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1、1立足立足“六节六节”活动活动 创新育人模式创新育人模式 全面提升大学生综合素质全面提升大学生综合素质盐城卫生职业技术学院盐城卫生职业技术学院是一所全日制专科层次的普通高等学校，目前，学院形成了以三年制大专教育为主体，成人教育与职业培训并存的办学格局。升格以来，坚持“质量立校，项目立业，诚信立身”的办学思想，秉承“诚、爱、美、洁、精”的学院精神，注重提升大学生的素质，立足“六节”活动，创新育人模式，从优化大学生的思想政治素质，提升大学生的专业素质，增强大学生的能力素质，强化大学生的文化素质，提高大学生的身心素质等方面着手，不断促进我院大学生的全面发展，全面提升我院大学生综合素质。一、精心打造一
2、、精心打造“六六节节”系列活系列活动动，全面提升大学生，全面提升大学生综综合素合素质质我院大学生校园“六节”活动，秉承了“诚、爱、美、洁、精”的学院精神，围绕“坚持以科学发展观和构建和谐社会为指导，树立品牌意识，创造精品活动；突出高职特色，展示学生风采；提升活动品位，强化文化内涵，营造文化氛围”的理念，根据学院提出的铸魂育人文化建设工程，我院重点以学生的人文精神和科学精神培养为主要内容开展丰富多彩的课外活动，小活动追求多样化、经常化，大活动追求特色化、品牌化，营造和谐高雅独特的校园文化，教育盐卫学子求真、求善、求美。1. 以以“生活生活节节”为为基基础础，提升大学生生活能力和品味，提升大学生生
3、活能力和品味为了加强我院大学生的文明修养，提升同学们的生活品位，陶冶大学生的情操，我院开展“大学生手工艺品制作大赛， “节能减排”大型倡议签名活动， “我爱我家”宿舍文化设计大赛，青年师生厨艺大比拼，2青年师生户外素质拓展，健康生活知识讲座”等活动，不仅丰富了我院大学生生活，增强了广大学生的环保爱家意识和勤俭节约意识，而且培养了同学们积极的人生态度和出色的团队精神，营造了安全、文明、温馨、和谐的大学生生活环境，从而推动了和谐校园建设，提升了大学生的生活能力和品味。2. 以以“科技科技节节”为为平台，提升大学生的平台，提升大学生的实实践践创创新能力新能力为搭建一个科学知识、科技创新推广、科技思想
4、交流的平台，进一步宣传“科学发展观”、 “科学技术是第一生产力”，倡导尊重知识，尊重科学的氛围，我院积极开展了“科普图片展览”，校园“六节”徽章征集活动，现场网上命题研讨论文比赛，省级大学生实践创新课题阶段成果汇报”等系列活动，培养了大学生科学精神和实践创新能力,充分展示校园科技文化活动成果和大学生良好的精神风貌，引导我院科技文化活动创名牌、出成果、出精品，全面推动学术科技和校园文化建设。3. 以以“健康健康节节”为载为载体，提升大学生的身心素体，提升大学生的身心素质质每年举办大学生“健康节”已成为我院的一种习惯，各系团总支积极响应院团委号召，组织开展了“阳光体育运动竞赛，大学生饮食健康营养调
5、查与讲座，身心健康教育专家讲座， “关注身心健康、铸就美好人生”大型签名活动，观看健康教育专题电影”等系列活动。举办“健康节”是我院全面拓展素质教育的一个新思路，我院通过开展“健康”活动，不仅加深了学生对身体健康、心理健康的认识，活跃了校园文化生活，而且推动了我院的校园文化建设、和谐平安校园的创建。4. 以以“社会社会节节”为纽带为纽带，提升大学生的，提升大学生的专业专业素素质质3举办“社会节”是我院提升大学生专业素质的重要途径。多年来，我院高度重视大学生社会实践工作，将其作为大学生思想政治教育和专业实践教学的重要组成部分，采取多种措施，积极引导全院大学生利用暑期投身实践，走进社会大课堂，在实
6、践中检验自我的生涯规划；针对全体在校生开展就业意向调查，全面了解在校生的就业心理，帮助学生清楚地认识自己，正确定位，为学生提供更加合适的实习就业服务；举办“青春创业校园行”活动，邀请各专业成功的校友、自主创业成功毕业生回校举办讲座，激励学生更好地学习专业知识，为将来的就业、创业储备知识和能力；推进“江苏省大学生实践创新训练计划立项项目”的实施，激发学生学习的主动性、积极性和创造性；举办社交礼仪讲座等活动。5. 以以“人文人文节节”为为手段，提升大学生的文化素手段，提升大学生的文化素质质大学生人文节是我院校园文化的一个重要组成部分，是推进“构建人文教学基地项目”，丰富校园文化，促进青年学生成长成
7、才的重要载体，是提高大学生文化素质的有效手段。我院人文节以突出“先进性、高雅性、群众性、创新性、实用性”为特点，以思想教育、道德修养、素质培养、创新精神和实践能力培养为主要内容，建设精品校园文化，塑造校园文化活动品牌。主要通过开展“人文讲坛系列讲座、手抄报比赛、百科知识竞赛、中英文演讲大赛、 “青春之歌”广场歌会”等活动，拓宽广大学生的知识面，增进大学生对人文知识的了解，让同学们在活动中感受文化知识魅力，培养他们对文化知识的热爱和兴趣，从而营造浓郁的校园文化氛围。6. 以以“艺术节艺术节”为为窗口，提升大学生的窗口，提升大学生的艺术艺术修养修养4促进大学生素质拓展，充分提高学生的人文艺术修养、
8、拓宽学生的知识视野、培养发展学生的兴趣特长、丰富学院的文化积淀，并引导学生树立科学的人生观、世界观、价值观，这些一直以来是我院学生工作的重点之一。为了提升大学生的艺术修养，我院以“艺术节”为窗口，精心组织开展了“校园歌手大赛活动， “透过镜头看卫院”摄影作品展， “文明礼仪伴我行”为主题的书法比赛， “舞动的青春”舞蹈比赛，“激情飞扬挑战自我”挑战主持人大赛， “畅想青春之歌，展现卫院风采文艺晚会”等活动。二、二、 “六六节节”活活动动卓有成效，开卓有成效，开创盐卫创盐卫育人新模式育人新模式迄今为止，我院已成功举办了两届大学生校园“六节”活动，现第三届大学生“六节”活动正在平稳有序、如火如荼地
9、进行。我院大学生校园“六节”活动贯穿全年，共有 30 多项活动，在校学生参与的比例达 85，为此， “六节”活动具有时间长、涉及面广、参与率高等特点。大学生校园“六节”活动充分利用学生的课余时间，开展一系列有文化、有层次、有内涵、有意义的活动，如“人文讲坛系列讲座”、 “手抄报比赛”、 “百科知识竞赛”、 “阳光体育运动竞赛”等活动。大学生校园“六节”活动，不仅展现了盐卫学子的青春风采，更大大增强了我院学生的团结力、凝聚力和创造力，激发了同学内心深藏的热情，弘扬了同学们特有的个性，给了同学们一个展示自我的舞台。如今大学生校园“六节”活动已经成为我院用人文、用艺术、用实践、用创新感染人、启迪人、
10、教育人的文化大餐，进一步创新了我院人才培育的新模式，得到了我院同学、教职员工、家长及社会的一致好评。大学生校园“六节”活动带来了较大的社会反响。社会节内容之一5的暑期社会实践活动已成为我院一年一度必不可少的一项工作内容，在提升大学生专业素质的社会实践活动中，我院充分发挥学校特色和学生特长，采用点面结合、集中与分散相结合、组建重点团队示范带动等形式，组织开展了政策宣讲、文化宣传、医疗服务、义务支教等活动，产生了广泛的社会影响。 盐阜大众报、 盐城晚报、 东方生活报、中国共青团网等媒体对我院的社会实践活动进行了报道。与此同时，盐阜大众报、 盐城晚报等多家媒体对该院开展的“六节”活动进行了报道。我院
11、“爱心天使”志愿者服务队本着奉献、友爱、和谐的服务精神，以大学生为主体,倡导自愿服务、发挥专长、回报社会、持之以恒的精神。结合卫生学院专业办学特点，将医德医风教育与道德实践活动相结合，充分发挥学生的专业特长，创建志愿者活动的特色,调动了广大青年学生参与志愿者服务活动的积极性，进一步培养了我院学生的奉献精神和服务能力, 促进了青年学生的健康成长。我院“爱心天使”志愿者服务队根据立足校园、面向社会、突出特色的指导思想，以服务社会健康事业为主要任务，以医疗服务、无偿献血、公益募捐为主要内容，分别成立康复保健服务协会、无偿献血服务协会和公益募捐服务协会，具体组织“爱心天使”志愿服务行动的各项活动开展。
12、 “爱心天使”志愿者服务行动围绕 “团结、进步、奉献、向上”的志愿者精神，逐步成熟，同时也在发展过程中不断寻求突破与创新。三、三、积积极极创创新思路，群策群力，新思路，群策群力，实现实现“六六节节”联动联动6我院大学生校园“六节”活动的成功举办，不仅提升了广大学生的综合素质，赢得了社会的肯定，而且开创了我院育人新模式。通过举办大学生“六节”活动，我们有以下几点体会：1.领导领导重重视视，机制健全，确保活，机制健全，确保活动顺动顺利开展利开展大学生校园“六节”活动从策划到进展，得到了学院领导的高度重视，得到了各系领导的大力支持，院领导曾多次亲临活动现场，为广大师生加油鼓劲。机制健全，为了加强对“
13、六节”活动的领导，学院成立了专门的活动领导小组，小组成员由院各部门主要负责人担任，有关具体活动由院团委统一协调。为了把活动做实做细，各系把六节活动放在重要工作日程上安排布置，系部领导、老师，特别是团干部们带头组织参与活动，牺牲大量的休息时间，加班加点，指导编排，出谋划策，真正体现了师生同台献艺，充分展示了广大教师良好的精神风貌，成为六节活动中的一道靓丽风景。除了团委安排的专项活动经费外，各系还动脑筋、想办法，多方筹措经费支持，发挥了整体优势，确保各项活动的顺利开展。2.紧紧扣主扣主题题， ，创创新构思，突出活新构思，突出活动动意意义义大学生“六节”活动是我院积极探索育人新模式，全面提升广大学生
14、综合素质的一个新创举。各系紧紧围绕“全面提升大学生综合素质”这一宗旨，群策群力，精心策划了一系列紧扣“六节”主题的活动，如“我爱我家”宿舍文化设计大赛，大学生手工艺品制作大赛，手抄报比赛，百科知识竞赛，现场网上命题研讨论文比赛等活动，这些活动主题鲜明，形式活泼，意义积极，不仅受到了我院学生的关注和积极参与，也与文明校园、和谐校园的建设意旨相吻合，得到了学校各部门7的支持。3.精心策划，精心策划，严严密密组织组织， ，扩扩大活大活动动参与面参与面好的文化活动不仅需要有健康向上的主题思想作为引导，还需要精心策划和有吸引力的组织形式。大学生校园“六节”以系为单位进行组织，活动形式多样，创意百出。策划
15、之初，各系专职辅导员充分考虑了各方意见，结合各系实际情况，对系的策划方案仔细斟酌思考，并在学生干部中收集意见，旨在将活动深入到同学中去，想同学之所想，提高同学们参与的积极性，扩大活动的参与度。此外，我院还十分注重发动校园学生组织的力量，使全院上下的学生会和社团都参与其中，从而为活动的顺利开展打下了扎实的基础。4.认认真真组织组织，加，加强联动强联动，提高活，提高活动质动质量量部门间的团结协作和部门内部的监督管理是确保各项活动能够顺利正常进行的关键所在， “六节”中的很多活动都是由各系独立承办，但并不影响院系间的联动合作。正是在各系的互相配合的基础上，才能够形成“六节”活动的整体效应。“六节”活
16、动具有系统性、阶段性和针对性，如人文节集中在每年的 3、4 月份，健康节集中在每年的 5 月份，社会节集中在每年的 6至 9 月份，艺术节集中在每年的 9、10 月份，生活节集中在每年的11、12 月份，科技节集中在每年的 12、1 月份，尽管它们的开展具有阶段性和针对性，但这并不影响它们的联动。它们之间并不是孤立的个体，如生活节中的“健康生活知识讲座”活动就可以归纳到健康节活动中，而科技节中的“省级大学生实践创新课题阶段成果汇报”活动又可以归入人文节或是社会节中。总之， “六节”中的各节活动内容都是8互通的，正因为这种互通，使得“六节”成为一个强大而系统的整体。5.多方宣多方宣传传， ，扩扩大影响，提升活大影响，提升活动动效果效果大学生校园“六节”活动十分注重宣传效能。充分利用学校广播台、院报、BBS 网站等各种宣传阵地，灵活运用宣传板，横幅，宣传单等各种宣传方式，做好活动的宣传工作。如校园“六节”徽章征集活动，大学生手工艺品制作大赛， “青春之歌”广场歌会等活动都在宣传方面做了大量工作，扩大了活动的影响力，产生了很好的效果。总之，
