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1、(F)高二语文试题 第)高二语文试题 第 1页 (共页 (共 8 页)页)20132014 学年度质量检测学年度质量检测 (F)高二语文试题参考答案)高二语文试题参考答案 一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分) 1B2B3 C 二、文言文阅读(22 分) 4C5.C6 .D7. B 8 (1)如果保全你的身躯而让你回去, (你)又跑到别的国家,定会成为我国的 极大祸害。 (5 分) (2)你们的学业和我们相同,但结果大不一样,这是你们没有顺应时势啊,并 不是本事学错了。 (5 分) 三、文学类作品阅读(25 分) 9 (5 分)A、E(A应是“由实到虚”。3 分;E“本文语言风格从整体上讲诙
2、谐幽 默”理解有误,2 分) 10 (6 分)作者用刀比喻年, (1 分)突出了时间的残酷无情, (2 分)化抽象为 形象(形象生动) , (1 分)阐明青春易逝、生命易老的道理。 (2 分) 11 (6 分)时间会给生命留下或浅或深的印记。 时间与生命是一种交易。 时间不讲情面却又公平。 人生若早悟,生命就会焕发出更大的价值。 (每点 2 分,答对 3 点得满分) 12 (8 分)示例: 观点 人生不惑的时间,因人而异。人之不同,各如其面,皆源于各自不同的 天赋、经历。 (2 分)有年轻早慧而终成大器的杨振宁,有少时迷惑而大器晚成的苏 洵,有中年不惑而流芳千古的孔子。因此,要遵循自然规律,因
3、人而定,不必强求。 (2 分) 观点 应四十不惑。人生成长自有其规律,只有经历了人生的酸甜苦辣咸,才 能真正品味人生的滋味。 (2 分)只有经历了成败得失的考验,才能真正认识人生的 意义; 只有经过长年累月的道德的滋养, 才能有无穷的能量源泉。 这时人生刚好四十。 过早地不惑,只是貌似成熟,拔苗助长,其结果往往是小时了了,大未必佳。 (2 分) 其他观点言之成理即可。 (观点明确 2 分,分析恰当 4 分,语言通顺 2 分) 四、语言文字运用(34 分) 13A(B稽qC 鲜xinD 庶sh3 分) 14D (A触促,堪刊B愤奋,计技C鳞麟 3 分) 15A(或缺,与上文构成“不可或缺”。或,
4、有时。不可或缺,一时也不可缺, 比不可缺少语意重。 摘要, 意为“摘录要点”; 择要, 意为“选择重要的”。 “不是 而是”是并列关系,否定前者而肯定后者;“不是就是”是选择关系,并 不能表明说话人的最终态度,这与句首“严格地讲”不太相符。或许,是表示猜测语气 的副词;或者,是表示选择关系的连词,3 分) 16B(B乔迁之喜:乔迁:鸟儿飞离深谷,迁到高大的树木上去。贺人迁居(F)高二语文试题 第)高二语文试题 第 2页 (共页 (共 8 页)页)或贺人官职升迁之辞。A振聋发聩:比喻高超的言论能使麻木糊涂的人觉醒。C虚 怀若谷:胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚,能容纳别人的意见。D摇旗呐喊: 比
5、喻为别人助长声势,3 分) 17D(A. 成分残缺。去掉“关于”。 B.句式杂糅。去掉“之所以”或“的原因” C. 配搭不当。“遏止”意为极力阻止, “范围”与之不能搭配,3 分) 18.A(思路一:入手点连接,排除 BC;比较 A 和 D,看的位置在首还 是在尾, 横线前谈论“社会性”, 横线后谈论“道德”, 所以在首位。 思路二: 都谈论“人与社会”, 过渡到“道德”方面,故排除 CD;又因为相接,故排除 B, 3 分) 19著名网球品牌 Wilson:唯尔胜,唯有你的胜利是我们的期待。著名服装品牌 gucci:古姿,给你古典曼妙的身姿。著名运动服装品牌 fila:飞乐,让你的运动享受 飞
6、一般的快乐。 (5 分) 20美国正悄悄进行一项投资数十亿美元、由已退役的空军上将、现主管国家核 安全管理局的约翰戈登领导的,旨在提升核武器制造能力并实现核武器制造设施现 代化的计划。 (5 分) 21示例:蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。鲜花无语,却 散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。 (6 分) 五、作文(60 分)略 附文言译文: 鲁国一家姓施的有两个儿子,一个儿子喜好学问(礼教) ,一个儿子喜好兵法。鲁国一家姓施的有两个儿子,一个儿子喜好学问(礼教) ,一个儿子喜好兵法。 喜好学问的用他的学术求职于齐国的国王, 齐王录用了他让他当儿子们的老师; 喜好喜好学问的用他的学
7、术求职于齐国的国王, 齐王录用了他让他当儿子们的老师; 喜好 兵法的去了楚国, 凭他的兵法战术求职于楚国国王, 楚王欣赏他让他当了军中的执法兵法的去了楚国, 凭他的兵法战术求职于楚国国王, 楚王欣赏他让他当了军中的执法 官。他们的俸禄使得他们的家庭富裕,他们的爵位使得他们的亲人都很荣耀。官。他们的俸禄使得他们的家庭富裕,他们的爵位使得他们的亲人都很荣耀。 姓施的邻居有一家姓孟的,同样也有两个儿子,他们所从事的职业也相同,但是姓施的邻居有一家姓孟的,同样也有两个儿子,他们所从事的职业也相同,但是 却因贫穷而困窘,因此就前往请教求职的办法。 (姓施的)两个儿子将(自己求职的)却因贫穷而困窘,因此就
8、前往请教求职的办法。 (姓施的)两个儿子将(自己求职的) 实际情况告诉了孟家。实际情况告诉了孟家。 孟家的一个儿子去了秦国,用自己的所学求职于秦王。秦王说:孟家的一个儿子去了秦国,用自己的所学求职于秦王。秦王说:“当今各诸侯国当今各诸侯国 都是兵力相争,应该重视的就是练兵和粮草的问题吗。 你想用仁义道德来治理我的国都是兵力相争,应该重视的就是练兵和粮草的问题吗。 你想用仁义道德来治理我的国 家,那是(让我)灭亡的办法。家,那是(让我)灭亡的办法。”于是将他阉割后才放走。另一个儿子前往卫国,用于是将他阉割后才放走。另一个儿子前往卫国,用 自己所学的兵法求职于卫国国王。卫国国王说:自己所学的兵法求
9、职于卫国国王。卫国国王说:“我是弱小的国家,在那些大国的威我是弱小的国家,在那些大国的威 慑操控之下求存。大国我服从听命于它,小国我安抚(友好相待)他们,这才是求得慑操控之下求存。大国我服从听命于它,小国我安抚(友好相待)他们,这才是求得 安稳的办法。如果凭借武力权术,灭亡马上就要临头了。你这样完好地走了,投奔到安稳的办法。如果凭借武力权术,灭亡马上就要临头了。你这样完好地走了,投奔到 大国的话,将会给我造成的祸患不小啊。大国的话,将会给我造成的祸患不小啊。”于是把他的膝盖骨切去后遣还鲁国。于是把他的膝盖骨切去后遣还鲁国。 (他们)回家之后,孟家父子捶胸(顿足)地责怪施家。施家的人说了:(他们
10、)回家之后,孟家父子捶胸(顿足)地责怪施家。施家的人说了:“凡事顺凡事顺 时者昌,失去时机的就失败。你们的职业和我们相同,但是使用的方法和我们不同,时者昌,失去时机的就失败。你们的职业和我们相同,但是使用的方法和我们不同, (是你们)没有掌握住时机啊,不是职业的错误。况且天下的道理不会永远是这样就(是你们)没有掌握住时机啊,不是职业的错误。况且天下的道理不会永远是这样就 对,也不会永远那样就错的。昨天所需要的,今天可能就不需要了;现在不需要的,对,也不会永远那样就错的。昨天所需要的,今天可能就不需要了;现在不需要的, 今后可能就有用了。这有用和没用,不能确定谁对谁错的。把握时机跟上形势,应对今后可能就有用了。这有用和没用,不能确定谁对谁错的。把握时机跟上形势,应对 时势没有固定不变的方法,这属于智慧。智慧如果不够,就算是你的学问像孔丘一样时势没有固定不变的方法,这属于智慧。智慧如果不够,就算是你的学问像孔丘一样 渊博,本事跟吕尚(姜子牙)一样大,哪里就能无往而不胜呢?渊博,本事跟吕尚(姜子牙)一样大,哪里就能无往而不胜呢?”孟家父子豁然明白孟家父子豁然明白 不再生气了,说道:不再生气了,说道:“我知道了,您不要再说了。我知道了,您不要再说了。”