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1、广东实验中学广东实验中学“每天一小时每天一小时”校园体育活动实施方案校园体育活动实施方案为贯彻落实教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定和广东省教育厅关于的实施意见（粤教体函201217 号）文件的精神，结合我校实际情况，特制订本方案。一、指导思想一、指导思想以教育部和广东省教育厅有关文件精神为指导，以全面推进素质教育、促进学生的全面发展为目标，认真落实中学生每天一小时校园体育活动的基本要求，不断提高学生的身体素质。二、意义和目标二、意义和目标1.1. 意义意义切实保证中学生每天一小时校园体育活动，是国家对学校体育工作的基本要求，是切实提高我校学生的身体素质、促进学生健康成长的基本
2、保证，也是创建我校体育特色学校的基础，将有利于培养学生团结协作精神和顽强拼搏的意志品质，养成自觉锻炼的良好习惯，对提高学生的综合素质、丰富校园文化生活有重要的意义。2.2. 工作目标工作目标(1)通过“每天一小时”校园体育活动的实施，实现我校“三有人才”的教育目标，努力促使我校学生都有一项体育爱好，为他们今后的发展奠定基础；(2)通过体育活动，培养学生的想象力、创造力和审美能力，增强学生体质，使学生乐于参加、主动掌握健身的方法并养成自觉参加体育锻炼的良好习惯；(3)通过体育活动，塑造学生健康品格，从而促进学生的全面发展，使他们健康快乐地生活。三、组织分工，明确职责三、组织分工，明确职责1. 成
3、立领导小组，具体成员如下：组 长：郑炽钦副组长：李夏萍组 员：李子良、黄建伟、全汉炎、姚训琪2.成立工作小组，具体成员如下：组 长：李夏萍 副组长：戎振纲、江秋明、黄涛、曾晞、刘中礼、柳宗庆、郑秋荣、刘健、曾静兰组 员：体育教师、年级组长、班主任3.工作职责(1)校长是保证学生每天一小时校园体育活动的第一责任人。领导小组负责全面工作，各分管校长负责对相关部门责任人履行职责的情况进行检查考核。(2)教学处：制订实施方案和活动计划，做好课程设置、活动时间安排、教师安排及培训、场地分配、器材使用等工作，并对相关教师的工作进行检查考核。(3)体艺处：组织开展每学年的体育节、课间广播体操和体育类社团活动
4、，以及开展校内各项体育赛事和有关体育活动。(4)学生处：组织各年级组长、班主任开展有关各项工作并进行检查和考核。(5)总务处：提供必要的物质准备，保障场地器材设施达标，并对场地、器材保管、使用情况进行检查考核。(6)级长、班主任：组织、安排每日的活动，并对活动进行质量监控和阶段性的总结与反馈。(7)体育老师：负责具体训练、指导、考核、登记与评价工作。四、主要措施四、主要措施1.严格执行课程计划，开齐开足体育课。初中七至九年级每周 3 节体育课，高中开足 10 学分（180 学时）的体育选项课和 1 个学分（18 学时）的健康教育课。初中开展体育与舞蹈结合课程。结合我校校本课程研究的实际，充分发
5、挥我校科研优势，选择和编写 2-3 个有特色的体育项目校本教材，让学生每周有一节体育课进行特色项目的学习。高中将学校体育特色项目作为学生的必修内容，切实提高体育课教学效果和质量。2.课间操是保证中小学生每天一小时体育活动的重要内容之一，周二至周四上午第三节课后，10:20-10:40 之间的 20 分钟为学校统一安排的课间操时间，除天气原因等特殊情况，不得以任何理由挤占课间操时间，并要做好记录。3.初中每天在上午第四节后、下午第一节后各有 5 分钟时间开展眼保健操活动。高中每天在下午第一节后、晚上第一段晚修后各有 5 分钟时间开展眼保健操活动。4.广泛组织开展阳光体育活动和课余体育活动，加强体
6、育类社团的建设。充分考虑本学校的体育设施及场地的情况，在没有体育课的当天，必须安排补足每天一小时的体育活动时间，保证大课间活动时间。初中为每天下午 5:15-6:00，高中为每天下午 5:15-6:30，激发学生全员参与的热情和兴趣。5.当天没有在操场上或是因为天气原因不能在操场上活动的学生由班主任或体育老师组织开展室内体育活动。6.每学年开展一届体育节和综合性田径运动会。7.开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛，丰富学生课余体育文化生活，发展学生的体育特长。8.校内校外相结合开展群众性体育活动。提倡布置家庭体育作业，家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充，学校要加强与家长的沟
7、通，取得家长的支持与配合。9.学校保证在公用经费中安排一定比例的经费用于学校体育工作，根据广东省中小学校体育卫生工作条件基本标准，按现代化的要求为保证开展每天一小时校园体育活动提供足够的体育场地和器材。10.始终坚持安全第一的思想，切实加强学生体育活动的安全管理。加强对学生的安全教育，严格把关活动计划的安排、场地器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管理及医务监督，防范意外伤害事故的发生，确保学生健康安全地进行体育锻炼。五、建立社会监督机制五、建立社会监督机制利用我校网站、校讯通、校刊古榕新绿和校园宣传栏等信息平台向社会、家长公布我校开展每天一小时校园体育活动方案、基本要求和监督电话。
8、教育部关于印发教育部关于印发切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的通知的通知 教体艺教体艺20112 号号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委） ，新疆生产建设兵团教育局：保证中小学生每天一小时校园体育活动，对于全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平具有重要意义。2007 年下发的中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见和 2010 年发布实施的国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年） 都明确规定“保证学生每天锻炼一小时”。2011 年十一届全国人大四次会议批准的政府工作报告再次强调“保证中小
9、学生每天一小时校园体育活动”。为认真贯彻落实党中央、国务院的要求，我部制定了切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定 ，现印发给你们，请各地根据本规定要求制定具体实施细则，认真贯彻执行。附件：切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定中华人民共和国教育部二一一年七月八日附件：附件：切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定保证中小学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求，是促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平的基本保证，也是学生接受良好教育的基本权利，党和政府对此高度重视。为切实保证中小学生每天一小时校园体育活动，特作出如下
10、规定：一、严格执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动规定。中小学校要认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课，其中小学 1-2 年级每周 4 课时，小学 3-6 年级和初中每周 3 课时，高中每周2 课时；没有体育课的当天，学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼；每天上午统一安排25-30 分钟的大课间体育活动。要将上述学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入学校课表，认真组织实施。二、建立保证中小学生每天一小时校园体育活动的有效工作机制。地方教育行政部门要结合本地实际，从组织领导、科学管理、评价考核、条件保障等方面对保证中小学生每天一小时校园体育活动提出明确目标，制订具
11、体方案，确保落到实处。三、健全学校体育专项督导制度。地方教育督导机构要把保证中小学生每天一小时校园体育活动作为体育专项督导的重要内容，定期组织督查，随时进行抽查。要将督查和抽查结果及时向社会予以通报和公布。被督导单位要根据教育督导机构提出的督导意见进行认真整改，教育督导机构视情况对被督导单位的整改情况进行复查。四、建立保证中小学生每天一小时校园体育活动的社会监督机制。地（市） 、县（市）教育行政部门和中小学校要向社会公布学生每天一小时校园体育活动的工作方案、基本要求和监督电话，自觉接受社会、媒体和家长的监督，对群众反映的问题要及时核查，并进行反馈，对存在的问题要及时整改。五、建立保证中小学生每
12、天一小时校园体育活动的科学评价机制。中小学校要将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系，教育行政部门和中小学校要将组织开展中小学生每天一小时校园体育活动情况作为年度考核重要指标，并与业绩考评、评先评优直接挂钩。凡没有认真执行本规定的，在各种评先评优活动中实行“一票否决”。六、建立保证中小学生每天一小时校园体育活动表彰奖励和问责制度。上级教育行政部门对于认真组织开展中小学生每天一小时校园体育活动，学生体质健康状况得到明显改善的，要给予表彰奖励；对于组织不得力，措施不到位，中小学生每天一小时校园体育活动开展不好的，要对主要负责人实行诫勉谈话；对于没有组织开展的，要进行通报批评或按照干部
13、管理权限追究相应的责任。 排料中学初中部每天锻炼一小时排料中学初中部每天锻炼一小时 活动实施方案活动实施方案一、指导思想以健康第一思想为工作方针，以落实学生每天锻炼一小时为基本要求，以全面推进素质教育，提高学生身体素质，增进学生身心健康为目的。我校根据国家关于学校体育活动安排实施意见的要求，结合我校实际情况，扎实开展好此项工作。二、目标和原则（一）目标1、优化课间活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加 ，主动的掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯。2、大胆创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，真正促使学生全面发展。3、通过活动促进校园文化建设
14、，全面提高学校师生的综合素质，提升学校的影响力。（二）原则1、教育性原则：充分发挥快乐大课间活动对学生进行教育的功能，重视活动的全过程。2、科学性原则：一切从学生的实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理安排大课间的计划和内容。3、全体性原则：师生全员参与，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。4、实效性原则：根据学生年龄层次特点以及师生全员参与场地器材需要的实际，活动开展内容暂定为有利于学生健康的体育项目。三、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。1.把它作为学校工作的一件大事来抓。把它纳入学校整体工作计划之中。2.建立激励制度，搞活动体育教学工作。3.抓常规，出成效。4
15、.开展活动，抓落实。四、健全组织活动机构组 长：龙正和 副组长：吴远升 组 员：张明章 龙廷柱 张明献 班主任五、实施措施1.活动参加对象：各班全体学生。2.高度重视学生活动安全，活动前对学生做好活动安全教育。 四、活动方案每天锻炼一小时=（早操、大课间活动） 眼保健操 体育课程 课外体育活动）我校各年级每周课时开设 2 课时，那么，每班至少有 3 天没有体育课，那么，这 3 天下午没有体育课的班级就开展体育课外活动。（这样克服了因参加活动学生过多，场地小受限制，可大大增加活动的安全系数）这样就合理的让“学生每天锻炼一小时”得到真正的落实了。 六、 活动时间安排表 早操晨跑 06 ：2506
16、：50大课间活动 10 ：1010 ：40 眼保健操 11 : 2011 ：25体育课课程课外体育活动 18 : 00-18 : 40时间统计：早操晨跑 25 分钟，大课间操 30 分钟，眼保健操 5 分钟，3 天下午没有体育课的班级就开展体育课外活动，课外体育活动自主锻炼 40 分钟。常规体育课45 分钟，保证了每天锻炼一小时。作息时间调整，活动时间也将作调整，保证锻炼时间。七、活动要求与管理1、加强宣传，营造学生参加体育锻炼的良好舆论氛围。学校充分利用校园广播、宣传栏等，大力宣传加强青少年体育锻炼的重要性、紧迫性，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，唤起全校师生对健康的关注，引起家庭、社会的共同关注。2、以体育课教学为基本平台，培养学生科学的锻炼方法。学校严格执行国家关于体育课时的规定，开足开齐体育课。保质保
