《2017-2018（人教新课标）三年级语文上册第7单元课时同步练习27《陶罐和铁罐》（二）附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018（人教新课标）三年级语文上册第7单元课时同步练习27《陶罐和铁罐》（二）附答案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新课标人教版小学三年级语文上册第新课标人教版小学三年级语文上册第 7 单元课时同步练习单元课时同步练习-27 陶罐和铁罐陶罐和铁罐（2）附答案附答案一、细读课文深感悟。1将故事中陶罐和铁罐的语言对号入座。(1)陶罐的话( )。(2)铁罐的话( )。A “哟，这里有一个罐子！” B “你敢碰我吗？陶罐子！”C “我就知道你不敢，懦弱的东西！”D “我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。 ”E “多美的陶罐！”F “我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。”2陶罐和铁罐的故事告诉我们什么？_二、课内语段阅读。“住嘴！”铁罐恼怒了， “你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不
2、了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。 ”何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧 有什么可吵的呢“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说， “走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”1给第 2 自然段加上标点。2读时语气要有变化。(1)朗读陶罐的话要( )(2)朗读铁罐的话要( )A语调紧凑高昂，声高气粗。B语气自然平稳，读出平和讲理之感。C读出不怕对方，要与对方争吵到底的感觉。三、课外类文阅读。蜡 烛一( )台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一( )粉红的纱罩，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都
3、比不上它。它就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？简直是废物，有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应该好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了几下，就再也不发光了原来线路出了问题。这时，主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。1在短文中的括号里填上适当的量词。2从短文中找出下列词语的反义词。远近闻名 妄自菲薄3短文与陶罐和铁罐相比较，文中的蜡烛与_相似，台灯与_相似。4读完这个故事，你想对台灯说点什么？_有关“谦虚”的格言。1谦逊可以使一个战士更美丽。奥斯特洛夫斯基2当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。泰戈尔3盛满易为灾，谦冲恒受福。张廷玉参考答案：参考答案：
