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1、东北师范大学远程与继续教育学院东北师范大学远程与继续教育学院马克思主义中国化纵论马克思主义中国化纵论 期末作业考核期末作业考核满分：满分：4040 分分一、辨析题（每题一、辨析题（每题 5 5 分共分共 1010 分）分）1、中国新民主主义革命的前途可能有两个：一是资本主义前途，二是社会主义前途。新民主主义革命的性质包括如下方面：它的领导者是无产阶级，而不是资产阶级；它的主体是人民大众而不仅仅是无产阶级；它的革命对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义而不是民族资本主义；它的前途和最终目的是社会主义，而不是停留在新民主主义阶段，更不是资本主义。2、 “一国两制”的内容就是一个国家并列存的在两种制
2、度。“一国两制”的基本涵义是：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度；香港、澳门、台湾是中国不可分割的组成部分，它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式五十年不变！二、分析题（每题二、分析题（每题 1010 分共分共 3030 分）分）1、试述中国革命发展的基本规律及其现实启示。第一点社会存在决定社会意识。第二生产力决定生产关系 第三人民群众观 第四从实际出发把马克思主义与中国革命相结合，自足实际情况不断实现我国的革命事业大发展。现实意义；1，居安思危提高我们的国民战斗力2，自主创新提高科技水平3，立足本土，吸收文明。2、用人民群众在历史发展中伟大作用的唯物史观原理，论述无产
3、阶级政党的群众观点和群众路线。无产阶级政党的群众观点和群众路线内容是辩证统一的关系。群众观点是党的根本观点，群众路线是党的根本路线。 首先，无产阶级群观点包括：人民自己解放自己的观点，一切为了群众的观点，全心全意为人民服务的观点，一切向人民群众负责的观点，向人民群众学习的观点。要领导群众，必须要当群众的学生，有事和群众商量，向群众学习，善于从群众中吸取智慧和力量，从群众中来，到群众去。 其次，群众路线是群众观点在实际工作中的贯彻与运用。群众路线包括两方面：它是党的根本政治路线和组织路线，即“一切为了群众，一切依靠群众” 要 求在一切工作或斗争中,必须相信群众、依靠群众并组织群众用自己的力量去解
4、决自己的问题；另一方面，它是群众路线的领导方法，即“从群众中来，到群众中去” ，也 就是在集中群众意见的基础上制定方针、政策，交给群众去讨论、执行，并在讨论、执行过程中不断根据群众意见进行修改使之逐渐完善。 党的十一届三中全会以后，邓小平同志根据改革开放和社会主义现代化建设的新形势、新任务，强调指出，群众路线是我们的传家宝，要发扬党的密切联系群众的优良作风，坚决反对官僚主义和形式主义，要尊重群众的首创精神，充分调动人民群众的积极性。强调党的各项政策和工作，必须以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，作为出发点和归宿。 结合时事热点问题，我们不难看出，近期一系列的民生措施紧抓一切为
5、了人民、为了人民一切，全心全意为人民服务的群众的理念，在改善民生上，要扎扎实实办几件实事刚刚闭幕的中央经济工作会议传递出了强烈的保障和改善民生的信号。3、如何理解社会主义初级阶段的基本经济制度？社会主义初级阶段的基本经济制度问题，实质上就是所有制问题。 生产关系的形式要适应生产力 的状况，这是历史唯物主义的基本结论。所有制是生产关系的基础，必然要适应生产力发展的客观 要求。党的十五大报告中指出，公有制为主体、多种所有制经济的共同发展，是我国社会主义初级 阶段的一项基本经济制度。同时指出，非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。党的十七大报告指出坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共
6、同发展的基本经济制度，毫 不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，坚持平等保护 物权，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进新格局。公有制为主体、多种所有制经济共同发展这一基本经济制度的确立，是由我国的社会主义性质 和初级阶段的基本国情这两个方面决定的。主要原因有三个方面：第一，我国是社会主义国家，必须坚持公有制为主体。坚持公有制为主体，决定了经济制度的 社会主义性质，规定了经济发展的社会主义方向，有利于实现共同富裕，避免两极分化。第二，我国还处在社会主义的初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。 社会主义的根本任务是解放和发展生产力。在经济依然落后的社会主义初级阶段，尤其要把发展社会生产力摆在首要地位，这就需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。第三，一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。 在走向 21 世纪的新形势下，面对重大发展机遇和严峻挑战，我们要以“三个有利于”为根本判断标准， 在对待所有制形式问题上，坚持公有制为主体，把个体经济、私营经济、外资经济，都可以纳入社 会主义市场经济的组成部分，为社会主义现代化服务
