《浙江省普通高中会考学科标准》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省普通高中会考学科标准（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、浙江省普通高中会考学科标准思想政治思想政治普通高中会考是检测普通高中学生课程修习状况的省级水平考试，它对于督促学校认 真执行课程方案和课程标准，规范教育教学行为；面向全体学生，为学生终身发展打下宽 厚基础；监测普通高中教育教学质量，促进高校招生制度改革，都具有十分重要的意义。 本标准依据普通高中思想政治课程标准（实验） 和浙江省普通高中新课程 实验第一阶段思想政治学科教学指导意见和现行的普通高中课程标准实验教科书思 想政治必修 1、2、3、4 模块，按照会考的性质和特点，结合我省普通高中的发展和高中 思想政治课的教学实际制定而成。一、会考要求一、会考要求11 基本要求（1）知识要求 思想政治课
2、会考的知识内容主要由本学科的基本概念、基本原理和基本观点组成，知 识范围是普通高中思想政治课程标准（实验） 中规定的 4 个思想政治必修模块。 高中思想政治会考的具体内容见附录 1。（2）能力要求 思想政治课会考注重考查学科的基本能力。思想政治学科的基本能力要求具体分述如 下： 记忆能力：再认或再现思想政治课的基本概念、基本原理和基本观点的能力。 理解能力：理解思想政治课的基本概念、基本原理、基本观点以及国内外一些重大 时政热点的能力。 比较、归纳能力：比较事物及所学知识的异同，构建知识体系的能力。 判断、批判能力：判断政治是非，并对错误现象或观点进行简单批判的能力。 分析、探究能力：初步运用
3、已有的思想政治知识和技能对一些政治是非和一些古今 中外的社会现象进行观察、探究和说明的能力。 表述能力：能恰当运用学科语言，条理清晰、逻辑严密、观点正确地表述见解的能 力。（3）情感、态度与价值观的要求 树立科学的理想信念。热爱中国共产党，坚定走中国特色社会主义道路的信念；增 强民族自尊心、自信心和自豪感，弘扬中华民族精神，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。 确立现代公民意识。热爱祖国，热爱人民，热爱集体，热爱生活；积极参加社会实 践，诚实守信，增强社会责任感和民主法制观念；乐于学习，尊重科学，追求真理，具有 科学态度和创新精神。 培养世界意识。尊重世界各民族的优秀文化，汲取人类创造的优秀文明成果
4、；热爱 和平，维护全人类的共同利益。上述知识、能力与情感态度价值观等三维目标是不可分割、相互交融、相互渗透的， 因此，在高中思想政治的会考中必须坚持三者兼顾，不可偏废，力求有机结合。12 考试要求思想政治课会考对考试内容掌握的程度要求分为四个层次，从低到高依次为：识记、 领会、分析、应用。分别用字母 a、b、c、d 表示。其中含义如下： a识记：再认或再现学过的思想政治课的一些基本概念、基本原理和基本观点。 b领会：理解思想政治课的基本概念、基本原理和基本观点；把握知识内部各要素 之间的因果关系；能够依据所学知识对一些现象或观点作出初步判断。 c分析：比较所学知识的异同和内在联系，能在理解的基
5、础上解读试题提供的新情景、 分析新问题，并能对错误现象或观点进行简单批判。 d应用：初步运用所学的经济、政治、文化和哲学知识，分析、探究和说明一些简 单的经济、政治、文化、社会等现象，并能运用学科语言有条理、有逻辑地表述。 高中思想政治会考的例证性试题见附录 2。二、等第标准二、等第标准21 根据课程标准的要求，思想政治课会考将学生成绩分为优秀、良好、合格、不合 格四个等第，依次用 ABCE 表示。 合格及合格以上的各等第标准如下：C合格合格 达到该等第的学生应初步理解和掌握高中会考内容所列的关于思想政治学科中的基本 概念、基本原理和基本观点，初步具有思想政治学科的一些基本能力。 具体要求如下
6、： （1）能再认、再现思想政治课中的一些重要概念、原理和观点。 （2）初步学会比较事物及知识的异同，能初步判断一些政治是非。 （3）能初步解读一些经济、政治、文化和社会现象，并能初步运用所学知识和方法说 明一些简单的经济、政治、文化和社会现象。 （4）能初步使用政治术语，有一定的表述能力。B良好良好 达到该等第的学生应较好地理解和掌握高中会考内容所列的关于思想政治学科中的基 本概念、基本原理和基本观点，并具有一定的思想政治学科的基本能力。具体要求如下： （1）再认、再现思想政治学科中的基本概念、基本原理、基本观点。 （2）学会比较事物及知识的异同，构建知识体系；能判断政治是非，并对错误现象或
7、观点进行简单批判。 （3）分析经济、政治、文化和社会现象，并能运用所学知识和方法对一些经济、政治、 文化和社会现象进行简单的探究和说明。 （4）能比较恰当地使用政治术语，表述条理比较清楚，且有一定的逻辑性。A优秀优秀达到该等第的学生应全面、系统、准确地理解和掌握高中会考内容所列的关于思想政 治学科中的基本概念、基本原理和基本观点，并具有较强的思想政治学科的基本能力。具 体要求如下： （1）准确地再认、再现思想政治课中的基本概念、基本原理和基本观点。 （2）准确地比较事物及知识的异同，构建知识体系；正确地判断政治是非，并对错误 现象或观点进行批判。 （3）准确、全面地分析经济、政治、文化和社会现
8、象，并能准确、灵活地运用所学知 识和方法对一些经济、政治、文化和社会现象进行探究和说明。 （4）能恰当使用政治术语，表述条理清楚，逻辑性较强。三、会考形式三、会考形式31 高中思想政治课会考采用闭卷笔答形式。考试时间为 90 分钟。试卷满分为 100 分。 32 思想政治课会考试卷的结构如下： （1）考试内容分布 思想政治必修 1 约占 25% 思想政治必修 2 约占 25% 思想政治必修 3 约占 25% 思想政治必修 4 约占 25% 国内外重大时事政治渗透、结合于相应的考核内容中。 （2）考试要求分布 识记 约占 30% 领会 约占 40% 分析 约占 20% 应用 约占 10% （3）
9、试题类型分布 选择题 约占 70% 综合题 约占 30% （4）试题难度分布 容易题 约占 70% 稍难题 约占 20% 较难题 约占 10% 思想政治课会考的例卷见附录 3。附录 1会考内容以下从考试内容、考试要求等方面，依据本届学生所使用的教科书和教学指导意见， 采用表格的形式，具体列出高中思想政治课会考的知识内容和学业水平要求。表格中的 符号为对应教科书某一框题的标记。必修 1 经济生活第一单元 生活与消费 课 次考试内容考试 要求1.揭开货币的神秘面纱 货币的含义、本质和基本职能纸币的含义、优点及发行规律b b神 奇 的 货 币2.信用工具和外汇信用卡的含义、功能和优点外汇和汇率的含义
10、汇率的升高与跌落人民币币值基本稳定的意义a a b c1.影响价格的因素影响价格的因素价格与价值的关系商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系价值规律的基本内容和表现形式b c b c多 变 的 价 格2.价格变动的影响价格变动对生活和生产经营的影响替代品和互补品c a1. 消费及其类型影响消费的主要因素消费类型的主要分类消费结构的含义和恩格尔系数c a b多 彩 的 消 费2. 树立正确的消费观消费心理引发的消费行为理智消费的四大原则b c第二单元 生产、劳动与经营课 次考试内容考试 要求1.发展生产 满足消费 生产与消费的关系社会再生产的环节及相互关系大力发展社会生产力的依据、
11、意义b a d生 产 与 经 济 制 度2.我国的基本经济制度社会主义初级阶段的基本经济制度公有制经济的地位和实现形式国有、集体、混合所有制、个体、私营、外资等经济的含义、地位和作用以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性b b a d1.公司的经营公司的含义和组织机构有限责任公司和股份有限公司公司经营成功的主要因素企业兼并、破产的作用a b c b企 业 与 劳 动 者2.新时代的劳动者劳动的含义和作用就业的意义和我国就业问题突出的原因正确的择业、就业观劳动者享受权利与履行义务的关系劳动者依法维权的途径a b d c b1. 储蓄存款和商业银行储蓄存款的基本类型及我国的主要储蓄机构利息
12、的含义及计算商业银行的含义和主要业务a b b投 资 的 选 择2.股票、债券和保险股票以及股票投资的收入和风险债券的含义、种类和特点商业保险的含义、种类及订立保险合同的原则b a b第三单元 收入与分配课 次考试内容考试 要求1.按劳分配为主体 多种分配方式并存按劳分配的基本内容和要求我国实行按劳分配的原因、意义和地位按个体劳动者成果分配和按生产要素分配的原因a c b个 人 收 入 的 分 配2.兼顾效率与公平效率与公平的关系收入分配方式对效率的影响收入分配公平的表现及其意义c a b1.财政收入与支出国家取得财政收入的主要来源影响财政收入的主要因素财政支出的含义及主要种类财政收入和支出的
13、关系a c b c国 家 收 入 的 分 配2.财政的巨大作用财政对经济发展的影响和作用财政对人民生活的重要作用c b1.税收及其种类税收的含义和基本特征税收在国家财政收入中的地位增值税、个人所得税的含义及其作用b c b征 税 和 纳 税2.依法纳税纳税人、负税人的含义及其关系依法纳税是公民的基本义务偷税、欠税、骗税、抗税是违法行为a c a第四单元 面对市场经济课次考试内容考试 要求1.市场配置资源资源配置的基本手段市场经济的含义市场在配置资源中的优点和作用市场规则的必要性、形式及要求信用在市场经济中的重要性市场调节的局限性b a b b c c走进 社会 主义 市场 经济2.社会主义市场
14、经济社会主义市场经济的基本特征国家宏观调控的含义、主要目标及必要性国家宏观调控的手段及其相互关系a b d1.全面建设小康社会的经济目标总体小康的成就、特点和全面小康的目标全面建设小康社会的经济建设目标b a小康 社会 的经 济建 设2.促进小康社会经济发展科学发展观的内涵和主旨促进经济持续协调发展的要求d c经济 全球 化与 对外 开放1.面对经济全球化经济全球化的主要表现和实现的载体经济全球化的实质和影响b c2.积极参与国际经济竞争与合作世界贸易组织及加入世贸组织对我国经济发展的影响对外开放是我国的一项基本国策坚持“引进来”与“走出去”的基本战略对外开放必须坚持独立自主、自力更生的原则b
15、 d c c必修 2 政治生活第一单元 公民的政治生活课 次考考试试内内容容考试 要求1.人民民主专政：本质是人民当家作主 我国的国家性质人民民主专政的本质和特点坚持人民民主专政的必要性a b c2.政治权利和义务：参与政治生活的准则我国宪法规定的公民的政治权利和自由选举权和被选举权是公民基本的民主权利公民应该履行的政治性义务公民参与政治生活要遵循的基本原则a b b d生 活 在 人 民 当 家 作 主 的 国 家3.政治生活：崇尚民主与法制我国社会主义政治文明建设的主题我国政治生活的主要内容中学生参与政治生活的基本要求a a b1. 民主选举：投出理性的一票不同选举方式的优点和局限性选择不
16、同选举方式的制约因素a b2. 民主决策：作出最佳的选择公民参与民主决策的多种方式公民直接参与民主决策的意义b c3. 民主管理：共创幸福生活基层民主自治是公民参与政治生活的重要形式a我 国 公 民 的 政 治 参 与4.民主监督：守望公共家园公民行使监督权的方式和渠道公民负责地行使监督权的意义和要求b c第二单元 为人民服务的政府课次考试内容考试 要求我国 政府 是人1.政府的职能：管理与服务我国政府的性质和主要职能我国公民与政府的关系c b民的 政府2.政府的责任：对人民负责我国政府的宗旨我国政府对人民负责的基本要求b d1.政府的权力：依法行使依法行政的必要性和意义提高依法行政水平的基本要求
