2016教育技术学电视节目编导与制作复习材料

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1、14 级教育技术学级教育技术学电视节目编导与制作电视节目编导与制作复习材料复习材料模块一模块一 基础知识基础知识/1. 谈一谈你对电视属性的认识。关键词:(1)电视的近亲是广播,而不是电影。)电视的近亲是广播,而不是电影。(2)电视是大众传播媒介。)电视是大众传播媒介。(3)电视是一门艺术,是开放的艺术,是家庭艺术,是大众艺术。)电视是一门艺术,是开放的艺术,是家庭艺术,是大众艺术。/2. 电视与广播的相似性主要体现在:(1)播出时间固定化;)播出时间固定化;(2)节目栏目化;)节目栏目化;(3)节目的连续化)节目的连续化(4)节目包装的统一化。)节目包装的统一化。3. 电视传播的特性:兼容性

2、、现场可视性、参与性。/4. 艺术按照主体的审美感受、知觉方式可以分为造型艺术、表演艺术、语言艺术、综合艺术,请将绘画、雕塑、建筑、音乐、诗歌、舞蹈、戏剧、电影、电视九大类艺术按照造型艺术、表演艺术、语言艺术、综合艺术进行分类,并谈一谈电视同“绘画、雕塑、建筑、音乐、诗歌、舞蹈、戏剧、电影”等艺术相比较,有什么不同?关键词:造型艺术:绘画、雕塑、建筑;表演艺术:音乐、舞蹈;语言艺术:诗歌;综合艺术:戏剧、电影、电视。/5. 美的特性:形象性、感染性、社会性。/6. 构成形式美的主要物质要素:色彩、形状、声音。7. 构成形式美的物质要素需要按照一定的组合规律组织起来,才会具有一定的审美特性。组合

3、规律可以分为:各部分之间的组合规律和总体组合规律。各部分之间的组合规律主要是匀称和比例、对称和均衡、反复和节奏;总体组合规律主要是和谐与多样的统一。8. 简述电视编导应具备的素质?关键词:(1)电视编导是一个新闻工作者。(2)电视编导是一个杂家。(3)电视编导是某一领域的专家。(4)电视编导是社会活动家。9. 电视编导应具备的个人气质有:灵性、悟性、韧性。10. 电视节目的编制主要包括三个阶段,分别是:构思创作、拍摄录制、编辑混录。模块二模块二 编导知识编导知识/1. 简述电视节目策划的依据。关键词:(1)有着正确的舆论导向;(2)具有明确的传播意向;(3)要遵循新闻规律;(4)要遵循艺术规律

4、;(5)要遵循电视创作规律。/2. 简述电视节目策划需要考虑的要素有哪些?关键词:(1)节目价值大小与否;(2)节目重要与否;(3)节目新鲜与否;(4)节目观众需要与否;(5)节目观众喜爱与否。/3. 电视节目选材的原则:直观形象性、运动性、真实性与科学性。/4. 电视节目结构是指整体布局和段落层次安排的方式。包含有两层意思,一是整体布局,二是内部构造。/5. 电视节目结构的要求:完整、自然、新颖、严谨、统一。/6. 电视节目的结构类型主要有:顺序结构(倒叙结构) 、交叉结构、板块结构。/7. 一部好的电视节目结构可以比喻为:凤头、猪肚、豹尾。8. 简述形成高潮的几种方法。关键词:(1)选择有

5、气氛的场面;(2)拍摄主体动感强的镜头和场景;(3)选择人物情绪饱满强烈令人激动或感动的时刻;(4)利用组接形成的强烈节奏促成高潮。9. 简述电视画面的作用。关键词:(1)叙事作用;(2)表意作用;(3)描写人物心理。/10. 简述电视画面的特点。关键词:(1)具体性;(2)写实性与表现性的统一;(3)构图的不完整性;(4)含义的不确定性。11. 简述解说词的作用。关键词:(1)补充和扩展画面;(2)提示画面;(3)强化画面;(4)利用解说词转场;(5)强化感情。12. 电视节目中常用的解说词形式有哪些?关键词:(1)旁白的形式;(2)剧中人对白的形式;(3)讲授的形式。13. 解说词的写作要

6、求:关键词:(1)科学、准确;(2)精炼、简明;(3)通俗、口语化;(4)注意语法、修辞。14. 什么是文字稿本?文字稿本是一种用文字、图示符号阐述电视节目编写内容和表达形式的书面材料。15. 文字稿本的形式有:讲稿式、图解式、声画式、提纲式。16. 文字稿本的作用:(1)文字稿本确定了主题思想;(2)文字稿本确定了结构;(3)文字稿本基本上确定了电视节目所采用的素材;(4)文字稿本是编写分镜头稿本的依据。17. 怎样写好文字稿本?关键词:(1)写前要充分准备;(2)要按照统一格式;(3)画面要富有视觉形象;(4)要写出完整的解说词;(5)征求意见反复修改;(6)努力学习勇于实践。18. 什么

7、是镜头?镜头是指摄像机从开机到停止录制的一段连续画面。19. 镜头是组成电视节目的最小单元。20. 什么是镜头组?镜头组是由两个或两个以上镜头组成的多镜头。/21. 什么是蒙太奇句子?电影、电视镜头组接中,由一系列镜头经有机组合而成的逻辑连贯、富于节奏、含义相对完整的影视片断,我们称之为句子,一般也叫蒙太奇句子。22. 常用的蒙太奇句型有:前进式句型、后退式句型、循环式句型、积累式句型/(等同式)句型、跳跃式/两极式句型。/23. 什么是蒙太奇段落?蒙太奇段落通常是指由若干个蒙太奇句子或场面有机组成的,能表现完整内容的大单元。24. 蒙太奇段落可以分为叙事蒙太奇和表现蒙太奇两大类。25. 常见

8、的叙事蒙太奇表现形式有:连续式蒙太奇、平行式蒙太奇、交叉式蒙太奇、重复式蒙太奇。26. 常见的表现蒙太奇表现形式有:隐喻式蒙太奇、对比式蒙太奇、积累式蒙太奇。27. 什么是镜头组接?按分镜头剧本的要求,将零散的素材镜头按照一定的顺序和手法连接起来,成为一个具有条理性和逻辑性的整体,这种构成的方法和技巧叫做镜头组接。28. 简述镜头组接的原则。关键词:(1)镜头的组接要合乎逻辑;(2)遵循镜头调度的轴线规律;(3)景别的过渡要自然、合理;(4)动接动,静接静;(5)光线、色调的过渡要自然。29. 轴线一般分为三种:运动方向轴线、关系轴线、方向轴线。30. 克服跳轴的方法有:关键词:(1)利用运动

9、镜头来越轴,从轴线一侧运动在另一侧;(2)借助主体自身动作路线的改变来越轴;(3)中间间隔一个骑轴镜头(也就是镜头正对着演员/主体视线的镜头)来越轴;(4)中间间隔一个特写镜头、主观镜头或空镜头而越轴;(5)利用淡入/淡出、叠化、划变等特技方法跳轴。31. 镜头组接分为有技巧组接和无技巧组接两大类。32. 电视节目中有三类声音,分别为:人声、音响、音乐。33. 什么是分镜头?分镜头就是把文字稿本中的画面内容分成若干个具体可拍摄的镜头,也就是将画面内容具体的视觉化 。/34. 分镜头的特点:关键词:(1)景别具体,动作具体;(2)画面主体具体;(3)拍摄技巧具体(如角度、推、拉、摇等) ;(4)

10、镜头之间的组接技巧具体(如淡、叠等) 。35. 怎样写好分镜头稿本?关键词:(1)钻研文字稿本及有关资料;(2)熟悉拍摄题材;(3)构思分镜头;(4)按格式填写;(5)要重视写好分镜头稿本。/36. 录制前期,导演应做好哪些工作?关键词:(1)组成摄制组;(2)讨论分镜头稿本;(3)拍摄材料的准备;(4)拟定拍摄录制计划。/37. 录制后期,导演应做好哪些工作?关键词:(1)检查素材;(2)整理修改分镜头稿本;(3)指导画面编辑与配音合成 ;(4)编写完成稿本。模块三模块三 制作技术制作技术/1. 简述电视特技的作用。关键词:(1)形成了一套独特的画面语言,丰富和扩展了画面语言,扩大了电视画面

11、的表现力;(2)改变画面节奏,扩展或压缩动作的持续时间,以产生抒情或戏剧效果;(3)以假代真,以假乱真,消除或减轻工作中的危险;(4)节约成本,缩短周期;(5)能进行画面的意境创新;(6)具备创造性和修补性,创作出人们从未去过或从未见过的东西。2. 电视特技效果可以分为摄像特技、电子特技两类。3. 摄像特技包括镜头操作特技、镜前加工特技、特殊效果镜特技。4. 镜头操作特技是操作摄像镜头光圈大小、聚焦虚实以及停机再拍、定时拍摄而产生的特殊效果。/5. 镜前加工特技有遮挡拍摄、模型拍摄、合成拍摄等方式。/6. 特殊效果镜包括多像镜、柔光镜、晕光镜、星光镜、夜景镜等。/4. 键控特技包括內键、外键、

12、色度键三种形式。5. 简述电视字幕的作用。关键词:(1)提示同期声;(2)增加信息量;(3)概括、抽象声音和画面;(4)强化、提示声音和画面;(5)美化画面。6. 简述电视字幕的设计需要从哪几个方面考虑。关键词:(1)字体;(2)颜色;(3)编排位置;(4)出入方式。7. 电视编辑工作大致可以分为三个阶段:准备阶段、编辑阶段、检查阶段。/8. 什么是图像编辑点?两个相邻镜头的衔接点称为图像编辑点。/9. 图像编辑点的类型主要有哪几种? 关键词:(1)动作编辑点;(2)情绪编辑点;(3)对话编辑点;(4)镜头运动编辑点;(5)穿插镜头编辑点。/10. 如何选择图像编辑点?两个相邻镜头的衔接点称为图像编辑点。选择图像编辑点,既要符合艺术与技术的要求,也要符合运动与心理规律,又要防止图像跳动与视觉跳动。选择图像编辑点的方法有:(1)动作编辑点:以画面中物体的形体动作为基础,选择动作的开始、结束、或进行中作为编辑点;包括相同主体动作编辑点和不同主体动作编辑点;(2)情绪编辑点:以人物的情绪为基础,选择适当的编辑点,将其喜、怒、哀、乐等外在表情的表达过程完整,使观众理解和产生情感体验。(3)对话编辑点:包括平行剪辑和交错剪辑两种方式。(3)镜头运动编辑点:以动接动、静接静为基本原则,防止镜头运动之间、镜头运动与固定镜头之间的编辑点产生视觉跳动;(4)穿插镜头编辑点:以校正跳轴镜头为基础。

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