2007高教社杯全国大学生数学建模竞赛c题评阅要点

上传人:小** 文档编号:39186710 上传时间:2018-05-12 格式:DOC 页数:3 大小:41.50KB
返回 下载 相关 举报
2007高教社杯全国大学生数学建模竞赛c题评阅要点_第1页
第1页 / 共3页
2007高教社杯全国大学生数学建模竞赛c题评阅要点_第2页
第2页 / 共3页
2007高教社杯全国大学生数学建模竞赛c题评阅要点_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2007高教社杯全国大学生数学建模竞赛c题评阅要点》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2007高教社杯全国大学生数学建模竞赛c题评阅要点(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、12007 高教社杯全国大学生数学建模竞赛 C 题评阅要点说明本要点仅供参考,各赛区评阅组应根据对题目的理解及学生的解答,自主地进行评阅。该问题主要是根据 2007 年初北京、上海等地移动公司相继推出的“畅听 99 套餐”、“全球通 68 套餐”等所谓的单向收费方案提出的。这里套餐方案看似简单,但对名目繁多的“套餐”很多人并不清楚其实质内容,事实上这里面隐含着很多数学问题。注意到所有的“套餐”都不是真正意义上的单向收费方案,而且都是针对全球通用户,其他的手机用户(如神州行、动感地带等)无效。为此,只能针对全球通用户的资费方案来考虑问题。北京、上海的“套餐”都是针对本地通话费的,没有涉及长途通话

2、费和 IP 通话费,也没有涉及基本月租费和漫游资费问题,这些因素可以不予考虑。虽然北京和上海“套餐”优惠都是针对本地通话资费的,但其内容还有区别,北京的套餐内分主叫和被叫,而上海的套餐无主叫和被叫之分。问题():问题():要认真分析各“套餐”方案与原计费方案的关系和区别。对各种“套餐”而言,每月至少要消费一定的数额(套餐月租费),只要套餐用户的本地通话时间 T 不超过相应的包打时间则不另计费,超过部分按0T相应的标准计费。如果实际通话时间达不到“套餐”规定的最低本地通话时间,则同样也按计算,并当月核算,不可累计。0T0T本地通话时间 包括:本市通话时间 、国内长途通话时间 、国际长T1t2t途

3、通话时间 、港澳台长途通话时间 ,以及拨打 IP 长途(国内、港澳台、3t4t国际)相应的本地通话时间,分别记为。于是可以计算出本地通话567, ,t t t2的总时间为,并要给出明确的计费算法公式。北京、上海的不同方71i iTt案的计算公式均不同,计算项目要全面。关于各“套餐”方案适应什么用户的讨论,首先要计算出原资费方案中每一次通话的本地通话费,再求出一个月的本地通话费用总和,然后与各“套餐”方案的月租费进行比较分析,根据用户的通话量和相应费用选择确定适用的“套餐”方案。问题():问题():判断一个“套餐”方案的优劣,首先要根据实际适当地确定一个评判指标,然后对各方案进行比较分析。评判指

4、标要能反映各通话内容(市话、长途、IP 等)的影响作用,需要时可以参考 2006 年各通话内容相应的通话量(见附件)所占总通话量的比例。一种可行有效的方法是从经济学的角度,考虑投入与产出的费效比,即利用“费效分析法”进行研究,一个好的方案应该使得费效比尽量地大。问题():问题():实际上“被叫全免计划”方案,也是一个有条件的单向收费方案,与北京的“畅听 99 套餐”方案相比并无太大优惠,可以用问题(2)中所采用的方法对比两方案的评判指标。例如,不妨可以采用费效比来判断。问题()问题():一个合理的“套餐”方案,就应该是使得在某种意义下的综合评判指标尽量地大,例如采用问题(2)和(3)中的综合费效比或边际效能使其尽量地大。无论是从运营商,还是从用户的角度都是合理的。为此,根据题目的要求和北京、上海的实际情况,在已有“套餐”方案的基础3上,通过建立优化模型(一般为线性规划)来设计出更合理的“套餐”方案,并要分析说明其合理性。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 其它文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号