地叫起来、 各种各样的议论、严厉地批评、牢固的茧房、温暖的茧子里、笨头笨脑的毛毛虫、 惊奇地发现、轻盈的翅膀、五彩缤纷的花纹、轻轻地飞、湛蓝湛蓝的天空、争先恐后地回 答、温暖的手、习惯性地举手、吃惊地回头、亲切地笑容、呆呆地坐、心照不宣地相互一 笑、 快乐的童年、时间的推移、耐心地问、一窝蜂地跑、兴高采烈地追逐、色彩艳丽的气球、 羡慕地看着、一拐一拐地走、怯生生地问、别样的风景、惊讶地看着、蓝天白云的映衬、 慈祥的目光、意味深长的话、神色凝重地说、无底的深渊、干枯的灌木枝、齐刷刷地投向、2肆虐的寒风、厚厚的外衣、
6、绚丽的火花、浓重的夜幕、欢快地燃烧、自身的渺小、 救命的火柴、温暖的阳光、激动的泪花 七、关联词造句 虽然也虽然这件衣服很贵，但妈妈也给我买了一件。 虽然但是虽然我长得不高，但是跑得很快。 尽管可是尽管天气严寒，可是伯父仍到海滩游泳。 如果就如果你想考上大学，就要好好学习。 因为所以因为哥哥生病了，所以他没上学。 是是我是爸爸的开心果，又是妈妈的小棉袄。 不是而是不是没有美，而是我们缺少发现美得眼光。学习不是枯燥无味，而是趣味横生。 有的有的有的有的天上的白云千姿百态，有的像雪松，有的像棉花，有 的像白马。 先接着婴儿的成长是有一定规律的，先是学翻身，接着就慢慢地学爬，然后在学 走路。 修辞手
7、法的造句： 1、 比喻：月儿好像一只玉盘，静静地挂在空中！那鹅毛大雪像一只只洁白的蝴蝶飞落下 来。 2、 拟人：小鸟在树上快乐的歌唱。 3、 夸张：那个饿了三天的孩子看见了面包，口水流的一泻千里，他真饿了啊！ 4、 排比：白的像雪，粉的似霞，青的像水。 （排比即三个或三个以上就是句式一样的句 子连接在一起。 ） 5、 设问：人为什么要活着？人为了更多的人而活着！（设问即有问有答） 6、 反问：难道你连为自己辩护的勇气都没有吗？（反问既有问有答，可答案就在其中。 ） 八、近义词 观察观看、悲观失望、妒忌嫉妒、牢固坚固、安慰抚慰、惊奇惊讶、五彩缤 纷五光十色、习惯习性、隐约模糊、伤心难过、亲切亲密
8、、耐心耐烦、遗憾 惋惜、骤然突然、绚丽艳丽、渺小微小、崇拜崇敬 九、反义词 悲观乐观、温暖寒冷、五彩缤纷色彩单一、争先恐后不求上进、隐约清楚、伤 心快乐、亲切冷淡、耐心急躁、从容慌张、兴高采烈无精打采、自卑自信、 残疾健全、慈祥狰狞、温和严厉、成功失败、意味深长索然无味、恶劣优良、 遗憾满意、紧张沉着、燃烧熄灭、渺小伟大、崇拜鄙视 十、课后题： 1、 说说毛毛虫变成蝴蝶的过程。 答：毛毛虫经过自己的努力，变得自信，它要用实际行动证明自己，它编制了一间茧房， 在奋斗过程中遇到一些困难，但是它没有悲观失望，也没有停止不前，而是对未来充满了 信心，它在茧房里变成蛹，最后它破茧而出变成了美丽的蝴蝶。
9、2、 读下面的话，说说你的理解。 他打定主意，自己不能悲观失望，也不能妒忌别的虫子。他要吐丝，为自己编织一件牢固 的茧房。 答：这句写了毛毛虫下决心改变自己，要用实际行动证明自己。 “一切都会变的，一切都会好起来，我必须有耐心。 ”毛毛虫也常常这样安慰自己。 答：毛毛虫在 过程中遇到一些困难，但是他没有悲观失望，也没有停止不前，而是对未来3充满了信心。 3、 “每每与高老师目光相遇时，我俩都心照不宣地相互一笑。 ” “心照不宣”是什么意思？ 这是“我”是怎么想的呢？ 答：“心照不宣”是彼此心里明白，不必明说的意思。我会想：谢谢老师给我的关爱、鼓 励、让我充满自信和力量，以后我一定做得更好。 4
10、、你喜欢高老师吗？为什么？ 答：我喜欢高老师，因为她热爱学生，能够尊重、信任和鼓励处在困难的我，让我产生战 胜困难的信心。 5、当你身边的同学有困难或有缺点时，你因该怎样看待他们呢？ 答：我会鼓励他，想办法帮助他战胜困难。 6、文中小男孩为什么偏偏要买一个黑气球？ 答：这个小男孩肤色黑，腿也有残疾，导致小男孩十分自卑，他要买一个黑气球，也是他 的自卑心理造成的。 7、 “一个人能否成功，关键不在他的外表，而是要看他心中有没有自信。 ”你能举出生活中 的事例来说明这句话的意思吗？ 答：有这么一个耳聋的人，被尊称为“乐圣” ，他就是音乐家贝多芬。 贝多芬一生坎坷，当他二十六岁时，右耳聋了，但他不灰
11、心努力奋斗，便创作了交响曲 命运 、 英雄 月光等等。 我要告诉那些残疾的孩子：“你们身体残疾，志气不能残疾呀！一个人能否成功，关键不 在他的外表，而是要看他心中有没有自信！”所以，我们有自信努力奋斗！ 十一、 乐园四。有趣的汉字：鬼字的解释 鬼脸（丑陋的） 、鬼怪（迷信的人所说的人死后的灵魂） 、鬼点子（坏主意） 、鬼话（阴险， 不光明，谎话） 、心里有鬼（有不可告人的打算或勾当） 、捣鬼（暗中玩弄诡计进行搅扰或 破坏） 、懒鬼（对人的蔑称或憎称） 、机灵鬼（对小孩子的爱称） 、鬼头鬼脑（行为诡秘，不 正大光明） 词语超市。 一言不发、一言难尽、一团和气、一扫而光、一鸣惊人、一心一意、一字千
12、金、一尘不染、 一步登天、一毛不拔、一泻千里、一团漆黑、一举两得、一马当先、一成不变、一见如故 有趣的标点。 财主：无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼肉也可，无银钱也可。 长工：无米，面也可；无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可；无银，钱也可。 十三、写作 （一）：写一件新鲜事（字数 300 以上） 地震演习 在生活中会发生很多的新鲜事。今天，我们学校就发生了一件新鲜事开展突发事件紧急 疏散活动。 为什么要开展这个活动呢？因为几年前 5 月 12 日发生了大地震，很多人都埋在废墟下。可 是有一所学校在地震中无一人伤亡。因为他们在地震前开展过此项活动。 下午第二节课，王老师走进教室说“今天，我们将进行一次突发事
13、件紧急疏散活动，警报一 响时，大家就按组的顺序排好队。 ”熊老师话音刚落，就听见了“呜呜”的警报声。王老师一声令 下：“开始排队。 ”同学们快而有序地走出教室。我们班和三（4）班各排一队同时下楼。我班靠 扶梯走，三（4）班同学挨墙走。我们两个班的同学鱼贯而出，非常有序，快速而安全地到达了操 场中央。然后同学们抱头，蹲在操场的地上。我的心情紧张而兴奋，好像真的发生了危险的事情。 演练进行了两次。最后老师说：“全校只用了两分钟时间就把同学们全部散到了操场上。 ” 这次活动非常有意义，如果遇到紧急情况时可以帮助我们快速逃生。4狗拿耗子 最近有一件事，我觉得太新鲜了。俗话说：“狗抓耗子，多管闲事。 ”
14、可我最近真的看见了 狗抓老鼠。 那是国庆的第一天，妈妈带着我回外婆家吃饭。我外婆家的院子里养着一条小黄狗。我吃完 了饭就和表姐到院子里玩。那条小黄狗也被我们牵在院子里散步。我一边摸小黄狗的毛，一边和 它一起玩耍。后来，我觉得院子太小了，就把小黄狗牵出了院子，到外婆家附近的篮球场去玩了。到了篮球场，我和小黄狗在草地上玩耍。这时，从路边窜出了几只小老鼠。小黄狗发现了， 就向那跑去，我往那一看。小黄狗已经咬死了一只小老鼠。有一只小老鼠，想跑，可是小黄狗紧 紧的追着它，一刻也没有放松。它们绕着篮球场跑。当老鼠的速度慢下来时，小黄狗抓住机会狠 地咬了小老鼠一口。小老鼠马上死了。 后来，我回院子了。外婆把
15、小黄狗拴在了院门口。我进屋里跟大人说小黄狗咬老鼠的事。大 人都哈哈大笑起来。纷纷都说小黄狗是猫的转世。这时，门口传来一阵响声，大人和我们都走出 去看干什么了。原来是小黄狗抓住了一只老鼠，正在门旁玩着小老鼠。看着小黄狗玩小老鼠，我 们都大笑起来。突然，有好几只小老鼠想跑进我外婆家里，因为我们刚吃了饭，老鼠闻到了饭香， 就想进我外婆家吃饭。小黄狗一见，马上就开始守院门。大人们也拿出扫把来打老鼠。终于老鼠 不敌我们，被打跑了。 小黄狗真是一条聪明的小狗！它竟然有猫抓老鼠的本领。这真是一件新鲜事！王奶奶学电脑 新鲜事一件接一件，犹如潮涌。 最近，你说奇怪不奇怪，80 几岁的邻居王奶奶也想学着年轻人一样
16、，在电脑上打字、玩游 戏、QQ 上聊天。她拜孙子为师。回想以前她在家里烧饭、洗衣服、干家务活，花去了她不少时 间，觉得对外面的世界了解太少，活得太无聊了，孙子在电脑上那一张张有趣的图片吸引了王奶 奶，她决定学电脑，可是要学电脑不是件容易事，要学会拼音才是最基本的，可是对年岁大的人 来说，简直是难上加难，不由得回想到以前旧社会吃不饱，哪有钱读书啊！王奶奶热泪盈眶。 说学就学，星期六早上天气闷热，没有一丝风，孙子拿着拼音字母耐心的教王奶奶，读“a、o、e”房间里传来了王奶奶生涩的读音，大热天，王奶奶还把自己关在房间里，认真的说着、写着。在孙子的指导下，王奶奶的拼音有了很大的进步，26 个拼音字母王奶奶基本掌握了， 下一步孙子让王奶奶在电脑上学打字，孙子手把手的教王奶奶，刚开始，王奶奶拼字很困难，每 拼一个字母都看了又看，找了又找，汗一滴滴往下淌，时间一分一秒的过去了
