第35讲_曲线方程及圆锥曲线的综合问题

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1、 世纪金榜 圆您梦想 第 1 页(共 19 页)_ _ _山东世纪金榜书业有限公司第三十五讲 曲线方程及圆锥曲线的综合问题一、复习目标要求1由方程研究曲线,特别是圆锥曲线的几何性质问题常化为等式解决,要加强等价转化思想的训练;2通过圆锥曲线与方程的学习,进一步体会数形结合的思想;3了解圆锥曲线的简单应用。二、2010 年命题预测近年来圆锥曲线在高考中比较稳定,解答题往往以中档题或以押轴题形式出现,主要考察学生逻辑推理能力、运算能力,考察学生综合运用数学知识解决问题的能力。但圆锥曲线在新课标中化归到选学内容,要求有所降低,估计 2007 年高考对本讲的考察,仍将以以下三类题型为主。1求曲线(或轨

2、迹)的方程,对于这类问题,高考常常不给出图形或不给出坐标系,以考察学生理解解析几何问题的基本思想方法和能力;2与圆锥曲线有关的最值问题、参数范围问题,这类问题的综合型较大,解题中需要根据具体问题、灵活运用解析几何、平面几何、函数、不等式、三角知识,正确的构造不等式或方程,体现了解析几何与其他数学知识的联系。预测 2010 年高考:1出现 1 道复合其它知识的圆锥曲线综合题;2可能出现 1 道考查求轨迹的选择题或填空题,也可能出现在解答题中间的小问。三、知识精点讲解1曲线方程(1)求曲线(图形)方程的方法及其具体步骤如下:步 骤 含 义 说 明1、 “建”:建立坐标系;“设”:设动点坐标。建立适

3、当的直角坐标系,用(x,y)表示曲线上任意一点 M 的坐标。(1) 所研究的问题已给出坐标系,即可直接设点。(2) 没有给出坐标系,首先要选取适当的坐标系。2、现(限) :由限制条件,列出几何等式。写出适合条件 P 的点 M的集合 P=M|P(M)这是求曲线方程的重要一步,应仔细分析题意,使写出的条件简明正确。3、 “代”:代换 用坐标法表示条件 P(M),列出方程 f(x,y)=0常常用到一些公式。4、 “化”:化简 化方程 f(x,y)=0 为最简形式。要注意同解变形。5、证明 证明化简以后的方程的解为坐标的点都是曲线上的点。化简的过程若是方程的同解变形,可以不要证明,变形过程中产生不增根

4、或失根,应在所得方程中删去或补上(即要注意方程变量的取值范围)。这五个步骤(不包括证明)可浓缩为五字“口诀”:建设现(限)代化”(2)求曲线方程的常见方法:直接法:也叫“五步法” ,即按照求曲线方程的五个步骤来求解。这是求曲线方程的基本方法。转移代入法:这个方法又叫相关点法或坐标代换法。即利用动点是定曲线上的动点,另一动点依赖于它,那么可寻求它们坐标之间的关系,然后代入定曲线的方程进行求解。几何法:就是根据图形的几何性质而得到轨迹方程的方法。参数法:根据题中给定的轨迹条件,用一个参数来分别动点的坐标,间接地把坐标 x,y 联系起来,得到用参数表示的方程。如果消去参数,就可以得到轨迹的普通方程。

5、 世纪金榜 圆您梦想 第 2 页(共 19 页)_ _ _山东世纪金榜书业有限公司2圆锥曲线综合问题(1)圆锥曲线中的最值问题、范围问题通常有两类:一类是有关长度和面积的最值问题;一类是圆锥曲线中有关的几何元素的最值问题。这些问题往往通过定义,结合几何知识,建立目标函数,利用函数的性质或不等式知识,以及观形、设参、转化、替换等途径来解决。解题时要注意函数思想的运用,要注意观察、分析图形的特征,将形和数结合起来。圆锥曲线的弦长求法:设圆锥曲线 Cf(x ,y)=0 与直线 ly=kx+b 相交于 A(x1,y1)、B(x 2,y2)两点,则弦长|AB|为:若弦 AB 过圆锥曲线的焦点 F,则可用

6、焦半径求弦长,| AB|=|AF|+|BF|在解析几何中求最值,关键是建立所求量关于自变量的函数关系,再利用代数方法求出相应的最值注意点是要考虑曲线上点坐标( x, y)的取值范围。(2)对称、存在性问题,与圆锥曲线有关的证明问题它涉及到线段相等、角相等、直线平行、垂直的证明方法,以及定点、定值问题的判断方法。(3)实际应用题数学应用题是高考中必考的题型,随着高考改革的深入,同时课本上也出现了许多与圆锥曲线相关的实际应用问题,如桥梁的设计、探照灯反光镜的设计、声音探测,以及行星、人造卫星、彗星运行轨道的计算等。涉及与圆锥曲线有关的应用问题的解决关键是建立坐标系,合理选择曲线模型,然后转化为相应

7、的数学问题作出定量或定性分析与判断,解题的一般思想是:(4)知识交汇题圆锥曲线经常和数列、三角、平面向量、不等式、推理知识结合到一块出现部分有较强区分度的综合题。四典例解析题型 1:求轨迹方程例 1 (1)一动圆与圆 2650xy外切,同时与圆 26910xy内切,求动圆圆心M的轨迹方程,并说明它是什么样的曲线。(2)双曲线219有动点 P, 12,F是曲线的两个焦点,求 12PF的重心 M的轨迹方程。解析:(1) (法一)设动圆圆心为 ()Mxy,半径为 R,设已知圆的圆心分别为 1O、 2,将圆方程分别配方得: 2(3)4x, 230y,当 A与 1O相切时,有 1| 当 与 2相切时,有

8、 20 将两式的两边分别相加,得 21|1O,即 22(3)(3)xyxy 移项再两边分别平方得: 1两边再平方得: 2408, xy1O2P 世纪金榜 圆您梦想 第 3 页(共 19 页)_ _ _山东世纪金榜书业有限公司整理得21367xy,所以,动圆圆心的轨迹方程是21367xy,轨迹是椭圆。(法二)由解法一可得方程 22()(3)1xy,由以上方程知,动圆圆心 ,M到点 1,0O和 ,的距离和是常数 12,所以点 M的轨迹是焦点为 1(3,0)O、 2(,),长轴长等于 的椭圆,并且椭圆的中心在坐标原点,焦点在 x轴上, 26c, a, 3c, 6a, 97b,圆心轨迹方程为21xy。

9、(2)如图,设 ,PM点坐标各为 1(,)(,PxyM,在已知双曲线方程中 3,1ab,910c已知双曲线两焦点为 120,0F, 12F存在, y由三角形重心坐标公式有1()130xy,即 13xy 。 10y, 。已知点 P在双曲线上,将上面结果代入已知曲线方程,有22(3)1(0)9xy即所求重心 M的轨迹方程为: 291(0)xy。点评:定义法求轨迹方程的一般方法、步骤;“转移法”求轨迹方程的方法。例 2(2001 上海,3)设 P 为双曲线 42y21 上一动点, O 为坐标原点, M 为线段 OP 的中点,则点 M 的轨迹方程是 。解析:(1)答案:x 24y 21设 P(x 0,

10、y 0) M(x ,y ) , 2xx 0,2y y 0 42x4 y21 x24 y21点评:利用中间变量法(转移法)是求轨迹问题的重要方法之一。题型 2:圆锥曲线中最值和范围问题 世纪金榜 圆您梦想 第 4 页(共 19 页)_ _ _山东世纪金榜书业有限公司例 3 (1)设 AB 是过椭圆中心的弦,椭圆的左焦点为,则F 1AB 的面积最大为( )A. B. C. D. (2)已知双曲线的左右焦点分别为 F1,F 2,点 P 在双曲线的右支上,且,则此双曲线的离心率的最大值是( )A. B. C. 2 D. (3)已知 A(3,2) 、B(4,0) ,P 是椭圆上一点,则|PA|PB|的最

11、大值为( )A. 10 B. C. D. 解析:(1)如图,由椭圆对称性知道 O 为 AB 的中点,则F 1OB 的面积为F 1AB 面积的一半。又,F 1OB 边 OF1 上的高为,而的最大值是 b,所以F 1OB 的面积最大值为。所以F 1AB 的面积最大值为cb。点评:抓住F 1AB 中为定值,以及椭圆是中心对称图形。(2)解析:由双曲线的定义,得:,又,所以,从而由双曲线的第二定义可得,所以。又,从而。故选 B。点评:“点 P 在双曲线的右支上”是衔接两个定义的关键,也是不等关系成立的条件。利用这个结论得出关于 a、c 的不等式,从而得出 e 的取值范围。(3)解析:易知 A(3,2)

12、在椭圆内, B(4,0)是椭圆的左焦点(如图) ,则右焦点为F(4,0) 。连 PB,PF。由椭圆的定义知:,所以。由平面几何知识,即,而,所以。点评:由PAF 成立的条件,再延伸到特殊情形 P、A、F 共线,从而得出这一关键结论。例 4(1)(06 全国 1 文,21)设 P 是椭圆 21xya短轴的一个端点, Q为椭圆上的一个动点,求 PQ的最大值。(2) (06 上海文,21)已知在平面直角坐标系 xOy中的一个椭圆,它的中心在原点,左焦点为(3,0)F,右顶点为 (2,0)D,设点 1,2A.求该椭圆的标准方程; 世纪金榜 圆您梦想 第 5 页(共 19 页)_ _ _山东世纪金榜书业

13、有限公司若 P是椭圆上的动点,求线段 PA中点 M的轨迹方程;过原点 O的直线交椭圆于点 ,BC,求 面积的最大值。(3) (06 山东文,21)已知椭圆的中心在坐标原点 O,焦点在 x 轴上,椭圆的短轴端点和焦点所组成的四边形为正方形,两准线间的距离为 l。()求椭圆的方程;()直线 l过点 P(0,2)且与椭圆相交于 A、B 两点,当 AOB 面积取得最大值时,求直线 l 的方程。解析:(1)依题意可设 P(0,1),Q(x,y),则 |PQ|= ,又因为 Q 在椭圆上,x2+(y 1)2所以,x 2=a2(1 y2), |PQ|2= a2(1y 2)+y22y+1=(1a 2)y22y+1+a 2,=(1a 2)(y )2 +1+a2 。11 a2 11 a2因为|y| 1,a1, 若 a , 则 | |1, 当 y= 时, |PQ|取最大值 ,211 a2 11 a2 a2a2 1a2 1若 10, 0,则MBP 为锐角,从而MBN 为钝角,故点 B 在以 MN 为直径的圆内。解法 2:由()得 A(2 ,0) ,B(2,0).设 M(x 1, y1) ,N(x 2, y2) ,则2b0),其半焦距 c=6,221165aPF 3,b2=a2-c2=9。所以所

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