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1、“廉政文化进校园廉政文化进校园”活动开展情况汇报活动开展情况汇报太原市实验小学太原市实验小学二二一二年一月五日一二年一月五日根据太原市教育局有关文件精神，我校在元旦前夕在学校内开展了“廉政文化进校园”系列活动。活动开展以来，学校把廉政教育作为学生德育的重要内容来抓，目的是帮助学生形成良好的思想品德和崇高理想，自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀，促进反腐倡廉良好风气的形成，我们的做法是：一、高度重一、高度重视视， ，认认真部署真部署自接到市教育局关于在元旦、春节期间开展“廉政文化进校园”活动通知以来，学校领导高度重视，召开了专门会议，把廉政文化建设纳入学校精神文明建设、文化建设工作之中，统一
2、安排，统一部署，统一落实，并专门成立了由校长、支部书记亲自挂帅的“廉政文化进校园领导小组”。为使这项工作有序地在我校开展，活动领导小组拟定了工作计划，制定了具体的实施方案，并在全校师生中做了充分的动员。针对部分老师认为廉政建设是领导干部的事情，与普通教师无关，与小学生更是无关的思法，学校利用午间广播的时间，专问组织了以“我看廉政文化建设”为主题的教师讨论会，让教师挖掘廉政文化建设的内涵，寻找廉政文化与校园文化建设的契合点，以此统一全校教师的思想，为活动的顺利开展打下了基础。二、多方宣二、多方宣传传， ，营营造氛回造氛回为进一步推进廉政文化进校园活动的开展，切实把活动的目的、意义宣传到位，学校采
3、取多种形式，通过校园广播站、宣传栏。黑板报等多种校园媒体进行广泛宣传。利用班会课时间集中对全班学生进行敬廉崇洁启蒙宣传教育，同时，把相关活动的宣传落实到每个行政人员的具体分工中。利用多媒体教室进行敬廉崇洁意义的宣讲，并通过历史、现代社会中敬廉崇洁相关事例的播报，提高全体师生对社会中腐败现象的认识，提高师生们自觉抵制不良风气的警觉性。在学校教职工元旦联欢会上，将廉政文化内容编制成小品进行演出。小品中 演出老师精彩的表演，并以相关事例阐述腐败行为给国家、给社会、给家庭带来的危害，切实加强教师职业道德建设，净化校园风气，营造尊师爱教爱生氛围。三、依托活三、依托活动动，寓教于，寓教于乐乐主题活动是学生
4、思想道德教育的主要载体。开展主题活动，是廉政教育的重要途径。活动启动以来，我们开展了丰富多彩的主题活动，寓教于乐，进而进一步推动了校园廉政文化建设。一是组织全体教职员工签字“敬廉崇洁、勤俭节约、从我做起”责任状，组织全校三年级以上学生讨论，在近期的元旦、春节期间如何用好“压岁钱”，征集多名师生集中演讲廉洁自律行为规范，教育学生敬廉崇洁、勤俭节约。二是开展“敬廉崇洁、勤俭节约”主题班会、廉政专题教育活动，以各种形式诠释了廉洁的意义，以身边人、身边事告诉大家，敬廉崇洁应从我做起，活动中渗透敬廉崇洁思想。三是收集“廉政格言警句”，组织全校教师提炼一句“廉洁从教”格言，组织全体师生收集“我们家的廉洁格言”，并在全校学习、交流。四是组织教师撰写“廉洁从教、服务学生”体会，组织党员干部撰写“廉洁从政”体会，并在教师会、行政会、党员会上交流。敬廉崇廉教育作为一项崭新的任务和一个全新的课题，不仅触动了学生的心灵，塑造学生良好的品德，促进了学生的发展，拓展了基础教育的内容，同时还提高了教师各万面的素质，推动了教师自身的成长。今后，我们将一步把该项活动推向纵深，让廉政文化融入到我们的校园之中。
