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1、2010 年云南省教育学全真模拟考卷二 来源：未知 时间：2010-05-17 作者:hy1025 一、单项选择题(在备选的答案中，只有一个答案是正确的，将其选出并将标号填写在题目 后面的括号中，每小题 1 分，共 20 分) 1中国历史上最早专门论述教育问题的文献是( )。 A 论语 B 大学 C 学记 D 中庸 2教育科学体系中的基础学科是( )。 A教育经济学 B教育学 C心理学 D学校管理学 3决定教育性质的根本因素是( )。 A社会生产力 B政治经济制度 C上层建筑 D科学技术 4 “近朱者赤，近墨者黑” ，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响( )。 A环境 B遗传 C教育 D
2、社会活动 5课的类型一般分为两大类，即( )。 A讲授课和练习课 B讲授课和复习课 C讲授课和实验课 D单一课和综合课 6 学记上说：“不陵节而施” ，这句话体现了( )。 A循序渐进的教学原则 B启发性教学原则 C因材施教的教学原则 D巩固性教学原则 7教师的表率作用主要体现在( )。 A言行一致 B衣着整洁 C举止端庄 D谈吐文雅 8德育是指教育者培养受教育者( )。 A政治立场和观点的教育 B政治思想品质的教育C共产主义道德品质教育 D品德的教育 9教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。 A指导自我教育法 B榜样示范法 C实际锻炼法 D陶冶教育法 10课
3、外校外教育与课内教育的共同之处在于，它们都是( )。 A受教学计划和教学大纲规范的 B有目的、有计划、有组织进行的 C师生共同参与的 D学生自愿选择的 11马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是( )。 A脑力劳动与体力劳动相结合 B城市与农村相结合 C知识分子与工人农民相结合 D教育与生产劳动相结合 12.学生年龄特征中所指的两个方面是（ ） 。 A认识和情感的特征 B情感和意志的特征 C气质和性格的特征 D生理和心理的特征 13.中国实行的第一个现代学制被称为是（ ） 。 A壬寅学制 B癸卯学制 C壬子癸丑学制 D壬戌学制 14教育者和受教育者共同的客体是( )。 A教育目的 B
4、教育方法 C教育手段 D教育内容 15品德属于( )。 A集体现象 B个体现象 C社会现象 D民族现象 16制约德育方法的个体因素是( )。 A生产力与科技发展水平 B政治经济制度 C学生品德形成发展规律 D社会意识形态 17历史上最早出现的学校德育管理模式是( )。 A经验型学校德育管理模式B行政型学校德育管理模式 C科学型学校德育管理模式 D决策型学校德育管理模式 18在学校德育中，学生个体品德形成和发展最佳最基本的舞台是( )。 A校内非正式群体 B班集体 C学生兴趣小组 D学生群体 19一般而言，开始能够主动进行自我品德修养的时期是( )。 A学前期 B学龄初期 C青少年期 D壮年期 20学生品德形成的基础是( )。 A品德认识 B活动与交往 C学生品德内部矛盾 D教育者提出的德育要求 二、概念解释题(每小题 4 分。共 20 分) 1个体发展： 2教师与学生的非正式关系： 3学科课程： 4因材施教原则： 5学习方法知道的目标：三、简答题(每小题 6 分共 30 分) 1简述素质教育的特点。 2简述现代教学技术的基本方法。 3.家庭的教育功能表现在哪个方面？ 4.简述性格差异和教育。 5.简述素质教育思想的基本内涵。四、论述题（每小题 15 分，共 30 分） 1.分析教育与社会文化的关系。 2.联系自身实际，分析师生关系的改善。
