社区工作者行测备考指导—判断推理

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1、社区工作者行测备考指导判断推理社区工作者社区工作者：在社区工作者行测备考阶段，考生需要了解社区工作者行测相关知识点。中公教育社区工作者考试网整理了社区工作者行测备考指导为大家参考。判断推理判断推理本部分备考需要关注类比推理、逻辑判断、定义判断、图形推理等知识块。类比推理类比推理【例题速递】长安：西安A.汴梁：开封 B.上都：北京C.洛阳：镐京 D.金陵：杭州【释义与点拨释义与点拨】类比推理题，即给出一对相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。类比推理类题目难度并不大，题干的字数也比较少，考生可能会很快得出答案。【内容讲解内容讲解】类比推理，我们常从三

2、个大的方面去寻找内在推理关系，这三个方面分别是概念间关系(全同、包含、交叉、并列)、近反义关系、描述关系(与事物、人、作品相关)、条件关系(因果、顺承、目的方向、必要条件)、语法关系(主谓、动宾、偏正、并列结构)。解答类比推理题有多种方法，我们在此介绍一种。遣词造句法遣词造句法遣词造句法，即利用语感对题干给出的几个词项进行造句，再用所造句子的结构套用于选项，合适的即为正确答案。【例题】航线：飞行A.土壤：种植 B.煤炭：发电C.提纲：发言 D.地基：建筑【答案】C。解析：仅由航线和飞行很难说清二者之间的关系，因此同样也可以采用遣词造句法。航线对飞行起引导作用，提纲对发言起引导作用。A 项在土壤

3、上种植，B 项用煤炭发电，D 项地基是建筑的基础，都没有起引导作用。逻辑判断逻辑判断【例题速递例题速递】某次考试结束后，甲乙丙丁中有一人得了满分，现他们四人分别作出如下预测：甲说：得满分的肯定是乙、丙、丁三人中的一位乙说：得满分的一定不是我，是丙丙说：得满分的一定是甲或乙丁说：乙说的是事实成绩公布后，证实这 4 个人的预测中只有两个人的预测是正确的，则由此可推出得满分的是( )。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【释义与点拨释义与点拨】逻辑判断题，即在每道题中给出一段陈述，假设这段陈述是正确的、不容置疑的。要求考生根据这段陈述，选择一个正确答案。逻辑判断可分为必然性推理和可能性推理两类，前者考查的

4、形式有直言命题和复言命题;后者包含有削弱型题目、加强型题目、前提型题目、解释型题目、评价型题目、总论型题目等。在备考时，我们需要综合掌握。【内容讲解内容讲解】下文我们给出一种解题思路：排除法排除法排除法是常用的方法之一，可以在解题的全过程中充分使用，从而提高解题速度。排除法既可以单独使用，也可以与其他方法结合使用。运用排除法的题目特点：(1)题干给出多个确定的条件，由这些条件可以直接进行推导或排除;(2)选项一般比较复杂，是对题干涉及的所有元素或者元素间复杂关系的判断;且一般每个选项除了部分对应关系不同，其形式(涉及对象的个数、选项的长短)是相同的。【例题】在同一侧的房号为 1、2、3、4 的

5、四间房里，分别住着来自韩国、法国、英国和德国的四位专家。有一位记者前来采访他们，韩国人说：“我的房号大于德国人，且我不会说外语，也无法和邻居交流”;法国人说：“我会说德语，但我却无法和我的邻居交流”;英国人说：“我会说韩语，但我只可以和一个邻居交流”;德国人说：“我会说我们这四个国家的语言”。那么，按照房号从小到大排，房间里住的人的国籍依次是( )。A.英国 德国 韩国 法国 B.法国 英国 德国 韩国C.德国 英国 法国 韩国 D.德国 英国 韩国 法国【答案】C。解析：题干有四个确定条件，选项都涉及四个对象，且可由题干条件直接进行排除，故可用排除法。由可知韩国人的邻居不会说韩语，进而由和可

6、知英国人与德国人都不是韩国人的邻居，排除 A、B、D 三项。定义判断定义判断【例题速递例题速递】行政行为：是指国家行政机关及其工作人员行使行政权力，产生法律后果，以实现国家行政管理目的的行为。根据以上定义，下列行为属于行政行为的是( )。A.某市税务局购买激光打印机用于提高办公效率B.某市丝网印刷协会帮助企业解决印刷机械出现的问题C.某派出所民警为搜捕逃犯，未持证件强行搜查该犯私人住宅D.某县教育局就治理中小学“假期补习班”召开学生家长座谈会【释义与点拨释义与点拨】每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求考生严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。社区考试题目相对不难，

7、题干的字数和选项的字数一般不多，考生可结合定义要点，运用排除法，快速解题。【内容讲解内容讲解】解题原则解题原则为了能迅速准确地解答定义判断题，考生在考试中应遵循以下原则：严格按照所给定义进行判断。定义判断题所给的定义已被假设为正确的，因而是不容置疑的。 考生应从题干给出的定义入手进行分析和判断，不要凭自己记忆中的定义去衡量，尤其是当题干的定义与自己掌握的定义之间有差异时，更应当以题干中的定义为准。 有些考生因为生活常识或各方面的原因，经常会对所给的定义是否严密提出疑问，从而影响了对答案的选择。准确把握定义要点。准确把握定义要点。答题时，考生应准确分析定义所包含的多重而复杂的信息，筛选出关键词语

8、，以便准确找到答案。题目中对定义概念成立的必要条件都作了相应的界定，要特别注意定义中的关键词。合理利用背景知识。合理利用背景知识。通常来说，对于成熟定义，大多是表达方法不同，不应出现实质性的差别。 但是，考生由于记忆的偏差，可能会出现差异，对此，应牢记以下两点：第一点：当所学知识与题干定义没有实质性差异时，可进行联想与举例，充分利用自己的背景知识，准确理解“定义项”的关键词，并对选项中的案例进行准确的归纳和抽象;第二点：当遇到自己所学专业的概念时，不要想得太深，以至于把简单的问题弄复杂了，而是要紧紧扣住定义本身及其关键词。解题步骤解题步骤由于定义判断考查的是考生的领悟能力、严格理解和规范理解的

9、能力，因此解答定义判断也要按照一定的步骤进行：第一步，对定义进行快速扫读，过滤掉多余信息;全面把握定义，注意细节，以达到对定义的初步了解，并且找全、找准定义的属性。第二步，结合选项确定最具价值的属性(可能有的定义属性很多，但真正有用的却很少)，这一过程必须在尽量短的时间内完成。第三步，分析各选项中的案例，找到各选项的重心，并与定义属性对比，从而求解正确答案。解题方法解题方法归纳关键信息法归纳关键信息法有些题目所给的定义并不能明确区分出各种条件，但其中仍然包含关键信息。但是不同的题目其关键信息并不相同，考生要排除冗余信息，进行合理的归纳和总结，有时还可以通过对比选项来确定题干的关键信息。这类定义

10、多出现在心理学概念中。【例题】能犯未遂是指犯罪分子有实际可能完成犯罪，构成犯罪既遂，但由于犯罪分子意志以外的原因，而使犯罪没有得逞。根据上述定义，下列属于能犯未遂的是：A.甲由于临时拉肚子而未能参加与他人约好的群架B.甲误拿了一支无子弹的枪，在抢劫开枪时未致人员伤亡C.甲跳楼自杀，却压到路人乙，致乙当场死亡，甲仅大腿骨折D.甲往室友乙的水杯里投毒，乙不小心碰倒杯子，没有喝水中毒【答案】D。解析：能犯未遂的定义要点为：有实际可能完成犯罪;由于犯罪分子意志以外的原因没有得逞。A 项打群架不属于犯罪;B 项误拿无弹枪，没可能开枪造成人员伤亡，不符合;C 项跳楼自杀也不属于犯罪;只有 D 项符合定义。

11、故答案选 D。图形推理图形推理【例题速递】从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。【释义与点拨】图形推理题，即每道题给出一套或两套图形，要求考生通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。图形推理题的备考，主要从图形构成、几何性质、图形转化等内容着手，图形构成一般从点线角面、封闭开放、图形部分、图形种类、元素位置等角度掌握。几何性质一般从对称性、重心、面积和体积等角度掌握。图形转化一般从移动、旋转、翻转，图形叠加角度掌握。【内容讲解内容讲解】研究图形应该从观察图形的构成入手。图形构成指的是图形的组成及一些细节特征，以及它们在数量和位置等方面的体现。这部分是

12、图形推理中涉及考点最多的一部分，也是一个难点。(一)点线角面点、线、面是图形的基本构成要素，角则是由相交直线构成的特殊元素。1.点图形推理中需要关注的“点”有以下几种：交点：线与线相交的点，线与面相交的点。一般的交点有三种类型：“十”字点、“T”字点、折点(、)。切点：两条光滑曲线的交点，且在此点的切线相同，这个点就是两条曲线的切点。最常见的就是圆与直线相切的交点。接点：两个图形相接触，这个接触点叫做接点。2.线线条是图形最主要的构成要素，也是涉及考点最多的一个要素。图形推理中主要从直线和曲线两个方面来考查。然而，还有一个与线条相关的概念笔画，也是个重要的考点。(1)直线和曲线直线图形。完全由

13、直线构成的图形。例如，三角形、正方形。以下图形都是直线图形：曲线图形。完全由曲线构成的图形。例如，圆。以下图形都是曲线图形：直线和曲线混合图形。由直线和曲线构成的图形。以下图形都是直线和曲线混合图形：此部分还经常从数量上考查，包括直线数(图形中直线的条数)、曲线数(图形中曲线的条数)以及线条数(图形中直线和曲线总的数目)。(2)笔画汉字笔画数：按书写习惯来计算汉字的笔画数，看看下面这些汉字的笔画数分别是多少。乙 乃 孓 予 四提示：笔画数依次是 1、2、3、4、5。(3)一笔画一笔画图形：若一个图形可以从某一点开始不重复、不间断地画出，则这个图形是一笔画图形。一个图形是否能够一笔画出可依据下面

14、的判断规则：图形中端点根据所连接线条数的奇偶性被分为奇点、偶点。一个端点连接的线条数若为奇数，则该点被称为奇点;反之则为偶点。图形的奇点数为 0 或 2，则这个图形是一笔画图形。3.角直线和直线相交形成角。其常考规律包括：图形中都含有直角;图形中角(锐角、直角)的个数存在数量关系(构成等差数列或其他基本数列)。4.面“面”的常考规律：立体图形中面的个数相等或构成等差数列。( (二二) )封闭开放封闭开放图形的开放与封闭是对图形包围与否的整体描述。给出的图形都是很容易就能辨别出来的。1.封闭图形、开放图形封闭图形：图形的边缘是由封闭线条围成的。2.封闭区域封闭区域：指图形中由封闭线条围成的一个个空白。区域内部任何一点与区域外任何一点的连线都将和区域的边界相交。封闭区域数：图形中所有封闭区域的个数。例如，汉字“品”的封闭区域数是 3;在圆中任意画两条不重合的直径形成了 4 个封闭区域。(三)图形部分部分：一个图形中没有公共点的两个图形元素称为这个图形的两部分。所以任何一个图形的部分数都是确定的。考查部分数涉及的图形比较多样，不仅包括一般的图形，也可以是文字、数字等。