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1、 1 / 4冬冬夜夜读读书书示示子子聿聿（宋宋） 陆陆游游古古人人学学问问无无遗遗力力，少少壮壮工工夫夫老老始始成成。纸纸上上得得来来终终觉觉浅浅，绝绝知知此此事事要要躬躬行行。注注释释：示示：教教导导。 子子聿聿（y y ）：陆陆游游的的小小儿儿子子。 学学问问：指指读读书书学学习习，有有做做学学问问的的意意思思 。 无无遗遗力力：用用出出全全部部力力量量，没没有有一一点点保保 留留，不不遗遗余余力力。 少少壮壮：青青少少年年时时代代。 工工夫夫：（做做事事）所所耗耗费费的的时时间间。 始始：开开始始。 纸纸：书书本本。 终终：到到底底，毕毕竟竟。 觉觉：表表示示程程度度，极极，最最的的意意
2、思思。 2 / 4浅浅：肤肤浅浅，浅浅薄薄。 绝绝知知：深深入入；透透彻彻的的理理解解。 躬躬（g g n ng g）行行：亲亲自自实实践践。译译文文：古古人人做做学学问问总总是是竭竭尽尽全全力力的的，即即使使如如 此此，也也是是从从年年轻轻开开始始就就下下苦苦工工，直直至至老老年年 方方才才有有所所成成就就。 从从书书本本上上得得到到的的知知识识终终归归是是浅浅薄薄的的， 最最终终要要想想认认识识事事物物或或事事理理的的本本质质，还还必必须须 依依靠靠亲亲身身的的实实践践。赏赏析析：这这是是一一首首教教子子诗诗，子子聿聿（y y ），诗诗人人 的的小小儿儿子子，是是要要告告诉诉儿儿子子学学习
3、习的的道道理理。首首 句句是是对对古古人人刻刻苦苦做做学学问问精精神神的的赞赞扬扬。“遗遗 ”，即即保保留留。“无无遗遗力力”，毫毫无无保保留留，竭竭 尽尽全全力力以以赴赴。次次句句是是说说做做学学问问的的艰艰难难。只只3 / 4有有从从少少年年开开始始，养养成成良良好好习习惯惯，打打好好扎扎实实 基基础础，并并经经过过几几十十年年的的努努力力，最最后后才才能能有有 所所成成就就。否否则则只只能能是是“少少壮壮不不努努力力，老老大大 徒徒伤伤悲悲”。这这是是以以古古人人刻刻苦苦学学习习的的精精神神及及 做做学学问问的的艰艰难难来来告告诫诫自自己己的的儿儿子子：做做学学问问 一一定定要要有有孜孜
4、孜孜不不倦倦、持持之之以以恒恒的的精精神神。后后 两两句句，诗诗人人更更进进一一步步指指出出实实践践经经验验的的重重要要 性性。“纸纸上上得得来来”，指指的的是是书书本本知知识识。“ 绝绝知知此此事事”，指指的的是是真真正正把把握握事事物物的的底底蕴蕴 。“躬躬行行”，就就是是指指亲亲自自去去实实践践，眼眼见见为为 实实。孜孜孜孜不不倦倦、持持之之以以恒恒地地做做学学知知识识，固固 然然很很重重要要，但但仅仅此此还还不不够够，因因为为那那只只是是书书 本本知知识识，书书本本知知识识是是前前人人实实践践经经验验的的总总结结 ，能能否否符符合合此此时时此此地地的的情情况况，还还有有待待实实践践 去去检检验验。一一个个既既有有书书本本知知识识，不不要要死死读读书书 ，又又有有实实践践经经验验的的人人，才才是是真真正正有有学学问问的的 人人。这这首首诗诗以以思思想想和和哲哲理理取取胜胜，使使我我们们在在 理理性性的的思思辨辨中中，得得到到教教益益。冬冬夜夜读读书书示示 子子聿聿翻翻译译：古古人人做做学学问问是是都都是是全全力力以以赴赴4 / 4的的，青青少少年年时时代代花花的的工工夫夫，往往往往要要到到年年老老 时时才才取取得得成成就就、从从书书本本上上得得到到的的知知识识终终究究 还还是是不不完完善善的的，要要深深切切地地了了解解必必须须亲亲自自通通 过过实实践践才才行行。
