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1、 一、说明文的概念说明文是一种对客观事物的性状、特点、构造、功能和用途等作科学说明的文体。二、说明文的种类（1）以说明的对象划分：事物说明文和事理说明文。（2）以说明的写法划分：文艺性说明文和非文艺性说明文。三、说明文的说明方法（1）下定义、 （2）分类别、 （3）举例子、 （4）作比较、 （5）打比方、 （6）列数字、（7）作诠释、 （8）引资料、 （9）摹状貌、 （10）列图表 常见的六种说明方法（初中阶段只要求掌握以下的六种）（1）下定义：用简明、准确、周密的语言揭示出一事物区别与其他事物的本质特征。（2）分类别：是按照一定标准对说明的内容进行分类，并加以说明。（3）举例子：利用列举实例
2、的方法把比较复杂的事物或抽象的事理解说得具体明白。（4）作比较：为了突出某一事物的特征，拿同类的事物或不同类的事物相比较。（5）打比方：利用两种不同事物相似之处作比喻，突出事物的特征，增强说明的形象性和生动性。（6）列数字：用翔实的数字来准确具体地说明事物的某一特征。四、说明顺序说明文一般有三种顺序：（1）空间顺序；（2）时间顺序；（3）逻辑顺序。（1）空间顺序：由远及近、由内到外、由上到下、由左到右等。（2）时间顺序：按时间先后进行说明。（3）逻辑顺序：主-次、原因-结果、现象-本质、特征-用途、一般-个别、概括-具体。五、把握说明文的结构-说明文的结构方式主要有四种（1）总分结构（总-分、
3、分-总、总-分-总） ；（2）因果结构；（3）并列结构；（4）递进结构。六、说明文的语言说明语言的准确性是说明语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都是准确无误的。说明文语言一般体现在：语言的准确性和严密性，语言形象生动或简明平实。一、议论文的概念议论文是一种以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理、分析问题、阐明作者立场观点的文章体裁。二、议论文的三要素议论文的三要素是指论点、论据和论证。三、论题、论点、论据和论证（1）论题：要论述的问题。（2）论点：作者对客观事物的主张和看法（也就是文章中作者的态度） 。（3）论据：用以证明论点正确性的事实或道理。（4）论证
4、：运用论据证明论点的过程和方法。四、论点的表述形式论点是一个完整的陈述句，是一个概念清晰的判断句，明确而完整地表达作者的判断。五、标题与论点的关系标题一般有四种类型：（1）论点型：即标题就是全文的论点；如：知足常乐 。（2）论题型：只点名作者在文中所要讨论的问题或范围，论点则包含在正文论述之中。（3）比喻型：题目用比喻的方式暗含着中心论点；如：美玉有瑕 ，文章用比喻的方式暗含着任何事物都有缺点这个中心论点。（4）题目用问句的方式暗含着文章的中心论点；如与你无关吗？ ，文章中再揭示答案。六、论点提出的方法（1）标题是全文的中心论点；（2）开门见山提出中心论点；（3）由事例引出中心论点；（4）在文
5、章结尾处归纳中心论点；（5）文章对论点的表述不很集中，需要读者读后给予概括。七、论证方法及其好处-初中阶段只要求掌握四种（1）举例论证（也称论证法）：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。好处：用确凿典型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。（2）道理论证（也称引证法）：用名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。好处：用权威性言论证明观点，具有权威性，论证有力。（3）对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。好处：在比较过程中，读者通过思考达到对作者观点的认同，增强了论证的说服力，给人印象深刻。（4）比喻论证（也称喻证法）：用人们熟知的事物作比喻来证明观点。好处：
6、这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象，容易被人接受。八、议论文的结构一般来说，都要遵循三步骤：提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）的层次结构展开论述。议论文的结构一般有三种：（1） “总分总”式：中心论点在开篇提出，后摆论据阐述论点，最后归纳总结。（2） “分总”式：先摆事实，再综合归纳，得出结论。（3） “总分”式：先提出论点，然后从几个方面论证。九、议论文的语言：议论文的语言一般具有严密性、气势性、形象性和对比性。（1）语言的严密性。议论文一般采用长句居多，因长句中的定语、状语、补语成份越多，则说理越严密。 （2）语言的气势性。议论文要把道理说透，让人折服，语言必须有咄咄逼人的气势。（3）语言的形象性。议论文的语言有时可以适当形象化、幽默化，以吸引读者的阅读兴趣。（4）语言的对比性。在阐明某个道理时，可以运用一组组反义词或反义句子，形成鲜明对比，褒贬分明。
