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1、郭家沟中学政教处工作计划2010-8-30 一、指导思想 在新的一学期里，学校将坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品 质教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育 工作思路，依据学校制定的五年发展规划进一步优化校风、班风，培养高素质、高品位的 xx 中学学生，办让人民满意的教育。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要 求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓” ，切实做好新学期的德育工作和常规工 作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的 新型校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持
2、续发二、工作目标 ： 政教处将继续以“一个目标（学会做人） ” 、 “两个服务（为提高教育教学质量服务，为培养 合格公民服务） ” 、 “三个重点（安全、创优、和谐） ” 、 “四个突破（卫生、就寝管理、学习 纪律、文明礼仪） ” 、 “五个场所（教室、办公室、寝室、操场、食堂） ” 、 “六个渠道（课堂 教育、主题班会、年级夕会、国旗下讲话、黑板报、校园广播） ” 、 “七种方法（说理疏导、 榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊） ” 、 “八步程序（稳定情 绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略） ”作为 本年度的工作目标，扎实细致开
3、展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、 有效化、特色化。 三、落实措施 （一）德育网络、队伍建设。 1、强化德育教育网络建设。 构建“学校政教处保卫处-班主任科任教师班干部班级安全员的安全管理体系。 从点上着眼，在线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人管理的德育管理网络和德育管 理队伍。以活动为载体，多方位展开德育工作。 2、加强德育队伍建设。 首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍。为新老班主任提供培训、 学习、锻炼、提高等机会。提高班主任的工作能力。 多渠道培养学生干部。通过开设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在 活动中渗透德育工作。 定岗明责。门
4、卫、值班保安、值周人员，班主任要增强责任意识，提高管理水平，兢兢 业业、恪尽职守。做到严格检查，周到服务，牢固树立安全第一的思想。确保校园安全、 清洁、文明、和谐。 （二）继续推行德育导师制、适时开展心理健康教育。 建立建好五类学生档案，扎实做好师生帮扶接对工作。德育导师每学期与帮扶对象的交流 引导不少于四次，并有相应的效果目标。 班主任要用好班主任工作手册，及时记录各类信息把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽 状态。通过心理辅导课合理释放学生的心理压力，为学生的身心健康发展服务。 培养学生安全防范意识，经常对学生进行法纪教育，做到防患于未然。 （三）根据不同学段，把好教育重心。 1、七年级要加
5、强学习中小学生守则 、 中学生日常行为规范和学校一切规章制度。在 入学的第一周应加强行为习惯的养成教育。 2、八年级要重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌。切实做好防差转差工作，班主任在思想上要有不让一个学生掉队的准备。 3、九年级要重视感恩、自主学习和心理健康教育。对学生的要求必须因人而异，临近毕业 要积极鼓励每一个学生选择适合自己的学校继续学习。 （四） 、加强思想教育和文明行为的养成教育 1、加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化。各班每月认真评选 各类“学生之星” ，每周及时进行工作小结，做到先进及时表扬，不足及时整改。用评优来 促进成长，推动学生良
6、好品质和行为习惯的养成。 2、推行值小周工作制度。加大值周的管理和检查力度。严格执行卫生管理和寝室管理办法。 改进学校的环境卫生状况。 3、建设良好的校园文化氛围。办好黑板报、宣传栏、校园广播站。 4、进一步规范学生行为。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生） 、穿奇装异服、通校生 要求佩带通校生证进出校门，禁止携带管制刀具以及其它与学校生活无关的东西进校园。 5、班主任要开好主题班会，认真组织班级参加学校的各项活动，并争创佳绩。 （五） 、客观评价学生，培养学生特长，创班级特色。 1、通过表扬激励，提高学生的学习积极性和自主性。努力做好后进生的转化工作。 2、建立良好的师生、生生间的人际关系。
7、加强对学生的责任感教育。 3、各班要积极进行教室、寝室美化布置。合理地安排学生课余体育活动，同时在活动中培 养学生特长为创设特色班级服务。 （六） 、优化教育环境，形成教育合力。 1、建立家校联系机制，尽可能的让家长参与到对学生的教育管理中来，与学校教育形成合 力。 2、通过家访、电话联系等方式，经常与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是 留守学生） 。收集整理学生详细资料，对问题学生实施有针对性的教育。 3、做好与责任教师的沟通，倡导人人都是管理者，人人都是德育工作者。 （七） 、加强团总支、学生会队伍的建设，树立青年学生的榜样。 1、定期发展团员，将平时学习努力、工作认真，思想进步
8、的学生及时吸收进团组织。通过 他们的榜样示范引导他人共同进步。 2、定期开设团课，对团员学生进行思想道德教育，提高他们的品行修养。 3、开展帮扶结对活动。要求每一名团员都要确定一名帮扶对象，做到共同提高。 4、组建一支素质较高工作能力强的学生会队伍。使学生会的工作尽量不出差错。 5、制定详细的、可操作的值周量化考核细则。使值周组的扣分有据可依。 （八） 、加强安全工作指导。 1、经常对学生进行安全警示教育。各班对学生的安全要求要天天讲，事事想。 2、流行病传播期要认真做好晨检工作，并认真执行“零报告制度” 。 3、严格控制学生课间的跑跳、追逐活动，严防意外伤害事故的发生。 4、加强对学生进行交
9、通安全、防火安全、防溺水安全教育。 5、班级做好每周的安全自查工作、学校做好每月一次的安全自查工作并按时填好安全月报。6、加强课间操等人多时段学生上下楼递的管理指导。 7、制订好各类安全预案，确保学校组织的各项活动能安全有序的进行。 8、加强与学生家长的沟通，及时向家长反映学生在校的异常表现。 9、经常召开学生座谈会，了解学生的思想动向。发现异常要能及时正确处理。将一切不安 全因素解决在初期。 10、切实用好各班的学生安全员，让他们成为班主任安全工作“雷达站” 。11、安时填好教育局安全科下发的各类安全表册， ，与学生、学生家长、全校教职工签 订各类安全管理责任书，做好各类安全档案的管理。 四
10、、工作行事历 九月份： 1、校园环境卫生整治（大扫除） 。 2、开学典礼活动。 3、做好对七年级学生的学校制度与学习规范、纪律规范等教育。 4、出好第一期黑板报。 6、组建素质较高的学生会队伍。 7 优秀学生的评选。 8、校园广播站、学生会、团委工作启动。 9、班主任工作会议。 10、教室、办公式、寝室美化布置。 11、安全管理责任书签订。 12、安全教育与隐患排查 。 。 13、对转学生、补学生生进行行为规范教育。 14、学生仪容仪表检查。 十月份： 1、迎国庆全校大扫除。 。 2、法纪、安全教育。 3、德育座谈会。 4、学生仪容仪表检查。 。 5、学生行为规范检查主任工作例会。 十一月份：
11、 1、学生小型体育竞赛。 2、半学期常规工作检查小结。 3、问题学生座谈会。 4、流行病防治、防控知识讲座。 5、召开小型家长会。 。 6、文明礼仪、交通安全教育。 7、分年级召开学生期中小结会。 8、政教工作期中小结暨班主任工作例会（后期管理） 。 十二月份： 1、开展劳动教育实践活动。 2、黑板报评比。 3、责任与感恩教育。 4 卫生检查评比。 5、纪律整顿德育教育。 一月份： 1、各类学生之星的评选。 2、学生会工作总结 3 学生综合素质评定、素质报告册的填写。 4、心理健康教育。 5、资料收集与案例收集。 6、各班德育工作成果汇报交流。 7、期末评优评先工作。 8、班级考核。 五、每月国旗下讲话主题 九月份：行为规范养成教育。 十月份：爱国主义教育。 十一月份：勤学、励志。 十二月份：责任、感恩。 一月份：人格、修养。 六、各年级德育教育主题 七年级：“规范”教育（行为规范、学习规范、文明礼仪规范。 ） 八年级：“五心”教育（爱心、信心、孝心、恒心、同情心。 ） 九年级：“四有”教育（有理想、有文化、有道德、有纪律。 ）
