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1、1交通规则要遵守一、激情导入师:大家好,同学们,生活中,我们每一天都要离开家上学或玩耍,穿行在街道上。这时候,你的爸爸妈妈经常嘱咐你什么话?他们为什么说这些话?生甲:我妈妈总是说,你过马路的时候要小心,不要乱跑。因为妈妈怕我乱跑会被车撞着。生乙:我妈妈总是说,你要早点回来,在路上走的时候要小心。妈妈提醒我要注意安全。生丙:我爸爸有空的话就送我,没空就跟我说走路贴右边走,小心看车。师:总的说来,爸爸妈妈是提醒我们注意交通安全,盼望我们出入平安。其实,不仅同学们的家长这样盼望,全社会的每一个人都盼望自己的亲人能够出入平安。但是,生活中,经常会发生一些交通事故,给人们带来极大的损失。现在请同学们观看
2、视频。播放视频师:看了视频你有什么感想?生:师:视频告诉我们,不遵守交通规则就会酿成车祸,给无数家庭带来不可挽回的伤害。人、车、路是现代交通的三大要素,只有正确处理好三者之间的关系,按照一定的规则运行,才能保持良好的交2通秩序。 【投影展示,同时板书课题】今天我们就一起来学习第八课交通规则要遵守 。二、学习研究 深化认识师:课前,我已经布置同学们搜集了这方面的资料。谁先来说说你亲身感受或亲眼见到的交通事故?生:师:看来发生在我们身边惨痛的交通事故真不少。那为什么会发生这些交通事故呢?请同学们以小组为单位讨论一下。(学生分小组讨论,然后以小组为单位汇报)找有关图片甲组: 一、他们酒后驾车;二、他
3、们不看交通信号;三、他们闯红灯;乙组:一、行人走机动车道;二、不听交警指挥。丙组:我们组认为有的人可能根本不了解交通规则,或者他们交通安全意识差,不遵守交通规则。师:同学们说得很好。正如同学们所说,因为这些人交通安全意识差,不了解交通规则,或者虽然了解不遵守,才发生了这么多的交通事故。三、联系实际 规范行为师:刚才大家研究了发生交通事故的原因,现在请大家看图片,我们小学生今后应该怎样注意交通安全、避免交通事故的发生。火眼金睛【过马路走人行横道,在马路上走人行道的右边。没有人行横道有过街天桥的走天桥,没有人行横道也没有过街天桥的穿马3路】曝光台【生活中的不正确的做法】四、游戏延伸 体验深化师:刚
4、才我们了解了一些交通规则。假如你是一名小交警,你怎么看待下面的行为。同学们真棒。看来是真的了解了交通安全常识。现在请把你手中的红花送出去,看应该送给谁呢?课件展示。 【红花给谁戴】总结:交警小提示【不遵守交通规则后果很严重,没有秩序就没有不遵守交通规则后果很严重,没有秩序就没有安全安全。 】我为同学们精彩的表现折服了。下面还有一段时间,请同学们拿出课前收集的资料,我们一起做一个游戏(投影游戏名称):想不想做,召开交通安全知识发布会。(学生分小组讨论,然后以小组为单位汇报)师:哪一个小组先来介绍?甲组:我们组介绍的是“红绿灯”这个交通标志。因为我们在过路口的时候,一定要严格按照“红绿灯”的指示行
5、走。面向我们的红灯亮时,我们不能继续行走,如果我们走,容易发生交通事故;面向我们的绿灯亮时,我们要快速通过路口,因为这时我们左右路口的车辆和行人不可以行走,对我们来说十分安全;当面向我们的黄灯亮时,我们要等一等再通过。 师(边鼓掌边说):如果你觉得他介绍得精彩,可以鼓鼓掌。4乙组:我们组介绍的是“一停二看三通过”这条交通规则。这条规则告诉我们没有“红绿灯”的时候怎样过马路。我们要先停下来,再左右看一看有没有过往的车辆,如果没有,就快速通过路口。丙组:我们组介绍的是 “人行横道线”这个交通标志。 (投影出示这个交通标志)它是白色的斑马线,为行人过马路开辟了安全地带。我们在横穿马路的时候,一定要走
6、“人行横道线” ,这样才不会被车撞到。丁组:我们组介绍的是 “机动车道、非机动车道、人行道”这三个交通标志。这是机动车道,这是非机动车道,这是人行道。我们在走路的时候,既不要走机动车道,也不要走非机动车道,一定要走人行道,如果没有人行道,就靠路的右边走。师:刚才,同学们的交通安全知识发布得很成功。今后只要我们人人都记住刚才介绍的这些交通安全知识,平时注意做到增强交通安全意识,自觉遵守交通安全规则,就一定能确保我们大家的交通安全。老师还给大家带来一首拍手歌,现在请大家全体起立,一起来唱这首歌。 五、结束本节课:音乐祝你平安:交通规则关系到我们的生命安全,虽然有时会给我带来一些小麻烦,但却能保证我们的大安全,所以,只有遵守交通规则,才能保证我们永远平平安安。愿在座的每一个人,都如歌中的所唱的,永远平安、幸福。