《c语言实验导(乔淑云主审)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《c语言实验导(乔淑云主审)（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、21 世纪应用型本科计算机专业实验系列教材世纪应用型本科计算机专业实验系列教材C C 语语言言实实验验与与课课程程设设计计指指导导- I -目目 录录第一部分 C 语言实验.1 实验一C 程序的运行环境.2 实验二数据类型、运算符和表达式.5 实验三顺序结构和逻辑结构程序设计.10 实验四循环控制.14 实验五数组.18 实验六指针一.22 实验七指针二.25 实验八函数.28 实验九结构体、共用体和位运算.35 实验十文件.39 第二部分 C 语言课程设计.1 设计一工资管理系统（用函数实现）.3 设计二工资管理系统（用结构体实现）.16 设计三工资管理系统（用文件实现）.29 设计四贪吃蛇
2、.44 设计五 求皇后问题.52 设计六 数字时钟.58 附录 1：C 语言程序设计实验教学大纲.1 附录 2：Turbo C 2.0 集成开发环境.6 附录 3：Turbo C 编译出错信息.32 附件 4：Turbo C 常用函数表.43- 1 -第一部分第一部分 C 语言实验语言实验实验一实验一C C 程序的运行环境程序的运行环境一、实验目的一、实验目的1、学会 Turbo C 2.0 的安装方法（参看本书附件） ，熟悉 C 语言程序的运行环境，了解所用计算机系统软、硬配置。2、初步了解在该集成环境下如何编辑、编译、连接和运行一个 C 程序，即运行一个 C 程序的全过程。3、通过运行简单
3、的 C 程序，初步了解 C 程序的基本结构及特性。二、实验预习二、实验预习1、认真阅读简单的 C 程序介绍，C 程序上机步骤部分内容；2、编写好所需要的程序，程序的书写应该清楚整洁，一般检查应该是没有明显的错误。如果在程序中有疑问的地方，可以标记起来，以便于上机调试时予以注意。初学者特别忌讳上机前自己不编写程序，到时随便地抄别人的程序。三、实验指导三、实验指导1、输入并运行一个简单的程序，从而熟悉所用系统的上机方法与步骤。（1）选择 File New，使编辑窗口变成空白（2）输入下面的程序#include int main()printf(“Good morning!n”);printf(“H
4、ello,world!n”);return 0;（3）按功能键【F9】进行编译和连接，观察屏幕上显示的编译信息。如果出现“出错信息” ，则应找出原因并改正之，再进行编译。（4）如果编译无错误，按【CtrlF9】键使程序运行，按【AltF5】键，切换到用户屏，观察分析运行结果。2、输入并编辑一个 C 程序（1）选择 File New，使编辑窗口变成空白- 2 -（2）输入以下程序（故意漏打或打错几个字符）#include int main()int a, b, sum=0;/*定义变量*/a=23; b=38;/*为变量赋值*/sum=a+b;/*计算两个变量的和*/printf(“sum is
5、 %dn”, sum); /*输出计算结果*/return 0;3、输入并运行一个需要在运行时输入数据的程序（1）清空编辑窗口，输入下面的程序#include int max(int x,int y)int z;if(xy)z=x;else z=y;return(z);void main( )int a, b, c;printf(“Input a scanf(“%d,%d“,c=max(a,b);printf(“max=%d“,c);（2）编译并运行，在运行时从键盘输入整数 3 和 8，格式为：3, 8（注意：两数据间用逗号分隔开） ，然后按回车键，按【ALTF5】键，观察运行结果。（3）自己
6、试着改动一些数据或输入格式，再运行，观察结果作比较。四、实验内容四、实验内容1、编写一个 C 程序：输入 a, b, c 三个值，输出其中最大者。 根据题目要求编程并上机调试运行。2*、下面程序有错误，请在调试过程中找出错误，并加以修改。根据运行结果说明该程序解- 3 -决的是什么问题？程序源代码：#includemain()long sum=0;int c=0while(cvoid main( )char c1, c2; c1=a; c2=b;printf(“%c%cn“,c1,c2);（1）运行此程序。（2）在此基础上增加一条语句： printf(“%d%dn”,c1,c2); 再运行，并
7、分析结果。（3）将第 4 行改为：int c1,c2; 再使之运行，并观察结果。（4）再将第 5、6 行改为：c1=a; c2=b; 再使之运行，分析其运行结果。（5）再将第 5、6 行改为：c1= “a”; c2= “b”; 再使之运行，分析其运行结果。（6）再将第 5、6 行改为：c1=280; c2=350; /*用大于 255 的整数*/ 再使之运行，分析其运行结果。2、输入并运行程序（上机前先分析程序写出结果，上机后作对照）#include - 5 -void main( )char c1=a;char c2=b;char c3=c;char c4=101;char c5=116;p
8、rintf(“a=%c,b=%ctc%ctabcn“,c1,c2,c3);printf(“tb%c %c“,c4,c5);3、输入并运行下面的程序#include int main( )int a,b;unsigned c,d;long e,f;a=200;b=-200;e=50000;f=32767;c=a;d=b;printf(“%d,%dn ”,a,b);printf(“%u,%un ”,a,b);printf(“%u,%un ”,c,b);c=a=e;d=b=f ;printf(“%d,%dn”,a,b);printf(“%u,%un”,c,d);请对照程序和运行结果分析：(1)将一个负整数赋给一个无符号的变量，会得到什么结果。画出它们在内存中的表示形式。(2)将一个大于 32765 的长整数赋
