生物圈中的绿色植物(二)

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1、中考题库四生物圈中的绿色植物（二）1、绿色植物进行光合作用的场所（）A.叶绿体B.线粒体C.细胞壁D.细胞核 2.医生忠告糖尿病患者，要尽量少吃像马铃薯一样含淀粉较多的食物。马铃薯块茎中的淀粉 是（）A块茎细胞利用无机物自身合成的 B块茎细胞从土壤中吸收并积累而成的 C由叶肉细胞制造后运输到块茎细胞的D由根细胞合成后运输到块茎细胞的 3.在验证“绿叶在光照下制造淀粉”的实验中，说法错误的是() A.实验前应将天竺葵放在暗处一昼夜 B.脱色过程中应把叶片放到酒精中隔水加热 C.遮光时 应用不透光的黑纸或铝箔 D.滴加碘液后未漂洗便直接观察 4倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世

2、界的共识。绿色植物在减少 大气中二氧化碳含量，增加氧气含量过程中功劳最大的是（ ） A藻类植物 B蕨类植物 C种子植物D被子植物 5. （2010日照学业考）1864 年德国科学家萨克斯将绿 色叶片放在暗处 12 小时，再将此叶片一半曝光，一半用 锡箔遮光。光照一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，结果 发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色，如图所 示，该实验可以证明（） 光合作用需要水光合作用需要光光合作用需要叶 绿素光合作用能产生淀粉 A.B.C. D. 6.“绿叶在光下制造淀粉”实验的正确步骤是（） 酒精脱色清水冲冼选叶遮光暗处理碘酒显影观察变化A、 B、C、D、 7.一绿色植株在黑暗中放置

3、 24 小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断(如图所示)，然后将植株 放在阳光下照射 24 小时，发现 B 区不能正常制造淀粉，其中原 因是 B 区叶片缺少（）A叶绿素B光 C二氧化碳 D水 8.下列装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是（）9.在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是 让叶片 （）A合成淀粉 B将淀粉运走耗尽 C产生二氧化碳D产生氧气 10.某实验小组试图采用下图部分实验装置来探究“光照是光合作用的必要条件”, 实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标。这个实验中，最简便的装置 组合为（）A.B. C.D.11.叶是植物体

4、进行光合作用的主要器官。以下对叶的相关描述错误的是（） A叶片阔而扁平，有利于进行光合作用B叶表皮上有气孔，是气体交换的 门户 C叶脉具有支持和输导作用D海绵组织叶肉细胞中含有的叶绿体比栅 栏组织叶肉细胞中的多 12.）若右图表示光合作用示意图，a、b、c、d 表示光合作用的有关原料、产 物，则其中表示二氧化碳是（）AaBbC cDd 13.下面是某同学进行光合作用实验的步骤，你对该实验的理解是（）图 6A使叶片产生的氧气全部消耗掉B的现象说明光是光合作用的条件 C表示直 接将叶片放进沸水中D使用的染液是酒精 14右图是经过暗处理后的银边天竺葵的叶子，甲为银边部分，乙为黑纸片遮光部分，丙为 绿

5、色部分。在光下照射一段时间后，取下该叶片脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗。请回答下 列问题：14 题15 题16 题(1)甲处蓝（填“变”或“不变” ） ，原因是。 (2)乙处蓝（填“变”或“不变” ） ，原因是。 (3)丙处蓝（填“变”或“不变” ） ，原因是。 (4)此实验中的两组对照分别是和。 （2）图中丙和甲构成一组对照实验，变量为叶绿体，探究叶绿体是光合作用的场所； （3）图中乙和甲不能构成一组对照实验，因为有两个变量。 （4）图中乙和甲部位不能进行光合作用，不能产生淀粉，所以滴加碘液不变蓝。 15选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验。请分析回答下列问 题：(1)将

6、此装置经暗处理一昼夜后移至光下数小时，再将这四片叶子取下，放入盛有酒精的 小烧杯中，加热，使叶绿素溶解到酒精中。 (2)清洗后，分别向这四片叶子滴加碘液，下列选项中变成蓝色的是 A 甲叶未覆盖铝箔的部分B 甲叶覆盖铝箔的部分C、乙叶D、丙叶的绿色部分 E 丙叶的白斑部分F 丁叶 (3)本实验中有 3 组对照实验：乙叶和丁叶形成的对照实验的变量是； 甲叶和丙叶的实验结果说明光合作用需要。 16.某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面 如右图所示，请你据图分析回答： （1）、属于保护组织，、应属于； （2）据图分析，叶片正面颜色深、背面颜色浅的主要原因是叶正面； （3）光合作用需要

7、的水分、无机盐运输到叶肉细胞是通过实现的。17.选取生长正常的牵牛花进行如图 6 所示的光合作用实验： 将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的 小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。 用清水漂洗后放入培养皿中， 分别向这三片叶上滴加 碘液，观察三片叶是否变蓝。 请分析回答下列问题： （1）将此装置放入黑暗处一昼夜 的目的是。 （2）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有 小水珠，产生这一现象的原是。 （3）通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合 作用的重要结论。 如， 比较叶片甲不同部位的颜色变化， 可以说明； 比较叶片乙 和丙，可以说明。

8、 （4）根据以上实验所得结论，对温室里的农作物采取 等（请答出两条）措施可以提高产量。 （5）绿色植物被称为“空气净化器” ， 对于维持生物圈中的起重要作用。 18.（2009聊城中考）探究实验题18世纪，某科学家在探究绿色植物的光合作用过程中， 做 了如下实验：实验装置、材料、操作方法如下图。 实验结果：甲玻璃罩内的蜡烛很快熄灭，乙玻璃罩内的蜡烛能持续地燃烧。分析上述实验，回答下列问题：(1)从探究实验的基本要求看，实验中的变量是。 (2)科学家设计该实验所提出的探究问题应是。(3)实验结果说明了。 (4)实验结束时，发现乙玻璃罩内壁上出现许多小水珠，这些小水珠来自于。 (5)如果实验时将甲

9、、乙玻璃罩用黑布罩住，实验结果是，该实验结果说明。 19. （2009 宜春中考） 某生物兴趣小组为证明”光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件” 设计的实验装置如下图。请据图回答问题： （）A.甲与乙B.乙与丙C.甲与丙（1）该实验应选取两装置进行对照 2）绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的,同时释放出氧气，从而维持了生 物圈中的碳一氧平衡。 20.呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因在于（）A.生命活动每时每刻都需要氧 B生 命活动都需要能量作为动力 C.呼吸作用产生的水是生命活动所必需的 D.呼吸作用产生的二 氧化碳必须及时排出 21一株生理功能正常的绿色植物，在下图所示的五种不同条

10、件下都能持续进行的生理活动 是（）A光台作用B.呼吸作用C.根毛吸水D.蒸腾作用 22.如果人们经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响植物生 长的主要原因是（）A.植物缺少水分，影响呼吸作用B.气孔关闭，影响了蒸 腾作用 C.植物缺少水分，影响光合作用 D.土壤缺氧，影响了根的呼吸 23.（2009江门学业考）一个密闭的保温箱中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内 的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线图。如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。 下列曲线图中能够正确反映温度（A）和氧气含量（B）随时间变化的是()24.（2009广东毕业考）人们经常在草坪上行走，

11、会造成土壤板结，从而影响草的生长。 土 壤板结影响植物生长的主要原因是（）A植物缺少无机盐，影响生长B植物 缺少水，影响光合作用 C土壤缺少氧气，影响根的呼吸D气孔关闭，影响蒸腾作用 25.在我州建始县花坪乡的关口村，由于那里特殊的地理位置，白天光照强、气温高，夜间气 温较低，所产的“关口葡萄”特别甜。这是因为与别处相比()A.关口村的土地特别肥 沃B.关口村的葡萄品种与别处不一样 C.关口村的葡萄只进行光合作用， 不进行呼吸作用 D. 关口村的葡萄白天光合作用制造的有机物多，晚上呼吸作用消耗的有机物相对较少 26. （2009 济宁中考） 下列哪一项既是光合作用的原料又是呼吸作用的产物？（）

12、 A. 氧和二氧化碳B. 氧和有机物C. 水和二氧化碳D. 水和有机物 27.（2009龙岩学业考）某校生物兴趣小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验，并在一 晴天对室内空气中的二氧化碳浓度进行了 24 小时测定，下列曲线能正确表示测定结果的是 ()28.（2009福州学业考）研究人员，发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中，体内储存的有机 物会发生规律性的变化。以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，请回答问题。 （1）图 4 中 AD 阶段，种子中的有机物逐渐减少，原因是有机物（）被呼吸作用 消耗了被光合作用消耗了 （2）图 4 中 E阶段，幼苗体内的有机 物又逐渐增加，原因是（） A根从土壤吸

13、收了有机物 B叶的光合作 用制造了有机物（3）以下哪幅图能表示图 4 中 AF 过程，有机物含量变化的情况（）（4）进一步研究发现，若该项实验始终在黑暗中进行，有机物含量不断减少，原因是： 29.为验证萌发的种子进行呼吸作用的演示 实验示意图：甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种 子和煮熟后冷却至室温的种子，加盖并在温暖的地方放置 一夜后，将燃烧的蜡烛放入甲、乙两瓶中，观察燃烧情况。 瓶中的蜡烛立即熄灭，通过这个实验验证了萌发的种子进行 呼吸时。30.下图是探究呼吸作用产物的实验装置图，请据图回答：30 题空 气石 灰 水石 灰 水N a O H 溶 液 ABCD萌 发 的 种 子（1）A

14、瓶内 NaOH 溶液的作用是。 （2）D 瓶内石灰水的作用是。 （3）若将萌发的种子换成大豆幼苗，应对 C 装置进行处理，目的是。 31 （2010韶关学业考）某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如 下结论，你认为不正确的是（ ）A根尖吸水的主要部位是成熟区 B导管中水的运输方向 是“根茎叶”C根、茎、叶的导管是连通的D筛管是运输水和无机盐的附属结构 32第 23 届省运会将于 2014 年在我市举办，各县市区均投入一定财力进行城市绿化。在移 栽某然树木时，绿化工人往往去掉一些枝叶，个别还采取遮阳措施。这主要是为了了降低植 物的（）A.呼吸作用 B蒸腾作用C 光合作用 D吸

15、收作用 33.右图所示的实验装置探究的是 （） A. 叶片正面和背面的气孔是否一样多B.绿 叶在光下制造有机物 C.叶片呼吸作用释 放二氧化碳 D.叶片光合作用释放氧气 34.右图是蚕豆叶不同切面结构示意圈。 叶 片散失水分以及与外界进行气体交抉的门 户是在（）A B.C.D. 35.植物生活离不开水，其原因不包括 ( )A.环境中水越多植物生长的越好B.干种子必须吸 足水才能萌发 C.植物进行光合作用需要水 D.土壤中的无机盐必需溶解在水中才能被根吸收36.把根从土壤中吸收的水分运输到叶上去的结构是（）ABCDEF37.(2009徐州中考)在植物根尖的结构中,根毛细胞能够吸水的主要原因是（）

16、 A.细胞内液泡小,细胞液浓度小于土壤溶液浓度B.根毛细胞数量多 C.细胞内液泡大,细胞液浓度大于土壤溶液浓度D.根毛细胞表面积大 38.某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出了如下结论，你认为不正 确的是（）A根尖吸水的主要部位是成熟区 B根、茎、叶的导管是连通的C导管中水和 无机盐的运输方向是“根茎叶” D筛管是运输水和无机盐的附属结构 39. “山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐” ，这条谚语形象地说明森林对环 境的作用是（ ）A净化空气B降低噪声 C过滤尘埃D涵养水源 40.）炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是（）A光合作用 B蒸腾作用C呼吸作用D蒸发作用 41.对绿色植物各种生理活动的叙述，不正确的是（