软件工程学习心得

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1、软件工程学习心得软件工程学习心得在本学期的软件工程课程的学习中,我们学习了十一章的内容。在本学期的软件工程课程的学习中,我们学习了十一章的内容。第一章软件与软件工程的概念,这一章主要讲解的是一些概念性和第一章软件与软件工程的概念,这一章主要讲解的是一些概念性和基础性的内容,例如软件的概念、特性,软件危机的主要表现,软基础性的内容,例如软件的概念、特性,软件危机的主要表现,软件工程的概念以及软件生存期、典型生存期模型等等。第二章软件件工程的概念以及软件生存期、典型生存期模型等等。第二章软件工程方法与工具,这一章主要对软件工程方法进行介绍,包括三种工程方法与工具,这一章主要对软件工程方法进行介绍,

2、包括三种方法:传统方法、面向对象方法、形式化方法。还引出了工具方法:传统方法、面向对象方法、形式化方法。还引出了工具UMLUML。第三章软件需求获取与结构化分析方法,本章详细介绍了需求。第三章软件需求获取与结构化分析方法,本章详细介绍了需求获取与需求分析阶段的任务以及结构化分析方法,画分层的数据流获取与需求分析阶段的任务以及结构化分析方法,画分层的数据流图、图、E-RE-R 图以及状态图式本节的重点。第四章结构化分析方法,这图以及状态图式本节的重点。第四章结构化分析方法,这一章重点讲解了使用变换型映射方法和事务型映射方法生成初始的一章重点讲解了使用变换型映射方法和事务型映射方法生成初始的模块结

3、构以及模块结构的改进。第五章编码,这一章重点讲解了编模块结构以及模块结构的改进。第五章编码,这一章重点讲解了编码的风格及规范,还告诉我们编码规范说带来的好处,并告诫我们码的风格及规范,还告诉我们编码规范说带来的好处,并告诫我们将来一点要形成好的编码风格。第六章软件测试方法,本章讲解了将来一点要形成好的编码风格。第六章软件测试方法,本章讲解了软件测试相关的概念及重要性,软件测试与开发各个阶段的关系;软件测试相关的概念及重要性,软件测试与开发各个阶段的关系;还介绍了白盒测试技术以及黑河测试技术。第七章统一建模语言还介绍了白盒测试技术以及黑河测试技术。第七章统一建模语言UMLUML 概述,本章详细介

4、绍了概述,本章详细介绍了 UMLUML 的基本模式、事物、关系及建模时的基本模式、事物、关系及建模时用到的各种图进行了介绍。第八章面向对象分析,这一章主要讲解用到的各种图进行了介绍。第八章面向对象分析,这一章主要讲解了面向对象分析的了面向对象分析的 3 3 种模型,包括功能模型、静态模型和动态模型。种模型,包括功能模型、静态模型和动态模型。第九章软件体系结构与设计模式,本章对软件体系结构的基本概念、第九章软件体系结构与设计模式,本章对软件体系结构的基本概念、典型风格等进行了讲解。第十章面向对象设计,本章的重点是对面典型风格等进行了讲解。第十章面向对象设计,本章的重点是对面向对象分析时建立的对象

5、模型进行调整和细化。第十一章软件维护,向对象分析时建立的对象模型进行调整和细化。第十一章软件维护,本章主要介绍软件维护的任务、软件维护活动以及软件维护方法进本章主要介绍软件维护的任务、软件维护活动以及软件维护方法进行了介绍。行了介绍。要学习软件工程,学会如何系统的思考,以及养成良好的编码习要学习软件工程,学会如何系统的思考,以及养成良好的编码习惯,想学好软件工程,就必须知道软件工程的目标、过程和原则:惯,想学好软件工程,就必须知道软件工程的目标、过程和原则: 软件工程目标:生产具有正确性、可用性以及开销合宜的产品。软件工程目标:生产具有正确性、可用性以及开销合宜的产品。正确性指软件产品达到预期

6、功能的程度。可用性指软件基本结构、正确性指软件产品达到预期功能的程度。可用性指软件基本结构、实现及文档为用户可用的程度。开销合宜是指软件开发、运行的整实现及文档为用户可用的程度。开销合宜是指软件开发、运行的整个开销满足用户要求的程度。这些目标的实现不论在理论上还是在个开销满足用户要求的程度。这些目标的实现不论在理论上还是在实践中均存在很多待解决的问题,它们形成了对过程、过程模型及实践中均存在很多待解决的问题,它们形成了对过程、过程模型及工程方法选取的约束。工程方法选取的约束。 软件工程过程:生产一个最终能满足需求且达到工程目标的软件软件工程过程:生产一个最终能满足需求且达到工程目标的软件产品所

7、需要的步骤。软件工程过程主要包括开发过程、运作过程、产品所需要的步骤。软件工程过程主要包括开发过程、运作过程、维护过程。它们覆盖了需求、设计、实现、确认以及维护等活动。维护过程。它们覆盖了需求、设计、实现、确认以及维护等活动。需求活动包括问题分析和需求分析。问题分析获取需求定义,又称需求活动包括问题分析和需求分析。问题分析获取需求定义,又称软件需求规约。需求分析生成功能规约。设计活动一般包括概要设软件需求规约。需求分析生成功能规约。设计活动一般包括概要设计和详细设计。概要设计建立整个软件系统结构,包括子系统、模计和详细设计。概要设计建立整个软件系统结构,包括子系统、模块以及相关层次的说明、每一

8、模块的接口定义。详细设计产生程序块以及相关层次的说明、每一模块的接口定义。详细设计产生程序员可用的模块说明,包括每一模块中数据结构说明及加工描述。实员可用的模块说明,包括每一模块中数据结构说明及加工描述。实现活动把设计结果转换为可执行的程序代码。确认活动贯穿于整个现活动把设计结果转换为可执行的程序代码。确认活动贯穿于整个开发过程,实现完成后的确认,保证最终产品满足用户的要求。维开发过程,实现完成后的确认,保证最终产品满足用户的要求。维护活动包括使用过程中的扩充、修改与完善。伴随以上过程,还有护活动包括使用过程中的扩充、修改与完善。伴随以上过程,还有管理过程、支持过程、培训过程等。管理过程、支持

9、过程、培训过程等。 软件工程的原则是指围绕工程设计、工程支持以及工程管理在软软件工程的原则是指围绕工程设计、工程支持以及工程管理在软件开发过程中必须遵循的原则。件开发过程中必须遵循的原则。我们学习了详细设计的方法,其原则是过程描述是否易于理解、我们学习了详细设计的方法,其原则是过程描述是否易于理解、复审和维护,进而过程描述能够自然地转换成代码,并保证详细设复审和维护,进而过程描述能够自然地转换成代码,并保证详细设计与代码完全一致。包括程序流程图、计与代码完全一致。包括程序流程图、N-SN-S 图、图、PADPAD 图、图、HIPOHIPO 图图程序流程图:程序流程图又称之为程序框图,它是软件开

10、发者最程序流程图:程序流程图又称之为程序框图,它是软件开发者最熟悉的一种算法表达工具。它独立于任何一种程序设计语言,比较熟悉的一种算法表达工具。它独立于任何一种程序设计语言,比较直观和清晰地描述过程的控制流程,易于学习掌握。在流程图中只直观和清晰地描述过程的控制流程,易于学习掌握。在流程图中只能使用下述的五种基本控制结构:顺序型;选择型;能使用下述的五种基本控制结构:顺序型;选择型;whilewhile 型循环;型循环;untiluntil 型循环;多情况型选择。型循环;多情况型选择。N-SN-S 图:一种符合结构化程序设计原则的图形描述工具,称为盒图:一种符合结构化程序设计原则的图形描述工具

11、,称为盒图,又称为图,又称为 N-SN-S 图。在图。在 N-SN-S 图中,为了表示五种基本控制结构,规图中,为了表示五种基本控制结构,规定了五种图形构件。顺序型;选择型;定了五种图形构件。顺序型;选择型;WHILEWHILE 重复型;重复型;UNTILUNTIL 重复型;重复型;多分支选择型。多分支选择型。PADPAD 图:它是用结构化程序设计思想表现程序逻辑结构的图形工图:它是用结构化程序设计思想表现程序逻辑结构的图形工具。具。PADPAD 也设置了五种基本控制结构的图示,并允许递归使用。也设置了五种基本控制结构的图示,并允许递归使用。HIPOHIPO 图:图:HIPOHIPO 图是由一

12、组图是由一组 IPOIPO 图加一张图加一张 HCHC 图组成。它是美国图组成。它是美国IBMIBM 公司在软件设计中使用的主要表达工具。公司在软件设计中使用的主要表达工具。HCHC 图既是层次图,用于表示软件的分层结构。图既是层次图,用于表示软件的分层结构。HCHC 图中的每一个图中的每一个模块,均可用一张模块,均可用一张 IPOIPO 图来描述。图来描述。IPOIPO 图由输入、处理和输出三个图由输入、处理和输出三个框组成,需要时还可以增加一个数据文件框,这种图形的优点,是框组成,需要时还可以增加一个数据文件框,这种图形的优点,是能够直观地显示输入能够直观地显示输入处理处理输出三者之间的联

13、系。输出三者之间的联系。还有测试方法还有测试方法: :按照测试过程是否在实际应用环境中来分,有静按照测试过程是否在实际应用环境中来分,有静态分析与动态测试。测试方法有分析方法(包括静态分析法与白盒态分析与动态测试。测试方法有分析方法(包括静态分析法与白盒法)与非分析方法(称黑盒法)法)与非分析方法(称黑盒法) 。静态分析技术:不执行被测软件,可对需求分析说明书、软件设静态分析技术:不执行被测软件,可对需求分析说明书、软件设计说明书、源程序做结构检查、流程分析、符号执行来找出软件错计说明书、源程序做结构检查、流程分析、符号执行来找出软件错误。误。动态测试技术:当把程序作为一个函数,输入的全体称为

14、函数的动态测试技术:当把程序作为一个函数,输入的全体称为函数的定义域,输出的全体称为函数的值域,函数则描述了输入的定义域定义域,输出的全体称为函数的值域,函数则描述了输入的定义域与输出值域的关系。与输出值域的关系。还学习了其他很多工具、语言、方法等,虽然不是都学得很透彻,还学习了其他很多工具、语言、方法等,虽然不是都学得很透彻,但我相信在今后的学习中一定会慢慢的完善的。但我相信在今后的学习中一定会慢慢的完善的。软件工程对于初学者来说,知识基础较薄弱,对一些应用操作、软件工程对于初学者来说,知识基础较薄弱,对一些应用操作、概念、工具方法等理解起来较为困难,要能从整体概念上较好地理概念、工具方法等

15、理解起来较为困难,要能从整体概念上较好地理解和把握、学好软件工程,不是仅仅把几本专业书籍细致地看几遍,解和把握、学好软件工程,不是仅仅把几本专业书籍细致地看几遍,然后上机练习几次就可以成功,学习过程中要注意多看多练要注意然后上机练习几次就可以成功,学习过程中要注意多看多练要注意结合实际,更要多思考,面对错误不要一范就问,要尝试自己去解结合实际,更要多思考,面对错误不要一范就问,要尝试自己去解决。但是还要注意什么都学,肯定是什么都学不透的,要集中精力决。但是还要注意什么都学,肯定是什么都学不透的,要集中精力打攻坚战,学习软件工程首先要明白自己的学习目标究竟是什么,打攻坚战,学习软件工程首先要明白

16、自己的学习目标究竟是什么,根据自己的实际工作出发,有针对性的在相应的学习方向上进行提根据自己的实际工作出发,有针对性的在相应的学习方向上进行提高,制定出详细的学习规划。还要注意与其他科目的相辅相成,就高,制定出详细的学习规划。还要注意与其他科目的相辅相成,就像我们在学习面向对象分析的时候要结合大一学习的面向对象及其像我们在学习面向对象分析的时候要结合大一学习的面向对象及其方法学这一专业科目进行研究拓展方法学这一专业科目进行研究拓展; ;在学习语言时,要看看与在学习语言时,要看看与 C C 语言语言的联系,多思多想,把从各个科目学到的知识通汇贯通。的联系,多思多想,把从各个科目学到的知识通汇贯通。在软件工程的学习中,我了解到了软件并非是一些代码这么简单,在软件工程的学习中,我了解到了软件并非是一些代码这么简单,在开发软件的过程中,编写代码的工作量其实只占不到所有工程量在开发软件的过程中,编写代码的工作量其实只占不到所有工程量的的 30%30%,而后期的管理和维护更是占了,而后期的管理和维护更是占了 60%60%到到 80%80%之多。一个完整的之多。一个完整

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