阅读理解与词义猜测

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1、阅读理解与词义猜测阅读理解与词义猜测为了提高阅读理解能力，同学们在做阅读理解时，就要在以下几个方面下功夫：为了提高阅读理解能力，同学们在做阅读理解时，就要在以下几个方面下功夫：（一）要注意养成良好的阅读心理。阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意的顺向心理。造成大 脑皮层的优势兴奋中心。 切不可一遇到几个生词难句，就心烦意乱，失去自控能力。心理学家告诉我们，任何恐慌， 过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。因此，遇到困难一定要 从容不迫，心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰，理解深刻。（二）要提高视读的速度。考阅读理解，从另一个方面来说，考的是考试速度，

2、慢读是不行的。因此做阅读理解 时，要注意培养自己快速阅读的习惯。阅读时眼球总是不断地移动停顿移动着。 理解是在“眼停”的瞬间进行的。我们要使眼停的时间相对增加，就要扩大视读的广度，把 逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读，并且把看到的东西迅速报告给大脑， 形成眼脑较快的直映能力。切不可在个别难懂的词句上磨蹭，只要全篇理解了，个别难懂 的词句可以根据上下文和构词法去猜测，去推断。（三）阅读时要注意培养语感。所谓语感是指人们对语言中词语搭配及句型结构的熟练程度。语感好的人，理解力就 强，视读的速度就快。阅读时要留心词语的搭配，即惯用法，必要时可用笔划一划或记下 来。读完每一篇文章，都应总结

3、归纳一下，积累了多少单词，惯用法和句型，这样语感自 然就会好起来。（四）读完一篇文章后，要回味一番对文章的段落结构，中心思想，人物事件，论点 论据要做到心中有数。对不清楚的地方可以再看几次。要留心关键词句，注意弦外之音。对文章的评价分析， 一定要坚持“词不离句，句不离篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想 当然。切记：一想当然，就会出错。如果文章太长，你可以先把文章后面的问题看一遍，带着问题去看文章。这样可以帮 助你去掉杂念，提高阅读速度和解题的正确性。要善于找关键句，特别要注意文章的第一 段和最后一段的头一句话，往往就是关键句，可以帮助你掌握文章的全貌，理解文章的主 题。此外，

4、还应该细读文章，因为有时的试题是考细节。可以边读边用铅笔做点标记，把 有关的人物、事件、时间、地点、原因即五个 W 划出来。凡逢人物就圈起来，看完一数， 有几个圈就是几个人，一目了然。词义猜测词义猜测 在高考的“阅读理解”题中，经常见到一些猜测词义的题目。这种题目旨在考查考生根据上 下文提供的语境猜测单词或短语含义的能力，这种能力既涉及到考生的语言知识水平，也 涉及到考生的语言运用能力和综合素质水平。本文结合历年高考试题，就如何做好词义猜 测题提供一些方法，供考生参考。 一 . 常见的设问方式： 词义猜测题主要有以下几种常见的设问方式： 1. The underlined word “” pr

5、obably means _. 2. The word “” in the paragraph refers to _. 3. The phrase “” in the sentence can be replaced by _. 4. Which of the following is the closest in meaning to the word “”？ 5. What is the meaning of the underlined word in the paragraph? 6. By saying “” we mean _. 7. What do you think the

6、expression “” stands for? 二 . 词义猜测十法 定义解释法 有些文章，特别是科技文章，通常会用逗号、破折号引出对某一个单词的定义或解释性说 明，我们应充分利用这些定义或解释性说明来推测单词或短语的含义。例如： （ NMET 2004 ， B 篇 61 题） There is no cure for Alzheimers. But a drug, called ARICEPT, has been used by millions of people to relieve their symptoms （症状） . 61. What is AIRCEPT? A. A me

7、dicine to cure Alzheimers. B. A medicine to delay signs of aging. C. A medicine to reduce the symptoms of Alzheimers. D. A medicine to cure brain damage. 解析：句中的“ a drug, called ARICEPT ， to help their symptoms ”就是给 ARICEPT 下的 一个定义，故答案为 C 。 利用举例法 有时，有些文章为了证实或说明某一观点，经常会列举一些例子。我们可以充分利用这些 例子来猜测生词的含义。例如：

8、 （ NMET 2001 全国， A 篇 56 题） The largest player Shanghai Bashi Tourism Car Rental offers a wide variety of choices deluxe sedans, minivans, station wagons, coaches, Santana sedans are the big favorites. 56. The words “ deluxe sedans ” , “ minivans ” and “ station wagons ” used in the text refer to _.

9、A. cars in the making B. car rental firms C. cars for rent D. car makers 解析：文中谈到上海巴士旅游汽车出租公司能提供很多种汽车供选择，下面列举的当然是 可供租用的各种类型的汽车了，故答案为 C 。 利用构词法 英语中有很多单词是通过一定的构词法生成的，如果我们掌握了一定的英语构词法知识， 就可以根据构词法来推测文中生词的含义。例如： Car rentals （出租） are becoming more and more popular as an inexpensive way of taking to the road

10、s. 解析：句中的斜体词 inexpensive 是由 expensive 派生而来的。 expensive 是形容词，意 为“昂贵的”， in- 是表示否定意义的前缀。因此，我们可以推知 inexpensive 意为“便宜的” 。 语境推断法 英语单词的一个特点是一词多义，一个单词在不同的语境中有不同的含义。离开了一定的 语言环境，词汇的意义就难以确定。因此很多词的词义可以根据上下文来推测出来。例如：（ NMET 2004 浙江， B 篇 61 题） These days a green building means more than just the color of the paint

11、. Green building can also refer to environmentally friendly houses, factories, and offices. “ Green building ” means “ reducing the impact （影响） of the building on the land ” , Taryn Holowka of the U.S. Green Building Council in Washington, D.C., said. 61. In the second paragraph, the underlined word

12、s “ the building ” most probably refers to _. A. an ordinary building B. an energy-saving building C. a green-colored building D. a building in Washington, D.C. 解析：该段第二句提到了当今的 green building 是指环保型的 houses, factories 和 offices 。第三句指出环保型建筑就是要减少 the building 对地球造成的（不良）影响。由上下文 可以推断，答案为 A 。 同义词法 很多情况下，在生

13、词出现的上下文中，有时会出现由并列连词 and 或 or 连接的与之同义 或近义的词语，我们可以通过这些熟悉的同义词或近义词的意义来推知该生词的含义或它 的义域。例如： （ NMET 2003 全国， C 篇 65 题） In 1963, a schoolboy called Andrew, while reading in his school library, came across the worlds greatest mathematical problem ： Fermats Last Theorem （定理） . First put forward by the French m

14、athematician Pierre de Fermat in the seventeenth century, the theorem had baffled and beaten the finest mathematical minds, including a French woman scientist who made a major advance in working out the problem, and who had to dress like a man in order to be able to study at the Ecole Polytechnique.

15、 65. Which of the following best explains the meaning of the word “ baffle ” as it is used in the text? A. To exncourage people to raise questions. B. To cause difficulty in understanding. C. To provide a person with an explanation. D. To limit peoples imagination. 解析：从上下文看， and 把 baffled 与 beaten 连

16、接起来，表示它们是并列关系，应该是 同义词，故答案为 B 。 对比反义词法 人们在描述、说明事物的时侯常用对比方式，在这种情况下，往往使用反义词来说明或描 述另一事物的特征。因此，我们可以通过已知的反义词的词义去推测生词的含义。例如： Andrew is one of the most supercilious men I know. His brother, in contrast, is quite humble and modest. 解析： supercilious 可能是个生词。由于句中出现了短语 in contrast （相对照，相对比） ， 根据这个线索，我们可以推测， supercilious 和后面的词组 humble and mode