山西省教师教育技术能力远程培训模块六七测试题及答案

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1、山西省教师教育技术能力远程培训模块六七测试题及答案(国培)(2010-11-01 16:45:01) 转载标签: 杂谈模块六1、请按照正确的顺序排列九大教学步骤 :引出行为 6评定学习结果 8告知学习目标 2引起注意 1回忆相关旧知 3提供学习指导 5适时给予反馈 7呈现教学内容 4促进保持和迁移 9 2 、LLS 是张老师的电子邮箱,他经常利用这个邮箱收发学生的作业及反馈意见。下列有关电子邮件的说法,哪些是不正确的?选择一个答案a. LLS是一个标准的 E-mail地址,其中 LLS表示用户名, 表示邮件服务器的域名 b. 一般只能通过浏览器的方式收发电子邮件 正确c. 发信的服务器一般叫做

2、 SMTP服务器,收信的服务器一般称为 POP3服务d. 常用收发邮件的客户端软件有 windows自带的 Outlook Express和foxmail 3、教学实施的 5P 原则是指:选择至少一个答案a. 让学生做好准备 b. 教学评价 c. 实施教学 d. 准备材料 e. 教学方法和媒体选择f. 预览材料 g. 准备环境 4、以下是王老师在教学准备过程中所做的一些工作,请您选出不合理的选项( )选择一个答案a. 王老师在准备教学工具的过程中,针对教学内容选择合理的教学手段 b. 王老师认真钻研教材,很好地运用手中的参考书和教学资料,并认真准备随堂测验的问题 c. 王老师把对学生的了解重点

3、放在成绩中等的学生上面,并且依此编写自己的教学计划 正确d. 王老师在上课之前检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具是否齐备5、全班集体授课,是教学组织形式当中最常用的一种。下面关于全班集体授课的局限性分析错误的是:选择一个答案a. 由于学生处于不同的水平,合在一起教会使学得快的学生感到乏味,学得慢的学生感到灰心 b. 许多学生同时需要教师不同的帮助时,处理起来非常困难,很难做到个别c. 由于学生数目过多,全班集体授课只能传授一些简单的知识 正确6、以下有关教学交流的认识,错误的是:选择一个答案a. 教师和学生的交流不能只谈教学内容中的知识点 b. 教师要时刻关注每一个学生的学业与生活,多了

4、解学生 c. 教师和学生的交流必须建立在师生之间相互尊重的基础上 d. 在课堂教学交流中教师一定要保持课堂气氛的严肃,以免失去对课堂的控制权 正确7、黄老师组织学生进行分组讨论时,发现有一个小组的学生偏离了讨论话题。李老师可以使用下列哪种方法让这个小组集中对主题进行讨论?选择一个答案a. 点评批评该小组成员,并做出警告 b. 顺其自然 c. 在全班批评该小组,迫使其进行集中讨论 d. 参与其中,并适当提出问题指导,引向主题 正确8、为培养学生的自主学习能力,在提供学习指导时,教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。答案:对 错9、王老师用 dv拍了一些视频资料,他打算在课堂上展示,为了让学生

5、能一起观看,他可以选择与 dv相连接而配合使用的设备是:选择一个答案a. 录音机 b. 电视机 正确c. 幻灯放映机模块七1、设计和计划表现性评价有以下四个步骤:决定对什么进行测验,明确表现性任务,详细规定评分规则,具体规定测验要求。选择一个答案a. 对 正确b. 错 2、客观测验中的应用题主要用于评价学生认知领域中的_层次。选择一个答案a. 评价 b. 理解 c. 记忆d. 应用 正确3、教师为了让学生花更多的时间去学习某一个知识点,而告知学生期末考试时会对该知识点进行考核,这是利用到了教学评价的_。选择一个答案a. 教学功能b. 调节功能 正确c. 诊断功能d. 激励功能4、如果一次考试的

6、成绩不能正确反映学生的水平,那么,这次考试在信度上出了问题。选择一个答案a. 对 b. 错 正确5、以功能为依据,教学评价可分为:诊断性评价,_,总结性评价。选择一个答案a. 定性评价 b. 形成性评价 正确c. 绝对评价 d. 相对评价 6、对课堂教学实施的评价主要包含以下几方面:选择至少一个答案a. 媒体运用 正确b. 课堂调控 正确c. 作业内容d. 内容处理 正确7、_直接测量教学内容的掌握情况,而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。选择一个答案a. 档案袋评价b. 主观测验 c. 客观测验 d. 表现性评价 正确8、_,着眼于学生成长的全过程,系统描述学生的学习发展轨迹。选择一个答案a. 表现性评价b. 形成性评价c. 档案袋评价 正确d. 客观测验 9、以基准为依据,高考可被看成是绝对评价,而不是相对评价。选择一个答案a. 对 b. 错 正确10、客观测验中的计算题主要用于评价学生认知领域中的“理解”层次。选择一个答案a. 对 b. 错 正确

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