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1、2011-2012 第一学期创新思维方法与训练试卷第一学期创新思维方法与训练试卷院院 （部）：（部）： 机电工程学院机电工程学院专专 业：业： 机械工程及自动化机械工程及自动化班班 级：级： 机械机械 102102姓姓 名：名： 耿学山耿学山学学 号：号： 20100711342010071134一、简述题（一、简述题（40 分）分）1. 什么是思维惯性？请举几个思维惯性的例子。人某种固定的思维模式去分析问题和解决问题。当人的思想在一种环境下进入精力集中的状态，环境突然的变化，不会使思想意识一下子进入新的环境状态。小到刚刚发生的事情，比如 1 分钟前出了车祸，过了几分钟或者进入安全的环境中，思
2、想中还处于刚刚的危险之中。俗语“后怕”。假如我们在进同一间屋子，第一个人进去推门没有推动，而后面很多人在排队， 他们会习惯的认为这个门坏了或是锁上了。而实际上，这扇门是拉开的，只是排队的 人习惯性的认为门市推开的。2. 请简述 TRIZ 的理论体系。现代 TRI的核心思想主要体现在三个方面。 首先，无论是一个简单产品还是复杂的技术系统，其核心技术的发 展都是遵循着客观的规律发展演变的，即具有客观的进化规律和模式。 其次，各种技术难题、冲突和矛盾的不断解决是推动这种进化过程 的动力。 再就是技术系统发展的理想状态是用尽量少的资源实现尽量多的功 能。TRIZ 的技术系统八大进化法则。最终理想解(I
3、FR)。40 个发明原理。39 个工程参数及阿奇舒勒矛盾矩阵。物理矛盾和四大分离原理。物一场模型分析。发明问题的标准解法。发明问题解决算法(ARIZ)。科学效应和现象知识库。3. TRIZ 创新思维包括哪些？小人法、金鱼法、IFR、九屏幕法、STC 算子4. 请绘图简述 TRIZ 的解题模式。5. TRI的核心是什么？TRI的核心思想主要体现在三个方面。首先，无论是一个简单产品还是复杂 的技术系统，其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展演变的，即具有客观的进 化规律和模式；其次，各种技术难题和矛盾的不断解决是推动这种进化过程的动力； 第三，技术系统发展的理想状态是用最少的资源实现最大效益的功
4、能。二、论述题（二、论述题（40 分）分）1. 请按完备性法则要求，描述“自行车”这一技术系统。动力装置：脚蹬； 传输装置：链条； 控制装置：车把；执行装置：车轮。2. 什么是 IFR？对我们解决问题有哪些帮助？请举例说明。基于理想系统的概念而得到的针对一个特定技术问题的理想解决方案，称为最终理想解。最终理想解是从理想度和理想系统延伸出来的一个概念，是用于问题定义阶段的一种心理学工具，是一种用于确定系统发展方向的方法。它描述了一种超越了原有问题的机制或约束的解决方案，指出了在使用 TRIZ 工具解决实际技术问题时应该努力的方向。这种解决方案可以看作是与当前所面临的问题没有任何关联的、理想的最终
5、状态。这个强有力的工具不仅可以用在 TRIZ 中，也可以用于其他的科学领域。它是研发人员确定理想目标的有效方法如何在不增加系统复杂度的前提下得到所需的功能3. 论述 S 曲线 4 个阶段的特点，并举例。在系统生命链中，系统理想度根据 S 形曲线变化，X 轴为系统的主要参数变化，t 轴为时间。整条曲线被分为四个阶段。即：系统的诞生期（缓坡） 、发展期（快速生长） 、 老化期（缓坡） 、消亡期。也可以把此曲线看成是技术系统的发展周期（过程） 。 例：电脑，从开始的埃尼阿克到现在的 Ipad；他正向着 智能化、轻薄化发展。 4. 针对解决物体冲突的 4 个分离原理，结合日常生活和所学专业举出自己的例
6、子。通过设置红绿灯进行“时间分离”是最经济、最常用的方法；通过建设立交桥、过街天桥和地下通道进行“空间分离”是交通效率最高的方法；通过设置中心转盘，附加车辆运行规则进行“基于条件的分离”，在交通压力不大的小城镇比较适合；将十字路口分解成两个丁字路口，进行整体和部分的“系统分离”，也可以缓解冲突的程度。一般来说，当系统在一时间段内表现为一种特性，在另一时间段内表现为另一种特性而不相互影响时，即对同一个参数的不同要求，可以在不同的时间段实现时，即可应用“时间分离”原理来解决，如折叠式自行车、飞机机翼、降落伞等。当系统的一部分表现为一种特性，另一部分表现为另一种特性而不相互影响时，即对同一个参数的不
7、同要求，可以在不同的空间得以实现时，即可应用“空间分离”原理来解决，如洒水除尘的例子。当系统在某一特定的条件下表现为一种特性，在另一种条件下表现为另一种特性时，即对同一个参数的不同要求，可以在不同的条件下实现时，即可应用“基于条件分离”原理来解决，如记忆合金、水的硬度等。当系统整体具有一种特性，而其部分具有相反的特性时，即对同一个参数的不同要求，可以在不同的系统级别得以实现时，即可应用“系统分离”原理来解决，如自行车的链条（局部是刚性，整体是柔性）等三、综合应用题三、综合应用题自行列举生活或学习中的例子，说明存在的问题，并综合自行列举生活或学习中的例子，说明存在的问题，并综合应用应用 TRI给
8、出解决办法。理论给出解决办法。 （20 分）分）在手机没发明之前,无论有多急的事不凭借书信靠自己的力量是完不成的,问题的模型就出现在人们面前,怎么样快速又省事的在日常生活中通信呢,书信相对缓慢,有没有体 积小重量轻的能够让人便携且即时通信的工具呢,理想中最好是轻便廉价又不必像每天照顾书信那样的麻烦的有助通信的工具,在很多战争电影中，大家可以看到一些士兵在战场上背上背着一个笨重的方块，手里拿着一个很大的类似与电话的东西在与后方或其它战线通讯，虽然那只能说是无线电对讲机，但是他们也是为手机制造者提供最初灵感的装置。 二战刚刚结束，贝尔实验室的科学家在 1947 年率先提出了手机的概念，1973 年
9、 4 月 3 日摩托罗拉公司前高管马蒂库珀在曼哈顿的试验网络上测试了他的一台电话，他把电话打给了竞争对手贝尔实验室的一名科学家。这种电话勉强算是便携式的，它重约 1.13 公斤，靠电池运转，体积庞大，用它总共可以通话十分钟。 世界上的第一台手机 1983 年 10 月 13 日，Ameritech 公司的高管鲍伯?巴内特把车停在了芝加哥 Soldier Field 体育场外，拨通了美国有史以来第一个商用手机电话，它的型号为 DynaTAC 8000X 是由摩托罗拉生产的，重 2 磅，通话时间半小时，销售价格为 3995 美元，是名副其实的最贵重的砖头，这也就是我们常说的“大哥大”的雏形。第一台进入中国市场的手机摩托罗拉 3200 第一款揭盖式手机 摩托罗拉 8900第一台折叠手机 摩托罗拉 328c第一款内置天线手机第一款进入国内的 GSM 网络手机第一款可编铃声的手机：爱立信 GH398 第一款双频手机第一款三频手机：摩托罗拉 L2000 第一款 WAP 手机 诺基亚 7110国内第一款滑盖手机 诺基亚 7650这些在手机的发展历史上都不同种度的存在各种矛盾和难题,每一处的改动都是在挑战原有一种模式，科学的的思维使人的发明一日千里,科学的理论思维更加规范化效率化地解决问题用科学创造属于人类的新财富。
