浙江理工大学校红十字会学生分会干事培训计划

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1、浙江理工大学校红十字会学生分会干事培训计划浙江理工大学校红十字会学生分会干事培训计划浙江理工大学校红十字会学生分会是一个具备着很深潜力，充满激情的社 团，随着我们社团的成长,所接触人员的层面也有所提高，所以提高我们自身的各项素质 也成了必然，如此我们社团就能够以一个良好的精神面貌深深的树立在众人的心里，为此 我们举行了此次的干事培训计划！办公室办公室培训内容培训内容：部长以及全体办公室干事统一学习红会的各项规章制度 培训目标培训目标：通过学习红会的各项规章制度，能够进一步加强红十字分会的规范管理， 不断提高整个红会的制度化水平，促进各部门以及各分会之间的密切联系和协作能力，增 强红十字会的内部

2、力量！ 培训时间培训时间：周六 周日 制度分项制度分项：会议制度，分会制度，考勤制度，会员制度，财务管理制度宣传部宣传部培训内容培训内容：PS 和视频制作培养 培养目标培养目标：通过演示 PS 和视频制作的实际操作，使每位学员熟练掌握运用 PS 和视频制作的基本技能知识和基本理论， ，并能较熟练地进行 PS 和视频制作实 际操作。 培养方式培养方式：演示 PS 和视频制作的实际操作，讲授基本的 PS 和视频制作理论知 识，开展该方面的有奖活动等。 培养时间培养时间：周六下午 14:0016:30 具体培养方案具体培养方案：首先介绍一些 PS 和视频制作的案例，让学员在充分认识到 PS 和视频制

3、作在宣传等方面的重要作用的前提下树立学员对 PS 和视频制作的兴 趣。 然后介绍 PS 和视频制作的一些最基础的理论知识（事先要经过部门干事 的精心筛选，避免做无用功，浪费学员的时间），还可以建议学员多去一些专 业论坛看，学习，尝试着跟一些教程做一些联系，先进行 PS 和视频制作的初 步尝试和探索，了解一些作图的规律。 接着，就是宣传部的 PS 和视频制作的实战演示，通过一些经典的案例让 学员高效地并兴趣盎然地掌握 PS 和视频制作的基本步骤。课后，可以布置一 些题目让学员做进一步的探索。其实很多效果可以用不同的方法都可以做出来， 可是哪个是捷径，怎样做快，都需要慢慢体会。这可以让学员仔细体会

4、。 在学习的过程中，可以不是吸收新鲜血液，对一些触类旁通，接受能力比 较强的同学可以让他们为我们的讲授和学习提供建议。期间，我们还可以通过 开展一些有关方面的活动提高学员的学习积极性，当然对于成绩突出者可以给 予适当的奖励。 在课内讲授理论知识和演示操作的基础下，可以为学员提供一些学习素材， 比如说有关的网站、视频、网上教程和参考书等，边看视频边实习，来熟练工 具的用法同时也要多多注意素材的积累，要一直有认真细心的心态去学习，采 用循序渐进的学习方法，切忌急功近利甚至投机取巧，这种东西要靠积累的。 对于学员有可能存在的参差不齐的基础水平，可以这样：基础不扎实，可以介绍多读两本介绍基础知识的教材

5、。基础不错的话，多看看案例较多的教材，采 取“模仿思考独立创作”的学习过程。 PS 和视频制作的学习是一个急不来的过程，希望我们大家都能坚持到最后， 真正能学有所用，学以致用！医讯部医讯部培训内容培训内容：医疗及急救知识竞赛活动， （假定全部奖励能全额补助 4 人考取救生 员资格证。补助一半，即 8 个名额的奖励，暂定 3 月 27 周日晚 6：15 教室 2N123，本次活动面向对象为干事，会员以及其他同学） 各部门工作安排各部门工作安排： 组织部： 1周一前确定教室 2N123，反馈给宣传部，当天前完成审批工作 2周五完成横幅的确定以及审批(北门进来的走道，最靠近大花坛的一根，周 一到周三

6、)，地点在北门，具体位置自己决定。 3横幅审批好后时间马上反馈给宣传部，提供 1-2 名男生给宣传部挂横幅。 4周日晚 6：15 前拿着教室申请单去拿多媒体教室的卡，在 2 号北楼东边一般 最靠近西边的那个教室。 宣传部： 周一联系组织部确定教室。 1海报制作（周三前完成） ，3 张（注意写明时间地点） ，做好盖章审批工作， 贴于活动中心门口粘贴栏处。 （询问如何能贴在放在过道边的纸板处，最好贴于 该处） 2 .5 点半前至少两人到达教室进行场地布置 外联部： 1 . 周二前邀请各分会以及其会员，周三前反馈人数。 2 . 教室门口接待同学。 3 . 5 点半至少两人到达教室，做好教室的布置工作

7、（会旗放好） ，安排座位（安 排各分会的座位） ，拍照，现场秩序维护。 4 根据策划采购一定奖励物品，准备好白纸 A4 10 张 办公室： 1 在周二前将医疗及急救知识竞赛活动通知到每个会员，必须要反馈参加的人 数，周日白天再次通知确认。 2 培训开始前会员的签到工作。 医讯部： 1. 医疗及急救知识竞赛活动流程的策划，内容的确定 2.包扎，心肺复苏（有条件的话）道具的准备 假设 40 人参加活动，按部门分成 5 组（人员随机分配到 5 组中） ，按秩序 一次分配到 5 组中。 将五张 A4 分发到每个小组中，投影仪出现题目后，在规定时间内各组将答案 写在 A4 纸上（提醒各组防止被参考。 。

8、 ） ，超过时间后不能修改，然后分别报出 答案，按照选择题 2 分，判断题 1 分，主观题 5 分（主观题把要点写在纸上） 的标准进行评分，在黑板上写出。 结束后，得分最高的两组，每人进行心肺复苏，包扎的演示，准备好三个 评委进行评判，十分制，取平均，排名次后取前八名。组织部：组织部：组织部是一个集多种能力于一身的部门，是培养领导的重要部门，需要的 本领遍及各个专业领域，是个综合性很强的部门，我对组织部的干事培训的初 步设想如下： 首先，干事的培训在平时的活动中是最好的培训时机，对于组织部这个综 合性能要求很高的部门，举办个短期的干事培训起不到根本性的效果，所以， 我想是不是可以有一个活动让大

9、家参与进来，即开心的玩了，又能够让大家在 心中形成一个意识，让他们自己主动的去学习并运用相关的知识 活动内容活动内容： 举办一个主题为“作为大学生对国家出台的作为大学生对国家出台的“限购令限购令”的看法的看法”的辩论会， 让组织部的 11 名干事充分的参与进来，在参与辩论的过程中可以学习到辩论、 临场应变、表达交流、掌控局面、面对挑战压力的处理等等够方面的能力，我 觉得这非常有意义的。 邀请干事长或副干事长及各部门的部长充当评委，最好能让红会的所有干 事到现场观看及提问。 辩论会流程安排辩论会流程安排： 主持人发言宣布辩题，介绍到场评委及正反两方双方辩手评委提 问观众提问公布最佳辩手及获胜方

10、辩论会时间： 待定 辩论会地点： 待定外联部：外联部：培养目标培养目标:加强个人礼仪 培养方式培养方式:讲授 培养内容培养内容:礼仪是一个涉及范围很广的概念，那么针对我们部门对干事的要求， 在这里主要抓住交际礼仪中一些实用的东西，分为个人礼仪、社交礼仪和公务 礼仪。一、个人礼仪个人礼仪所涉及的是个人穿着打扮、举手投足之类无关宏旨的小节小事，但小节之处现精神，举止言谈见文化。1. 个人仪表。男士面容仪表女士面容仪表2. 个人服饰男士着装礼仪女士着装礼仪 3. 个人举止礼仪站姿 坐姿 4. 个人举止行为的各种禁忌二、社交礼仪1. 握手礼仪与女士握手应注意的礼节与长辈或贵宾握手的礼仪2. 介绍礼仪 “介绍”是建立人际关系的第一关.由于是初次见面,行为必须讲究礼节,让对方建立起良好印象比什么都重要.它是商务活动重要资本.正式介绍非正式介绍3. 名片礼仪注意要点4. 引导客人要领 5. 接待来访礼仪三、公务礼仪1. 上岗礼仪2. 拜访礼仪3. 赴宴礼仪4. 汇报工作礼仪5. 听取汇报时的礼仪6. 办公室礼仪“六不”“四要”培养时间培养时间:初定四月初某周末浙江理工大学校红十字会学生分会浙江理工大学校红十字会学生分会2011.3.5