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1、望城金海双语实验学校望城金海双语实验学校 五五 年级年级 数学数学 科导学案科导学案课型：练习展示课设计：吴佳佳审核：审批： 班级：小组：姓名：使用时间： 月 日 星期 学习课题：整数乘法运算定律推广到小数 （2）第 2 课时累计 11 课时学习目标1、经历乘法运算定律推广到小数的过程，体验已学知识的迁移；2、熟练运用乘法运算定律进行小数乘法的简便运算； 3、会用小数乘法运算的简便方法运用到生活中。 学习重点 熟练运用乘法运算定律进行小数乘法的简便运算。 学习难点应用乘法运算定律解决简单的实际问题。 学习过程：（备注栏内请老师们补充复备情况，请同学们补充课堂笔记）流程及预见性问题学习要求和 方
2、法备注一、一、明确目标明确目标 1、填一填，用你的火眼金睛！101= 99= - 10.1= 9.9= 25 =100 125 =1000 2.54= 12.58= 250.4= 1250.8= 2、明确目标见以上学习目标。 二、自主学习（二、自主学习（自己探索，奥妙多多！） 下面的计算对吗？请把错误的改正过来 （1） 、1.25（80.8）=1.2580.8=100.8=10.8 （ ） （2） 、2.41.02=2.410.02=2.42 （ ） （3） 、3.62.40.06=60.06=0.36 （ ） 三、合作探究（三、合作探究（团结协作，你们都可以做好哦！） 0.30.42.5 3
3、.87.16.27.1 巩固旧知， 寻找规律。能准确找 出可以运 用简便方 法的地方。（记得用 上红黑笔 哦）对子解决 自主学习 部分的题 目，全组 探讨合作 探究部分， 解决难题。0.69101 1.2524四、展示提升（四、展示提升（展示自我的机会来啦！） 1、全班质疑，展示 一种花布的售价是每米 18.6 元，妈妈买 101 米应付多 少钱？（运用简便方法计算）五、过关检测（五、过关检测（智勇大冲关，我们来闯关！） （一）我会简便运算46.80.25 19.69.9 4.07994.07 881.25 （二）学校买来 25 套桌椅，桌子每张 51.8 元，椅子每 把 28.2 元。一共用去多少元？（运用简便方法计算）【课后作业】P12 页做一做 P13-14:4、5、6、7 题 【预习新知】P16 页：小数除法 学习组长签字：分组展示 本小组的 复习成果 和疑难问 题，其他 同学进行 全方位点 评，解答 其他小组 提出的疑 难。独立完成 过关检测， 交给数学 组长检查 后，自主 纠错，并 积累到纠 错本上。
